解题方法
1 . 在探究“力与运动的关系”时,我们曾追随物理学家的足迹,同学们设计了如图1所示的实验:(1)为了使每次实验小车运动到水平面时的速度相同,正确操作是:每次实验中让小车从同一斜面___________ 高度,由静止开始滑下。
(2)比较这三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越慢。伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做___________ 。
(3)在上面的探究后,通过合理的推理可知:当图2中的摆球从A点由静止释放摆到最低点B时,如果摆球所受的力突然全部消失(同时切断绳子),则摆球将___________ 。(选填“向右侧上摆”、“静止”或“做匀速直线运动”)
(4)小呼同学在做该实验时,发现运动的小车在棉布和木板上最后都冲出水平板面,在不增加实验仪器的情况下,你建议他们实验时改进的方法是___________ 。
(2)比较这三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,说明小车运动的速度改变得越慢。伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做
(3)在上面的探究后,通过合理的推理可知:当图2中的摆球从A点由静止释放摆到最低点B时,如果摆球所受的力突然全部消失(同时切断绳子),则摆球将
(4)小呼同学在做该实验时,发现运动的小车在棉布和木板上最后都冲出水平板面,在不增加实验仪器的情况下,你建议他们实验时改进的方法是
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2 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,小明进行了如下操作:
a。如下图所示,在水平面上铺上毛巾,用手向右推动一下小车,使其在水平方向上自由滑行;b。待小车静止后,记录小车通过的距离为s1;
c。依次在水平面上更换棉布和木板,重复上述步骤,记录s2、s3;
d。比较s1、s2、s3,得出结论。
(1)小红认为小明的实验操作方法不科学,请说明理由:___________ ;
(2)改进实验方案后,如下图所示,让小车从斜面的同一位置由静止滑下,通过观察___________ 来比较阻力对物体运动的影响;(3)推理:如果水平面绝对光滑,小车将做___________ 运动,在大量类似实验基础上,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律;
(4)牛顿第一定律又叫惯性定律,在实际生活中有广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时,在空中沿水平向右做匀速直线运动的过程中,间隔相同的时间先后从飞机上自由释放三个相同的物资。若不计空气阻力,图1中能正确表示物资在空中下落过程中的排列情况的是___________ ;若地面水平,则物资落地后的位置排列情况应为图2中的___________ 。
a。如下图所示,在水平面上铺上毛巾,用手向右推动一下小车,使其在水平方向上自由滑行;b。待小车静止后,记录小车通过的距离为s1;
c。依次在水平面上更换棉布和木板,重复上述步骤,记录s2、s3;
d。比较s1、s2、s3,得出结论。
(1)小红认为小明的实验操作方法不科学,请说明理由:
(2)改进实验方案后,如下图所示,让小车从斜面的同一位置由静止滑下,通过观察
(4)牛顿第一定律又叫惯性定律,在实际生活中有广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时,在空中沿水平向右做匀速直线运动的过程中,间隔相同的时间先后从飞机上自由释放三个相同的物资。若不计空气阻力,图1中能正确表示物资在空中下落过程中的排列情况的是
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3 . 按要求填空。(1)如图-1所示,用天平测得烧杯和水的总质量为__________ g;
(2)如图-2所示,将压强计金属盒浸没于水中,随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,可知液体内部的压强与__________ 有关;
(3)如图-3所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,为了使小车到达B点时的速度相同,需要使小车每次从AB段同一__________ 处由静止释放。通过实验结果可知,小车受到的阻力越小,小车运动的距离就越远,小车速度减小得越慢。由此推理物体的运动__________ (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(2)如图-2所示,将压强计金属盒浸没于水中,随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,可知液体内部的压强与
(3)如图-3所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,为了使小车到达B点时的速度相同,需要使小车每次从AB段同一
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4 . 在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。(1)实验中,为了让小车在水平面上受到不同的阻力,采用的做法是改变______ ;
(2)实验中根据______ 可以反映“阻力对物体运动的影响”;
(3)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上______ ;
(4)通过上面的探究,你认为图乙中的篮球,飞到空中最高点B点时,若它受到的一切外力同时消失,则篮球的运动是______ (填序号)。
A.静止 B.竖直匀速下落 C.水平向右匀速运动
(2)实验中根据
(3)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,则运动的小车将在水平面上
(4)通过上面的探究,你认为图乙中的篮球,飞到空中最高点B点时,若它受到的一切外力同时消失,则篮球的运动是
A.静止 B.竖直匀速下落 C.水平向右匀速运动
