2 . 小明和其探究小组在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时：

（1）某一小组出现如图甲情景，则操作中的错误是______；
（2）如图乙，老师给聪明的小明这个小组提供了两个同种材料制成的正方体A和B（各面粗糙程度均相同，且都带有拉环），并巧妙地用定滑轮改变了拉力的方向进行实验。请你与小明一起参加探究：
①如图，当匀速拉动B时，读出弹簧测力计的示数；
②将A叠放在B上，在匀速拉动B时，读出弹簧测力计的示数；发现，这说明______。

3 . 如图所示，小明用弹簧测力计，木块、砝码、长木板和毛巾探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。

（1）实验过程中，当拉着木块在木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数如图甲所示；图甲中若将水平拉力F₁增加到5N时，木块受到的滑动摩擦力为______N；
（2）实验中观察到F₃大于F₂，可得出结论：______。

4 . 在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：
   
（1）为了使弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，根据______原理，应该沿水平方向拉动物块使其做匀速直线运动；
（2）图甲中弹簧测力计的示数为______N，为了探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，应该比较______两次实验中弹簧测力计的示数；
（3）通过比较图乙和图丙两个弹簧测力计的示数大小，可知滑动摩擦力大小与______有关。

6 . 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明利用1个弹簧测力计、1个木块、1条毛巾、1个砝码、1块长木板，做了如图所示的3次实验。

（1）在图甲中，弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块做______运动；
（2）比较图中甲、丙两次实验，是为了探究______与______的关系；
（3）小明做图甲中第1次实验时，拉力随时间变化的图像如图A所示，木块的速度随时间变化的图像如图B所示，则7s时木块所受的摩擦力为______N；
（4）小芳将实验方法进行了改进，如图C所示，实验时变速拖动长木板，______（选填“能”或“不能”）测量出木块所受滑动擦力的大小，此时木板受到的摩擦力的方向是______。

8 . 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，实验中第1次和第2次用相同粗糙程度的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。

（1）小英刚开始做第1次实验时控制不好力度，她所用拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第7s时所受的摩擦力大小为___________N；
（2）比较第2次和第3次实验，可得出结论：___________；
（3）另一位同学小芳将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示。小芳实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向为___________，大小为___________N；
（4）小芳在做图丁实验时，用大小为6N的水平拉力F向右匀速拉动长木板，此时地面对长木板的摩擦力大小为___________N。

9 . 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小泽设计了如图所示的实验。

（1）在图所示的实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做___________运动，此时，滑动摩擦力的大小___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是___________（选填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”）；
（3）比较甲、乙实验，发现乙实验中弹簧测力计的示数大于甲实验弹簧测力计的示数，可得出：在接触面粗糙程度相同时，________越大，摩擦力越大；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_______有关；
（4）比较甲、丁实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是___________（选填“正确”或“错误”）的；
（5）小泽对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小泽_______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。

10 . 如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。

（1）实验前，弹簧测力计校零应沿_________（选填“水平”或“竖直”）方向进行；
（2）三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块，分别读出弹簧测力计的示数为F₁、F₂和F，其中最小的是____________；
（3）比较乙、丙两次实验，得出的结论是：________；下列现象中应用了此结论的是_______（填写序号）；
A.足球守门员戴着防滑手套
B.骑自行车刹车时，要用力捏车闸
C.移动很重的石块时，在地面上铺设滚木
（4）在丙图中，弹簧测力计示数F为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为_________N；
（5）小红对实验装置进行了改进，如图丁所示，该装置的优点是___________；
（6）该实验用到的物理学方法是____________。