1 . 如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向___________（左/右）调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）杠杆调节平衡后，A点处挂4个钩码，在B点处挂___________个钩码后，杠杆恰好在原位置平衡；
（3）多次改变弹簧测力计拉杠杆的位置，记录每一次数据，并画出如图乙所示的动力随动力臂变化的图像。小明对图像进行仔细分析后做出大胆判断：图像上每次描出的点与两坐标轴所围成的矩形面积（图乙中阴影部分）总是相等的，这个矩形面积表示的是___________这一物理量。根据图像推算，当F=4N时，l=___________cm；
（4）实验结束后，小明想：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：___________。

2 . （1）如图，光线AO与平面镜的夹角为30°，请做出其反射光线OB，并标出反射角的大小。
（2）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB所成的像。

3 . 小致在探究“电路中电流与电阻的关系”时，可供使用的实验器材有：电源（电压恒为6V），电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个、阻值不同的定值电阻四个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），导线若干。

（1）实验时将5Ω的电阻接入a、b间，闭合开关后，移动滑片P使电压表示数为U₀，记录相应的电流值，然后将5Ω的电阻换成10Ω、15Ω的电阻接入a、b间，闭合开关后，滑片P应向 ___________（选填“c”或“d”）端移动，直至电压表示数也为U₀，记下相应的电流值；
（2）小致在换用20Ω电阻做实验时，发现电阻已经损坏，他灵机一动，利用现有的几个电阻解决了这个问题。请你写出小致的做法：___________；
（3）小致完成上述操作后又选了一个2Ω的电阻进行实验，结果发现实验不能正常进行，为完成此实验，电路需要做出调整的是 ___________；
（4）小致根据实验数据得出I—R变化的图像，如图乙所示，则小致实验时U₀=___________V，实验中小致所用的滑动变阻器其最大阻值不能小于 ___________Ω；
（5）小致在得出I—R图像之后，又画出了如图丙所示的图像，得出结论，电流与电阻成反比。请对此做出评价 ___________。

4 . 某班级同学为了帮助体委解决参加学校拔河比赛的组队问题，做了如图1所示的“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，并思考了一些问题：

（1）为了测出滑动摩擦力大小，图1实验中需用弹簧测力计沿水平方向___________拉动木块。
（2）图1甲中木块所受支持力的平衡力是___________，请画出这个力的示意图。
（3）对比图1中甲、丙实验___________（选填“能”或“不能”）比较出两木块受到摩擦力的大小。
（4）根据实验结论，同学们做出科学决策：组队时在班级选体重___________的同学参加比赛，同时在比赛时穿图2中的___________（选填“甲”、“乙”或“丙”）种鞋。（鞋底材料相同）

5 . 小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验，如图所示。

（1）图中应做出调整的一个实验器材是________。
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到烛焰清晰、等大的像，则该凸透镜的焦距是________cm；接着，使蜡烛向左移动5cm，此时应该将光屏向________（选填“左”或“右”）移到某一位置，才能在光屏上得到烛焰清晰的像。

6 . 如图甲所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动，当烧杯中的水面出现如图乙所示的状态时，说明小车正在做_______（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动，做出上述判断的根据是_____（选填“小车”、“烧杯”或“水”）具有惯性。

7 . 晓丹在探究“电路中电流与电阻的关系”时，可供使用的实验器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个、阻值不同的定值电阻四个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），导线若干。
   
（1）请用笔画线代替导线将甲图的实物图补充完整，要求滑动变阻器滑片P向c端滑动时接入电路中的阻值变小______；
（2）当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动出现了图乙所示情况，存在的问题是：______；
（3）将5Ω的电阻接入a、b间，闭合开关后，移动滑片P使电压表示数为U₀，记录相应的电流值；然后将5Ω的电阻换成10Ω、15Ω的电阻接入a、b间，闭合开关后，滑片P应向______（选填“c”或“d”）端移动，直至电压表示数也为U₀，记下相应的电流值；
（4）晓丹在换用20Ω电阻做实验时，发现电阻已经损坏，她灵机一动，利用现有的几个电阻解决了这个问题。请你写出晓丹的做法：______；
（5）晓丹完成上述操作后又选了一个2Ω的电阻进行实验，结果发现实验不能正常进行，为完成此实验，电路需要做出调整的是______；
（6）晓丹根据实验数据得出变化的图象，如图丙所示：则晓丹实验时U₀=______V，实验的晓丹所用的滑动变阻器其最大阻值不能小于______Ω。

8 . 图甲是小致测量额定电压为2.5V 小灯泡在不同电压下的电阻的实验电路图。

（1）小致在按照电路图连接电路时，当连接好最后一根导线时，发现小灯泡立即发光，请你指出实验中操作的不当之处是_________。
（2）小致排除故障后，某时刻电压表的指针如图乙所示，则电压表示数是______V；若要测出小灯泡正常工作时的电阻，需要将滑片向_______（选填“左”或“右”）滑动。
（3）根据实验数据，做出小灯泡I-U的关系图像如图丙所示，则小灯泡正常发光时电阻是_______Ω；小灯泡的电阻随两端电压的增大而_______，你认为原因是_________。

9 . 小德在探究某种物质熔化规律的实验中，发现了以下问题，请做出正确解答：

（1）实验室温度计的使用方法正确的是________；
（2）图戊是该物质熔化时温度随时间变化的图像，该物质属于________（选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）该物质第15分钟时处于________态，该物质的熔化过程经历了________分钟。

10 . 曦然同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度——时间图象，根据图象可知：

（1）冰属于______（选填“晶体”或“非晶体”）。
（2）在BC阶段物质处于______状态，此过程物质的内能______。
（3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了______J的热量，由图像可以求出冰的比热容为______J/（kg·℃）[（c_水=4.2×10³J/（kg·℃）]。
（4）图丙是小明同学在完成同一实验时绘制的温度——时间图象，小宇老师认为她的CD段数据有问题，小宇老师做出这样的判断的依据是______。