解题方法
1 . 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，小明设计了如图所示的“斜面”实验。
（1）为了使小车在滑到水平面时的速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由______ 开始滑下；
（2）实验中是通过改变______ 来改变小车所受阻力大小的；
（3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表面上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______ （选填“快”或“慢”）；
（4）由实验经过进一步科学推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做______ 。
（1）为了使小车在滑到水平面时的速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由
（2）实验中是通过改变
（3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板表面上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越
（4）由实验经过进一步科学推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做
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2023-04-08更新
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383次组卷
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11卷引用：学易金卷：5年（2019-2023）中考1年模拟物理真题分项汇编（福建专用） 专题06 力与运动
（已下线）学易金卷：5年（2019-2023）中考1年模拟物理真题分项汇编（福建专用） 专题06 力与运动吉林省四平市梨树县2020-2021学年八年级下学期期末考试物理试题福建省龙岩市莲东中学2021-2022学年八年级3月第一次月考物理试题安徽省滁州市定远县第三中学2022-2023学年八年级下学期第二次月考物理试题2023年福建省福州市平潭县中考适应性考试物理试题湖南省永州市冷水滩区李达中学2022-2023学年八年级下学期期中物理试题甘肃省金昌市龙门学校2021-2022学年八年级下学期期中物理试题河南省商丘市睢县二中2021-2022学年八年级下学期期中物理试题安徽省池州市东至县2022-2023学年八年级下学期期末物理试题2023年福建省南平市武夷山二中中考物理模拟试题山东省济南市章丘区2022-2023学年八年级下学期期中考试物理试题
解题方法
2 . 为探究“力与运动的关系”，设计了如图所示的斜面实验，让小车从斜面滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。
①实验中，让同一小车从同一斜面的相同位置由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的___________ 相同。
②比较甲、乙、丙三次实验，发现水平面阻力越小，小车滑行的速度改变的越_____ （选填“快”或“慢”）；如果水平面绝对光滑，物体受到的阻力为零，则物体将在水平面上做___________ （选填“匀速”或“变速”）直线运动。
①实验中，让同一小车从同一斜面的相同位置由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的
②比较甲、乙、丙三次实验，发现水平面阻力越小，小车滑行的速度改变的越
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2023-03-15更新
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351次组卷
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3卷引用：学易金卷：2023年中考物理一模试题分项汇编（全国通用） 专题18 力学实验
2023九年级·全国·专题练习
解题方法
3 . 飞机在飞行时，需要尽量减小空气阻力，以获得足够快的速度；而伞兵跳伞时，需要尽量增大空气阻力，才可以缓慢地安全降落，针对此现象小明提出问题，物体对气流的阻力与物体的形状是否有关；
（1）【猜想与假设】物体对气流的阻力与物体的形状有关；
（2）【设计实验】利用如图所示装置，使烛焰与样品中心在同一水平高度上，在样品处放置形状______ 的物体，用吹风机水平正对着物体吹风，通过烛焰被风吹动的情况，判断______ 绕过物体的难易程度，说明物体对气流的阻力和物体的形状的关系；
（3）【进行实验】①用硬纸板做成宽度、高度和厚度都相等的物体；正方体、凹面体、凸面体、圆柱体和流线型物体；②将正方体置于样品处，用吹风机水平正对正方体吹风，观察______ 的情况，并记录在表格中；③更换物体，重复步骤②；④实验中应保持吹风机______ 及距样品的______ 不变，以保证气流大小相等；
（4）【分析结论】
①上表是小明所做的实验记录表，分析表格，可以得出的结论是______ ；
②除上述事例外，请你再举出一个利用物体形状减小空气阻力的实例______ 。
（1）【猜想与假设】物体对气流的阻力与物体的形状有关；
（2）【设计实验】利用如图所示装置，使烛焰与样品中心在同一水平高度上，在样品处放置形状
（3）【进行实验】①用硬纸板做成宽度、高度和厚度都相等的物体；正方体、凹面体、凸面体、圆柱体和流线型物体；②将正方体置于样品处，用吹风机水平正对正方体吹风，观察
（4）【分析结论】
物体形状 | 凹面体 | 正方体 | 凸面体 | 圆柱体 | 流线型 |
烛焰情况 | 稍变小 | 更小 | 很小不熄灭 | 过一儿熄灭 | 很快熄灭 |
②除上述事例外，请你再举出一个利用物体形状减小空气阻力的实例
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2023九年级·全国·专题练习
解题方法
4 . 一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MW为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，针对哪一侧更粗糙？小明进行了研究。
