1 . 小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10的电阻更换为20的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（　　）

A．适当增加电池的节数

B．记录电流表和电压表的示数

C．将滑动变阻器滑片向左移动到合适位置

D．将滑动变阻器滑片向右移动到合适位置

2 . 实验小组在“探究电流与电阻的关系”实验中，电路图如图甲所示。电源电压恒为6V，定值电阻R备有5Ω、10Ω、20Ω、40Ω各一个。

（1）实验小组根据电路图连接了实物电路如图乙，其中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）；______
（2）电路改正以后，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最______（选填“左”或“右”）端；
（3）连接好电路后，如果将电流表和电压表在电路中的位置交换，则闭合开关后，会发现两表中只有______（选填“电流”或“电压”）表有示数；
（4）实验小组依次换用5Ω、10Ω、20Ω、40Ω的电阻的过程中，不改变滑动变阻器滑片的位置，将5Ω电阻换成10Ω时，应在闭合电路后，将滑片向______（选填“左”或“右”）移动，其目的是______；
（5）实验小组根据实验测得的数据，绘出电流I与电阻倒数关系的图像丙，由图丙可知：电压一定时，电流与电阻成______；
（6）为完成整个实验，应该选择______（填选项）种规格的滑动变阻器。
A.50Ω   1.0A       B.100Ω   1.2A       C.200Ω   0.6A

4 . 小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，器材如图甲所示，电源为两节新的干电池，滑动变阻器上标有“10Ω1A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个。

（1）请用笔画线代替导线，把图甲所示的电路补充完整（滑片P向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大）；(        )
（2）小宇同学首先将5Ω定值电阻接入电路，将滑片P滑到_______（选填“A”或“B”）端，再闭合开关，调节滑片P，使电压表示数到达某一数值，电流表的示数如图乙所示，该示数为________A。
（3）接下来，小宇同学应该_______，并且将滑动变阻器阻值调到最大处，然后将5Ω的电阻替换为10Ω。闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为___________V，将电流表示数记录在表格中。

实验次数	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	20
电流I/A		0.2	0.1

（4）将定值电阻换成20Ω重复第（3）的操作，由表格中数据发现：在电压一定时，电流与电阻成______（选填“正比”或“反比”）。本次探究中若换用30Ω的定值电阻接入电路，无论怎样调节滑片P，电压表示数始终______（选填“大于”或“小于”）所需电压。

5 . 小艺同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲所示的实验电路，用到的实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器一个，导线若干。
   
（1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接，要求滑动变阻器的滑片向右滑动时电流表的示数变大；______
（2）连完电路，闭合开关，电压表无示数，电流表有示数，可能是定值电阻发生了______；（选填“短路”或“断路”）
（3）小艺先把5Ω的电阻接入电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，记录电流表和电压表的示数，并在丙图中描出相应的点，断开开关，她直接拆下5Ω的电阻，改换成10Ω的电阻继续实验，电压表示数如图乙所示，其示数是______V，为了完成这次实验，接下来的操作是______，使电压表示数为______V；
（4）多次实验后，画出了如图丙所示的I-R图像，可得结论：_____________ ；
（5）当小艺改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值，为顺利完成实验，你认为下列操作可行的是______；
A．换用最大阻值更大的滑动变阻器
B．换用最大阻值更小的滑动变阻器
C．增大电源电压
D．减小电源电压
E．串联一个定值电阻
（6）小艺还想用上述电路测量未知电阻的阻值，但使用过程中电压表坏了，于是小艺设计了如图丁所示的电路图，也完成了电阻的测量。
A．按电路图连接电路；
B．闭合开关S和S₁，记下电流表的示数为I；
C．______，记下电流表的示数为I₀；
D．被测电阻的表达式：R_x=______。

6 . 小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中：
（1）实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得结论：______；

表一：

R＝10Ω	电压U/V	1.5	2	2.5
	电流I/A	0.15	0.2	0.25

（2）小军探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：

表二：

U＝2V	电阻R/Ω	5	10	20
	电流I/A	0.4	0.2	0.1

①请依据表格和电路图分析，将AB间电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向______（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器滑片P，使电压表的示数保持______V不变；
②由表二数据可得结论：______；
③本实验中，滑动变阻器的作用：除了保护电路，还有：______。

