1 . 在“探究电流与电阻的关系”实验中，部分器材选用如下：电压为6V的电源，阻值为0～50Ω的滑动变阻器，5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个，其他器材，回答下列问题。

（1）用笔画线代替导线将甲图中的电路连接完整______。连接电路时，开关应______，要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大。
（2）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表指针超过量程，则电路的故障可能是定值电阻______（选填“短路”或“断路”）。
（3）排除故障后，先将5Ω定值电阻接入电路，在移动滑动变阻器滑片的过程中，眼睛应注意观察______（选填“电流表”、“电压表”或“滑动变阻器”）。
（4）接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，换成10Ω的定值电阻，闭合开关，应向______（选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数为______V时，读出电流表的示数。记录实验数据，并绘制成图乙所示，分析图像可知：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______。
（5）当将20Ω电阻换成30Ω电阻时，无论怎样移动滑片，都无法保证电压不变，原因是滑动变阻器的最大阻值______（选填“过大”或“过小”）。

2 . 某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3V，更换5个定值电阻R_x，得到如图乙所示的图像。以下有关叙述正确的是（　　）

A．该同学研究的是电流和电压的关系

B．实验中电压表的示数保持2V不变

C．将Rx从10Ω换成15Ω后，应将滑片P向右移

D．滑动变阻器阻值变化范围为1~15Ω

3 . 探究“电流与电阻的关系”的实验器材有：三节旧干电池、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样）。四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），开关一个，导线若干，小明设计了如图甲所示的电路。

（1）请用笔画线代替导线将图甲中的实物图连接完整，要求：滑片P向A端移动时电流表示数变小______；
（2）电路各处连接完好。闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大处；闭合开关后，滑片P向某端移动时发现电流表、电压表指针来回摆动，不稳定，其原因可能是______；
（3）故障排除后，经过多次实验得到电阻的I-R图像如图乙所示，分析可知，每次实验要控制的相同电压为______V；在电压一定时，电流I与定值电阻R成______比；
（4）若去掉图甲中的电压表，并用阻值未知的电阻R_x代替定值电阻R。闭合开关后，滑动变阻器滑片P在A端时，电流表示数为I₁；滑片P在B端时，电流表示数为I₂，则电阻R_x=______（用题中所给物理量的符号和数据表示）。

4 . 某物理学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中，连接了如图甲所示电路（电源电压保持4.5V不变）。
   
（1）用笔画线代替导线将图甲实物电路连接完整。（要求：滑动变阻器滑片P向左移动，电路中电流变小，导线不得交叉）；(        )
（2）连接好电路，闭合开关，发现电压表示数接近于电源电压，电流表几乎无示数，则故障为定值电阻R___________（选填“短路”或“断路”）；
（3）图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像，由图像可知R两端的电压为___________V；当R的阻值由更换为时，滑动变阻器的滑片应向___________（选填“左”或“右”）端滑动，使电压表示数保持原来不变，若实验中R的阻值分别为、、，则滑动变阻器的阻值至少是___________。

5 . 某小组用如图甲所示的实验器材“探究电流与电阻的关系”，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“10Ω，1A”的字样，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个。

（1）下列实验操作步骤最合理的排序是___________（将正确选项的字母填在横线上）；
① 闭合开关            ② 将滑动变阻器的滑片调到最大阻值处
③ 断开开关        ④ 连接电路
A．④ ③ ② ①                 B．③ ④ ① ②             C．③ ④ ② ①
（2）检查时发现有一根连线不对，请你把接错的那根导线找出来，打上“×”，并画线把它改到正确的位置上___________（只能改接一根导线，导线不允许交叉）；
（3）正确连线后，用10Ω的电阻做完实验，换另一电阻继续探究，需要向右移动滑片才能使电压表示数保持2V不变，则换用的是___________Ω的电阻；
（4）用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的电阻完成实验，绘制了如图乙所示图象，他们根据图象得到结论：___________；
（5）若换用25Ω的电阻接入电路，无论怎样调节滑片，电压表示数始终___________（选填“大于”“小于”或“等于”）2V，这时候需要把电源电压换为___________V，或者换用电阻值至少可调为___________Ω的滑动变阻器。

6 . 在探究电流与电阻关系的实验中，小华设计了如图甲所示的电路，定值电阻的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，滑动变阻器规格为“20Ω1A”。

实验次数	1	2	3	4
I/A	0.3	0.2	0.15
R/Ω	10	15	20	30

（1）如图甲所示，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到_____端（选填“A”或“B”）;
（2）闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，其原因可能是定值电阻_____（选填“断路”或“短路”）；
（3）排除故障后，分别用10Ω、15Ω、20Ω的电阻进行实验，正确操作，记录的数据如上表所示，则实验中控制电压表的示数为_______V不变；
（4）分析实验数据得出结论：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成__________关系
（5）小华想利用图甲电路改做测定小灯泡电阻的实验；将图甲中的定值电阻更换为标有“3.8 V”字样的小灯泡，重新连接电路。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为__________V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡此时的电阻为___________Ω。

