总结阻力对物体运动的影响的实验结论实验题练习题及答案-初中物理单元测试-组卷网

23-24八年级下·全国·单元测试

实验题 | 较易(0.85) |

探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤总结阻力对物体运动的影响的实验结论

解题方法

阻力对物体运动影响的探究问题

1 . 某同学用如图所示的实验装置“探究阻力对物体运动的影响”。

（1）两次实验中让同一辆小车从同一斜面________滑下，目的是使小车进入水平面的初速度相同．

（2）由实验可以看出，运动的小车所受的阻力________，向前滑行的距离变大。伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果物体受到的阻力________，速度就不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。

2024-03-18更新 | 44次组卷 | 1卷引用：【勤径学升】2023-2024学年八年级下册物理同步练测（沪科版）第七章力与运动真题检测训练

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23-24八年级·全国·假期作业

实验题 | 适中(0.65) |

探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤总结阻力对物体运动的影响的实验结论

解题方法

阻力对物体运动影响的探究问题

2 . 在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图的位置。

（1）实验需要木块从同一斜面的 _____开始下滑，目的是使小车到斜面底端的 _____相同；
（2）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越慢。推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将 _____；
（3）若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上 _____高度释放，比较小车在 _____粗糙面上滑行的路程长短；（两空均选填“同一”或“不同”）
（4）牛顿第一定律是建立在 _____。
A．日常生活经验的基础上
B．直接实验结果的基础上
C．科学家猜想的基础上
D．实验和科学推理相结合的基础上

2024-01-16更新 | 581次组卷 | 3卷引用：第八章运动和力单元测试A卷

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22-23八年级下·河南信阳·期中

实验题 | 适中(0.65) |

探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤总结阻力对物体运动的影响的实验结论根据牛顿第一定律判断物体的运动状态

3 . 用如图所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”的关系。

（1）每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由___________开始滑下，目的是让小车到达水平面的初速度___________；
（2）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越___________（填“大”或“小”），速度减小得越___________（填“快”或“慢”）；
（3）在此实验的基础上进行科学的推理，可以得到牛顿第一定律：物体不受外力时，它将保持静止或匀速直线运动；

（4）得出了牛顿第一定律后，小佳同学在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球运动到B点时，细线恰好断开，则小球将___________；（选填适当的序号）。当小球运动到B点时，如果一切外力都消失，则小球将___________。（选填适当的序号）

①在B点保持静止②沿BD方向运动③ 沿BE方向运动④ 沿BF方向运动

2023-10-08更新 | 309次组卷 | 2卷引用：第八章运动和力单元测试B卷

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20-21八年级下·广东江门·期中

实验题 | 较易(0.85) |

探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤总结阻力对物体运动的影响的实验结论

解题方法

阻力对物体运动影响的探究问题

4 . 为了探究“阻力对物体运动的影响”，我们做了如图所示的实验。

（1）实验中通过 ___________反映阻力对物体运动的影响情况，这是 ___________法（选填“控制变量”或“转换”）。
（2）实验时，每次均让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，目的是 ___________。
（3）实验表明：水平表面越光滑，小车受到的阻力越 ___________（选填“大”或“小”），小车运动的距离越 ___________（选填“远”或“近”），速度减小得越 ___________（选填“快”或“慢”）。
（4）实验结果能直接证明 ___________（填序号）。
A．物体的运动需要力来维持
B．力可以改变物体的运动状态
C．牛顿第一定律

2023-06-19更新 | 351次组卷 | 2卷引用：【专题】2022-2023学年八年级下学期期末备考专辑（北师大版）第七章运动和力易错知识点

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22-23九年级下·重庆·阶段练习

实验题 | 适中(0.65) |

探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤总结阻力对物体运动的影响的实验结论

解题方法

阻力对物体运动影响的探究问题

5 . 如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止滑下，研究小车在水平面上滑行的距离。

（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_________（选填“相等”或“不相等”）；
（2）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_________（选填“快”或“慢”）；
（3）推理：如果小车在水平面上滑行时受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做_________________；
（4）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律。牛顿第一定律_________（选填“是”或“不是”）直接由实验得出的，但其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法；
（5）牛顿第一定律告诉我们物体的运动_________（选填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来___________不变的性质。

2023-03-17更新 | 692次组卷 | 4卷引用：【单元测试】2022-2023学年八年级物理下册分层训练AB卷（苏科版）第九单元力与运动（B卷·能力提升练）

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22-23八年级上·江西宜春·期末

实验题 | 适中(0.65) |

探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤总结阻力对物体运动的影响的实验结论牛顿第一定律的内容及理解

