2 . 为落实“减负”政策，某校开设了“诵读经典”、“形体训练”、“棋类训练”、“球类训练”等四项课外活动，每名学生只能参加其中一项．为了解各项目参与情况，该校调查了参加活动的学生，并将调查结果绘制成条形统计图和扇形统计图，部分信息如图所示，则下列说法中正确的是（     ）

A．参加活动的学生共有人

B．参加棋类训练项目的学生有人

C．参加形体训练项目所占百分比为

D．参加棋类训练项目对应的扇形统计图的圆心角度数为

3 . 芜湖市已建成并开放“芜湖书屋”家，可谓“半城山水，满城书香”．政府着力打造高品质城市阅读空间，努力做到人人享阅读，处处能阅读，时时可阅读，切实提升了城市品位和文化氛围．市区某校九年级二班调查了同学们最喜欢的“芜湖书房”情况，上榜五大书房，分别是、滨江书苑，、悦享书吧，、赤铸书院，、葵月书房，、占川书局，并绘制了如下两幅不完整的统计图．

(1)该班共有学生______人，请把条形统计图补充完整；
(2)扇形统计图中，______，______，最喜欢滨江书苑所对应的扇形圆心角为______度；
(3)小鹏和小兵均选择了葵月书房，若从选择了葵月书房的学生中随机选取人参加该书房志愿者活动，求恰好是小鹏和小兵当选葵月书房志愿者的概率，并说明理由．

4 . 某校团委开展校园防欺凌教育活动，开展活动前，全校七、八、九年级随机抽取了50名学生进行校园防欺凌的相关知识测试，测试题有10道，每题1分，测试成绩绘制成表1．在教育活动开展后，再次从全校七、八、九年级随机抽取若干名学生进行相关知识测试，测试题数和分值不变，测试成绩绘制成不完整的统计图如图1和图2．设定8分及以上为合格，分析两次测试结果得到表2．
表1

分数/分	2	5	6	7	8	9
人数/人	6	8	10	10	12	4

表2

	平均数/分	众数/分	中位数/分	合格率
开展活动前		a	7	32%
开展活动后		9	b

根据统计图表中的数据，解答下列问题：
(1)______，______，______，补全图2中的条形统计图；
(2)若该学校七、八、九年级共有1500名学生，在开展校园防欺凌教育活动后，请你估算对防欺凌相关知识掌握合格的学生数；
(3)请你从一个角度分析本次校园防欺凌教育活动的效果．

5 . 为激发青少年崇尚科学的热情，某中学开展了“航空航天”知识竞赛活动．该校七、八年级各有800名学生，现从两个年级中各随机抽取n名学生参加比赛，成绩分为A，B，C，D四个等级，相应等级的得分依次记为100分，90分，80分，70分．学校将比赛成绩整理并绘制成如下的统计图．

根据以上信息，解答下列问题：
(1)八年级比赛成绩中，D等级人数是______人．
(2)将下面表格补充完整：

	平均数	中位数	众数
七年级	88.75	___________	100
八年级	___________	90	100

(3)若比赛成绩不低于90分，则认为该学生对“航空航天”知识的关注程度高．请估计该校七、八年级对“航空航天”知识的关注程度高的学生人数，并说明理由．