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5 . 实验小组“探究阻力对物体运动的影响”实验:______ (选填“需要”或“不需要”)分别铺设毛巾、棉布。小车在水平表面上运动的过程中,每隔相同时间段内移动的距离,下图中最符合的是______ ;______ ;
(3)当同一辆小车分别在这三个水平面上运动时,机械能越来越______ ,最终克服摩擦力做功的功______ (选填“相等”或“不相等”)。
(1)为使小车到达水平面的初速度相等,除了控制小车在斜面的同一高度静止释放外,在斜面上
(2)小车在毛巾表面移动的距离最近,在木板表面移动的距离最远,由此推断,当接触面绝对光滑且足够长时,小车将一直运动下去,原因是小车具有
(3)当同一辆小车分别在这三个水平面上运动时,机械能越来越
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6 . 如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,观察小车在如图所示的三种水平面上的运动情况,比较小车在水平面上滑行的距离。(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小______ (填“相等”或“不相等”);
(2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______ (选填“快”或“慢”);
(3)推理:如果水平面是绝对光滑的,小车运动到水平面上后,它将做______ 运动;说明力是______ (选填“改变”或“维持”)运动状态的原因;
(4)实验中,小车在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分别是、,则______ 。(填“>”、“=”或“<“)
(2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越
(3)推理:如果水平面是绝对光滑的,小车运动到水平面上后,它将做
(4)实验中,小车在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分别是、,则
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7 . 为探究物体不受力时怎样运动,某同学做了如图所示的实验。(1)三次实验使小车从斜面的同一高度由静止滑下,发现小车受到的阻力越小,它运动的距离就越远,由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做___________ 运动;
(2)在三次实验中,小车从斜面的同一高度由静止滑下,最终停在三种水平面的不同位置,小车在三种水平面克服摩擦阻力所做的功大小___________ (选填“相等”或“不相等”)。
(2)在三次实验中,小车从斜面的同一高度由静止滑下,最终停在三种水平面的不同位置,小车在三种水平面克服摩擦阻力所做的功大小
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8 . 在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车由静止从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方。(1)小车由静止从同一高度滑下的目的是______ ;
(2)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越______ ,速度减小得越______ ;
(3)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做______ ;
(4)运用力和运动的知识进行判断,正确的是______ 。
A.运动的物体受平衡力时,运动状态改变
B.力是改变物体运动状态的原因
C.力是维持物体运动的原因
(2)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越
(3)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做
(4)运用力和运动的知识进行判断,正确的是
A.运动的物体受平衡力时,运动状态改变
B.力是改变物体运动状态的原因
C.力是维持物体运动的原因
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9 . 小泓同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车,如图所示。(1)他先固定好斜面,将小车从斜面上________ (选填“同一”或“不同”)位置静止释放,目的是使小车进入水平面时________ 相同;
(2)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,________ (选填“需要”或“不需要”)重做本实验以获取可靠的证据。根据实验记录可以初步得出结论:在同样条件下,小车受到的阻力越小,速度减小得越________ (选填“快”或“慢”),运动的距离越________ (选填“远”或“近”)。
(3)牛顿在前人的研究基础上,概括出一切物体在不受外力作用时,总保持静止或________ 状态。
(2)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,
(3)牛顿在前人的研究基础上,概括出一切物体在不受外力作用时,总保持静止或
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10 . 小红发现汽车在柏油路面上容易停下来,而在冰雪路面上不容易停下来。由此小红提出影响路面阻力大小的猜想,并利用斜面、小车、毛巾、棉布、长木板设计实验进行探究,如图所示。(1)小红的猜想是阻力的大小可能与______ 有关。
(2)实验时将小车从相同斜面的______ 高度由静止滑下,使小车到达水平面时具有相同的______ ,通过比较______ 来验证猜想。
(2)实验时将小车从相同斜面的
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