名校

解题方法

阻力对物体运动影响的探究问题

6 . 小明用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。

（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的_____力和_____力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力；
（2）每次都让小车从同一斜面的_____位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度；
（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_____，小车运动得越_____；
（4）牛顿第一定律告诉了我们物体的运动_____（填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来_____不变的性质。

2023-02-23更新 | 666次组卷 | 4卷引用：【单元测试】2022-2023学年八年级物理下学期分层训练AB卷（沪科版）第七单元力与运动（A卷·知识通关练）

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20-21八年级下·河南三门峡·期中

实验题 | 适中(0.65) |

探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤总结阻力对物体运动的影响的实验结论牛顿第一定律的内容及理解

解题方法

阻力对物体运动影响的探究问题识别法

7 . 如图是“探究运动和力的关系”的实验。请回答：

（1）三次实验中让小车从斜面的同一高度由静止开始滑下，目的是让小车在水平面上开始运动的速度______；
（2）实验中为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是______；
（3）为了突显阻力大小对物体运动影响进而推出物体不受力时的运动情况，实验的程序应该是：让小车在水平面上受到的阻力______；（选填“先大后小”或“先小后大”）
（4）实验表明，表面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的距离越______（选填“远”或“近”），进而推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做______运动；
（5）牛顿在前人研究成果的基础上，总结出牛顿第一定律，它的内容：______。

2022-11-19更新 | 100次组卷 | 5卷引用：【专题】2022-2023学年八年级物理下册同步精品课堂（沪科版）第七章力与运动单元综合检测（练习）

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20-21八年级下·湖北荆门·期中

实验题 | 适中(0.65) |

探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤总结阻力对物体运动的影响的实验结论

解题方法

阻力对物体运动影响的探究问题

8 . 小明在探究“阻力对物体运动的影响”的实验时，先后在水平桌面铺上毛巾、棉布、木板不同的物体做了三次实验，如图所示。请回答以下问题：

（1）为了使木块到达斜面底端的速度相同，每次实验都必须让木块从斜面的______由静止开始下滑，这一研究问题的方法叫______；
（2）实验中，通过改变水平面的______来改变木块在水平面上受到的阻力大小，木块在水平面运动过程中受到的一对平衡力是______；
（3）通过实验可以得出的结论是：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越______。进一步推测：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将______；
（4）牛顿第一定律就是建立在______。
A．日常生活经验的基础上
B．科学家猜想的基础上
C．直接实验结果的基础上
D．实验和科学推理相结合的基础上

2022-11-13更新 | 119次组卷 | 3卷引用：【专题】2022-2023学年八年级物理第一学期同步精品课堂（上海沪教版）第三章运动和力单元综合检测

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19-20八年级下·陕西西安·期中

实验题 | 容易(0.94) |

探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤总结阻力对物体运动的影响的实验结论

解题方法

阻力对物体运动影响的探究问题

9 . 如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。
（1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小相等；
（2）实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变 ___________来实现的；
（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 ___________（填“快“或“慢”）；
（4）推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做 ___________；
（5）在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是通过符合逻辑的推理得出的正确结论；
（6）牛顿第一定律告诉了我们物体的运动 ___________（填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来 ___________不变的性质；
（7）小车运动过程中的阻力主要是摩擦力，本实验还告诉我们，在其它因素不变情况下，接触面对摩擦力大小的影响是 ___________（意思表述清楚即可）。

2022-11-08更新 | 120次组卷 | 2卷引用：【单元测试】2022-2023学年八年级物理下册分层训练AB卷（苏科版）第九单元力与运动（A卷·知识通关练）

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2022·辽宁大连·中考真题

实验题 | 适中(0.65) |

探究阻力对物体运动的影响探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤总结阻力对物体运动的影响的实验结论

真题名校

解题方法

阻力对物体运动影响的探究问题

10 . 两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。
（1）使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图所示。
①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时__________相同；
②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离__________。

（2）十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动__________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。如图是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是__________（选填“甲”或“乙）；

（3）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？__________
（4）上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是__________。（将正确说法前的字母填写在横线上）
A．科学定律都可以通过实验直接得出
B．科学推理是科学研究的方法之一
C．大多数人认同的观点就是正确的观点
D.普通人观点可以质疑，科学家观点不可以质疑

2022-07-25更新 | 2892次组卷 | 16卷引用：【单元测试】2022-2023学年八年级物理下学期分层训练AB卷（沪科版）第七单元力与运动（B卷·能力提升练）

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