（1）小明用图甲所示实验装置，进行如下操作：
①将轻弹簧的一端分别固定在板上
左右两侧的P、Q点，另一端分别与______ （选填“同一”或“不同”）滑块接触；
②移动滑块使弹簧压缩______ （选填“相同”或“不同”）的长度，由静止释放滑块，使滑块不越过；
③分别测出______ ；
④若测量出的数据越大，说明此表面越______ （选填“光滑”或“粗糙”）；
（2）因实际操作中发现弹簧被压缩的程度比较难控制，爱思考的小明改进了方法：如图乙所示，小明使滑块从同一高度的斜面由静止分别滑向木板的不同侧面，测出滑块运动的速度，分别作出滑块从侧面一端运动至过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙所示，则图线______ （选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是：______ 。
（1）小明用图甲所示实验装置，进行如下操作：
①将轻弹簧的一端分别固定在板上
左右两侧的P、Q点，另一端分别与②移动滑块使弹簧压缩
；③分别测出
④若测量出的数据越大，说明此表面越
（2）因实际操作中发现弹簧被压缩的程度比较难控制，爱思考的小明改进了方法：如图乙所示，小明使滑块从同一高度的斜面由静止分别滑向木板的不同侧面，测出滑块运动的速度，分别作出滑块从侧面一端运动至
过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙所示，则图线
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5 . 小聪利用如图所示装置探究“物体动能的大小与哪些因素有关”。
（1）该实验是通过观察_________ ，从而判断_________ 的动能大小；
（2）乙、丙两次实验中，让质量不同的钢球从相同的高度由静止释放的目的是_________ ，小球向下滚动过程中_________ 转化为动能，观察到质量大的钢球将木块推动的距离远，说明动能的大小和_________ 有关；
（3）结合甲、乙两次实验说明为什么要对车辆进行限速_________ ；
（4）小聪将木块下的长木板换成光滑的玻璃板，观察木块被钢球推动的距离，可以探究_________ 对物体运动的影响，并可推断出：如果运动物体不受力将_________ 。
（1）该实验是通过观察
（2）乙、丙两次实验中，让质量不同的钢球从相同的高度由静止释放的目的是
（3）结合甲、乙两次实验说明为什么要对车辆进行限速
（4）小聪将木块下的长木板换成光滑的玻璃板，观察木块被钢球推动的距离，可以探究
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解题方法
6 . 小亮利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响。_________ ；（说出一条即可）
（2）调试成功后，小亮进行实验，他每次均将小车放在斜面的同一位置，然后轻轻推动使小车滑下，他操作时的错误是_________ ；
（3）实验中需要小车每次从同一斜面的同一高度静止释放，目的是使小车到达斜面底端时的_________ 相同；
（4）小亮多次实验分析论证得出：小车受到的阻力越小，速度减小得越_________ ，运动得越远。并进一步推测：若水平面完全光滑且足够长，小车将一直做_________ ，表明物体的运动_________ （选填“需要”或“不需要”）力来维持；
（5）小亮思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，假设受到的力全部消失，自己将处于怎样的运动状态呢？你认为下列选项中正确的是_________ （图中的黑点表示小亮）
（2）调试成功后，小亮进行实验，他每次均将小车放在斜面的同一位置，然后轻轻推动使小车滑下，他操作时的错误是
（3）实验中需要小车每次从同一斜面的同一高度静止释放，目的是使小车到达斜面底端时的
（4）小亮多次实验分析论证得出：小车受到的阻力越小，速度减小得越
（5）小亮思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，假设受到的力全部消失，自己将处于怎样的运动状态呢？你认为下列选项中正确的是
A．
做匀速圆周运动B．
做匀速直线运动
C．
继续来回摆动D．
保持静止状态
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解题方法
7 . 某次探究实验中，小明依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面上滑下，再观察和比较小车在水平面上滑行的距离，实验情景如图所示。
（1）实验中每次让小车从斜面_______ 由静止滑下，目的是使小车在水平面上开始滑行时的速度大小______ （选填“相等”或“不相等”）；
（2）分析小车运动情况可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越_______ （选填“快”或“慢”）；由此推理：如果水平面光滑，小车运动时不受阻力作用，它将在水平面上_______ ；说明物体的运动_______ （选填“需要”或“不需要”）力来维持；
（3）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律_______ （选填“能”或“不能”）用实验直接验证。
（1）实验中每次让小车从斜面
（2）分析小车运动情况可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越
（3）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律
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2023-02-16更新
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898次组卷
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4卷引用：专题八牛顿第一定律
解题方法
8 . 2022年冬奥会的举办让很多人喜爱上滑雪，小明在滑雪场看到人们坐着充气滑雪垫从高处滑下（如图1所示）时，滑雪者能滑出很长一段距离，于是小明猜想：如果水平雪面足够光滑，他们会一直运动下去吗？他用如图2甲乙丙所示装置探究他的猜想：
（1）小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，这样操作的目的是：使小车到达水平面时的______ 相同；
