1 . 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，实验装置如图所示。

（1）实验过程中，让同一小车从同一斜面、同一高度由静止滑下，其目的是使小车进入水平面时的_________相同；
（2）让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动，最终小车静止时的位置如图所示，可观察到小车在_________表面滑行的距离最远，由此可得出：小车受到的阻力越_________，速度减小越慢。进一步推理可得：如果小车运动时受到的阻力为零，速度就不会减小，小车将保持_________运动状态，由此得到了牛顿第一定律，此定律_________（选填“能”或“不能”）由实验直接得出。
（3）冰雪天气路面湿滑，阻力较小，结合该实验结论，开车时应________才能保证行驶安全（写出一个合理答案即可）。

2 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。

（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_______（选填“相等”或“不相等”）；
（2）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）；
（3）若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？答∶_______（选填“需要”或“不需要”）；
（4）科学推理：如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，那么它将做_____________运动；在此实验基础上可知下面的观点______（选填“A”或“B”）是正确的。
A.物体的运动不需要力来维持
B.力是维持物体运动的原因

4 . 小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

（1）实验时要固定斜面，并将小车从斜面上同一位置由静止释放，这样做的目的是使小车到达底端水平面时的______相同；
（2）在本实验中，阻力对小车运动的影响情况是通过______来反映的；
（3）若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，______（选填“需要”或“不需要”）重新本实验以获取可靠的证据；
（4）从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面上______。牛顿在此基础上总结的牛顿第一定律______（选填“能”或“不能”）直接由实验得出。
【拓展】牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时，在沿水平向右做匀速直线运动的过程中，间隔相同时间先后从飞机上由静止释放三个相同的物资。若不计空气因力，且地面水平。那么，在地面上看，图中能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是______（选填序号）。

5 . 在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同斜面的同一高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置。

（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的______相同；
（2）实验通过观察______（选填字母）来反映阻力对物体运动的影响；
A．小车滑行的距离
B．接触面的粗糙程度
（3）在相同的实验条件下，小车在______表面上运动速度大小减小得最慢；
（4）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的距离越______，这表明小车受到的阻力越______。由此推断，当小车不受阻力作用时，将保持匀速直线运动状态不变；可见，物体的运动______（填“需要”或“不需要”）力来维持；
（5）通过上面的探究学习，思考一个问题：如图所示，在一辆放在水平地面上表面光滑的小车上，静止放置质量为、的两个小球。当小车从静止状态突然水平向右启动时，则两个小球______。

A．一起向左运动，且的速度大于的速度
B．一起向右运动，且的速度大于的速度
C．一起向左运动，且的速度等于的速度
D．对地面仍保持静止

6 . 如图所示，“探究阻力对物体运动影响”的实验中，说法正确的是（　　）

A．实验中要同时改变斜面和水平面的粗糙程度

B．小车到达水平面能继续向前运动是因为受惯性的作用

C．实验中小车之所以会停下来是因为物体的运动需要力来维持

D．实验说明力是改变物体运动状态的原因，并能推理得出牛顿第一定律

7 . 在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让同一小车每次从同一斜面顶端由静止自由滑下，分别滑到铺有毛巾、棉布和木板的水平面上，小车在水平面上运动一段距离后，停下来的位置如图所示。回答下列问题。

（1）实验中用同一小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，目的是使小车在水平面上开始运动时的初速度______（选填“相同”或“不相同”）；
（2）小车在水平面上运动的越远，说明小车速度减小得越______（选填“慢”或“快”）。分析实验证据，并进一步推测：运动的物体在没有受到力的作用时，将做______运动；
（3）在图甲中画出小车在斜面上所受重力的示意图______（O点是小车的重心）。

8 . 某次探究实验中，小明依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面上滑下，再观察和比较小车在水平面上滑行的距离，实验情景如图所示。

（1）实验中每次让小车从斜面______由静止滑下，目的是使小车在水平面上开始滑行时的速度大小______（填“相等”或“不相等”）。
（2）分析小车运动情况可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越______（填“快”或“慢”）；由此推理：如果水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上____________。
（3）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律______（填“能”或“不能”）用实验直接验证。

9 . 小丽利用如图所示的装置，探究了“阻力对物体运动的影响”。

（1）实验中每次都使同一小车从同一斜面的__________由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的__________；
（2）按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容见下表：

接触面材料	小车受阻力情况	小车在水平面运动的距离
毛巾	大	25.2
棉布	较大	47.9
木板	小	98.6

小丽分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的阻力越小，运动的距离越远；进一步推理得出的结论是：不受阻力作用时，运动的小车将__________；
（3）根据本实验的数据__________（选填“能”或“不能”）直接验证牛顿第一定律。

10 . 如图所示，在探究阻力对物体运动的影响时，每次让小车从斜面的______位置由静止释放，是为了让小车到达水平面时______。先后在水平面上铺设粗糙程度不同的材料，通过比较小车在水平面上运动的______来比较阻力对物体运动的影响。