7 . 小明按图中所示的电路探究“电流跟电压的关系”
   

电压	0.5	1.0	2.0	2.5	3.0
电流	0.1	0.2	0.4	0.5	0.6

（1）请将如图所示的实物电路补充完整。要求：变阻器滑片P向右移动时，电流表示数增大；(      )
（2）实验中，多次改变滑动变阻器连入电路中的电阻值，分别测出通过电阻的电流和对应的电压值，如上表：
①除了保护电路以外，滑动变阻器在实验中的主要作用是___________；
②根据表中数据能得出的结论是：___________；
（3）连接电路后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，其原因可能是___________；（只写一种情况）
（4）小明探究完上面的实验后，又准备了多个电阻，利用此实验装置探究“电流与电阻的关系”：小明按图甲所示电路正确接入电阻，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，记录电压表、电流表的示数；接着将电阻换为后，为保证电压表的示数为___________不变，应将滑动变阻器的滑乙片向___________；（填“左”或“右”）移动。
   

8 . 小刚做“测量小灯泡电功率”实验中，所用电源电压恒为6V，小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样，其额定功率小于1W，滑动变阻器的规格是“40Ω 1A”。

（1）在实验前检查仪器时，发现电流表的指针如图甲所示，则他接下来的操作：______；
（2）请你根据图乙电路图用笔画线代替导线，将图丙中未完成的电路连接好。要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，灯泡变暗，导线不能交叉；______
（3）测完小灯泡的电功率之后，他还想要绘制出该用电器的P-I²和P-U²图像，如图丁，图中可能正确的是______（选填“A”、“B”、“C”或“D”）；

（4）另一组同学不改变其它电路元件及电路连接，探究电流与电阻的关系：
①用4Ω、6Ω、10Ω的定值电阻分别替代灯泡，他们设定不变的电压值为2V，若电源电压可调，为了顺利完成实验，则电源电压的最大值为______V；
②用6Ω、10Ω、15Ω的定值电阻分别替代灯泡，若电源电压恒为6V，设定不变的电压值为1.2V，为顺利完成实验，可以在电路中再串联一个定值电阻，则该定值电阻的取值范围是______。

9 . 在探究“电流与电阻的关系”实验中：

定值电阻为5Ω，按照图甲将电路正确连接后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V。
（1）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将 ___________（选填“变大”或“变小”或“不变”），此时应将滑片P向 ___________（选填“A”或“B”）端移动，使电阻两端电压为 ___________V。
（2）完成实验后可得出结论：___________。
（3）小明同学将电阻换成小灯泡，想测量小灯泡的电阻值。
①闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最 ___________端（选填“左”或“右”）。
②电路连接好后，当小明闭合开关发现：小灯泡不亮，电流表的示数几乎为0，电压表的示数接近电源电压，造成这种现象的原因是 ___________。
③排除故障后，小明移动滑动变阻器的滑片，分别测出电压表和电流表示数如表。

实验次数	电压U/V	电流I/A	灯丝电阻R/Ω
1	0.8	0.12	6.7
2	1.5	0.2	7.5
3	2.5	0.3	8.3

分析数据发现，当电压和电流变大时，灯丝的电阻就越大。造成灯丝电阻变大的原因是 ___________。
（4）该小组的同学们利用电源、开关、最大阻值为R₀的滑动变阻器、电流表、导线按如图乙所示电路测定待测电阻R_x的阻值，他们进行如下操作：
A．闭合开关，将滑动变阻器滑片P滑至a端，读出电流表示数为I₁；
B．将滑动变阻器滑片P滑至b端，读出电流表示数为I₂；
C．待测电阻R_x的阻值的表达式为R_x=___________（用I₁、I₂、R₀表示）。

10 . （1）探究“通过导体的电流与它两端电压关系”的实验中，在小灯泡和定值电阻中应选用______作为实验器材，理由是______；为了得到普遍规律应该进行的操作是______。接着如图采用6V蓄电池、最大阻值为50Ω的滑动变阻器、电流表和电压表等器材进行实验：

（2）在研究电流与电压的关系实验时，一般是连接同一电阻R₁，通过适当______来改变R₁两端的电压。
（3）在研究电流与电阻的关系实验时，当用10Ω的电阻连接在电路AB间测得电压为2V后，断开开关，用20Ω的电阻替换AB间的R₁，然后闭合开关，应将滑片向______ （填a/b）端移动，直到看到______时，才能读出所需电流表的示数。