7 . 下面是小明探究“电流与电阻的关系的实验过程”；已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
（1）小明根据实验目的连接了如图所示的实物电路，其中只有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线______ ；

       
（2）连接电路时，开关应______，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至______（填“A”或“B”）端；
（3）小明同学在连线时，不小心将线接错了，闭合开关后，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电流表无示数，电压表有示数且几乎等于电源电压，则出现故障的原因可能是______；
（4）排除故障后的实验步骤如下：
①先把5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；
②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后，发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为______V时，记录电流表示数；
③将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最左端时，电流表和电压表的示数如图甲所示，出现上述情况的原因是滑动变阻器______造成的，为了使题中5个定值电阻均能完成上述实验，他应该选择______规格的滑动变阻器（选填“0~25Ω”、“0~50Ω”或“0~100Ω”）；
       
（5）更换部分实验器材，继续完成实验，用测得的数据绘制了如图乙的图像，根据图像可以得出的结论是：______。

8 . 在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，小明设计了如图1所示电路电源电压为3V且保持不变，R₁为定值电阻。

（1）在图1中请你用笔画线代替导线，将实验电连接完整，要求滑片向右移动时，电流表示数变大；___________
（2）连接电路时，开关应处于___________状态：闭合开开关前滑动变阻器的滑片P应处于___________；该实验需要采用的研究方法是___________；
（3）闭合开关S，发现电压表示数接近3V，电流表指针几乎不偏转，移动滑片P的过程中两表示数均无变化。已知导线、仪表均完好，且接触良好，则故障原因是___________；
（4）排除故障后，闭合开关S，小明改变电阻R两端的电压，进行了多次实验，实验数据记录如下表；

实验次数	1	2	3	4
电压U/V	1.0	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.1	0.15	0.2	0.25

①请根据表中数据，在图2中用描点法画出导体中的电流I与导体两端电压U的关系图像___________；
②分析数据可得：当导体电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成___________；
（5）此实验中多次测量寻找普遍规律的目的与下面的______（选填“A”或“B”）实验中多次测量的目的相同；
A.探究电流与电阻的关系
B.测量未知电阻的阻值
（6）在评估环节，该组采用了“图像法”进行数据分析除此以外，你还能从哪个方面对该实验进行评估___________？

9 . 在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，电源电压3V且恒定，定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，滑动变阻器规格为“25Ω 2A”：

（1）请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物连接完整；（导线不允许交叉）(        )
（2）连接好电路，把滑动变阻器的滑片P移动到阻值最大处。闭合开关后，无论怎样移动滑片P都发现：电压表有示数并保持不变，电流表始终无示数。其原因可能是定值电阻R ___________；
（3）在探究电流与电压关系时，得到如表所示的电流I随电压U变化的数据，据此可知该实验所用电阻的阻值为___________Ω，得出的结论：___________；

实验次数	1	2	3
电阻R/Ω
电压U/V	1.0	1.4	2.0
电流I/A	0.1	0.14	0.2

（4）请设计一个记录探究“电流与电阻关系”的数据表格；(         )
（5）在探究电流与电阻关系时现将10Ω的定值电阻换成15Ω的定值电阻，为保持定值电阻两端电压不变，需要将滑动变阻器的滑片P向 ___________（选填“左”或“右”）移动。

10 . 探究通过电阻的电流与电阻大小的关系。

（1）根据电路图连接实物电路（连线不要交叉）______；
（2）某同学连接好电路后，闭合开关，左右移动滑动变阻器的滑片，发现电压表和电流表均有示数，但示数均不发生变化。出现这种现象可能的原因是：______；
（3）排除故障后他们首先把5Ω电阻接入电路进行实验，电流表示数如图所示，则电阻R两端的电压是______V；然后他们依次换用10Ω、15Ω的电阻继续研究，则两次实验相同的操作要素是______。