（2）小车到达水平面后竖直方向受到重力和支持力这一对平衡力的作用，它们______ （改变/不改变）小车的运动状态，而小车运动状态的改变只与水平方向的______ 有关；
（3）随着阻力的逐渐减小，小车在水平面上运动的距离逐渐变远，速度减小得越______ （慢/快）。如果小车在水平面上滑行时，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做______ 。实验表明物体的运动______ （需要/不需要）力来维持；
（4）在大量类似实验基础上，牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时，在沿水平向右做匀速直线运动的过程中，间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力，且地面水平。那么，在地面上看，能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图3组合是______ 。
A.①⑥ B.②⑤ C.③④ D.①④
（1）小明先后三次将同一小车放在同一斜面上的同一高度，这样操作的目的是：使小车到达水平面时的
（2）小车到达水平面后竖直方向受到重力和支持力这一对平衡力的作用，它们
（3）随着阻力的逐渐减小，小车在水平面上运动的距离逐渐变远，速度减小得越
（4）在大量类似实验基础上，牛顿概括出了著名的牛顿第一定律。在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次抗震救灾时，在沿水平向右做匀速直线运动的过程中，间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力，且地面水平。那么，在地面上看，能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图3组合是
A.①⑥ B.②⑤ C.③④ D.①④
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2023-02-03更新
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631次组卷
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3卷引用：专题八牛顿第一定律
9 . 古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为：物体的运动并不需要力来维持。到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如图甲所示的实验。
（1）如图甲，分别让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，其目的是使小车到达平面时的_______ 相同，实验中让小车在粗糙程度不同的水平面上滑行目的是为了探究__________ 对物体运动的影响；
（2）小车三次滑行的距离如甲所示，可以得出的结论是：小车受到的阻力越小，速度减小得________ ，进一步推理可知，如果运动的物体不受力，将做________ 运动；
（3）通过上述实验的探究，你赞同________ （选填“亚里士多德”或“伽利略”）的观点；
完成上述实验后，小明想利用斜面小车还可以模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，于是设计了如图乙①②③所示的探究实验，将A、B、C三个小车先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB<mC，hA=hC>hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：
（4）用来研究超速带来的安全隐患时，应选择图乙中的_______ 两个图所示实验进行比较，理由是：_________ ；
（5）选择①③两图是用来模拟研究_______ 带来的安全隐患，实验时需要控制的变量是_______ 相同。
（1）如图甲，分别让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，其目的是使小车到达平面时的
（2）小车三次滑行的距离如甲所示，可以得出的结论是：小车受到的阻力越小，速度减小得
（3）通过上述实验的探究，你赞同
完成上述实验后，小明想利用斜面小车还可以模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，于是设计了如图乙①②③所示的探究实验，将A、B、C三个小车先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB<mC，hA=hC>hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：
（4）用来研究超速带来的安全隐患时，应选择图乙中的
（5）选择①③两图是用来模拟研究
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解题方法
10 . 如图所示，关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车到达水平面时的______ 相同，这种研究问题的方法是______ （填“转换法”或“控制变量法”）；
（2）分析图中的运动情况可知：小车在毛巾表面滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，小车滑行的距离就越______ （填“远”或“近”），小车运动的速度改变得越______ （填“快”或“慢”）；
（3）牛顿在伽利略等人的研究基础上，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做______ 运动。说明物体的运动______ （选填“需要”或“不需要”）力来维持。
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车到达水平面时的
（2）分析图中的运动情况可知：小车在毛巾表面滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，小车滑行的距离就越
（3）牛顿在伽利略等人的研究基础上，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做
您最近一年使用：0次
