组卷网 > 知识点选题 > 测量小灯泡的电功率
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 3358 道试题
1 . 小丽在“测量小灯泡的电功率”实验中,实验器材有:电压恒为3V的电源一个、小灯泡(额定电压为2.5V)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干。
(1)如图甲所示是小丽连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线;(     )

       

(2)连接电路过程中,开关应该___________(选填“断开”或“闭合”),滑动变阻器的滑片应该移动到___________(选填“最左”或“最右”)端;
(3)正确连接电路后闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路的故障可能是___________;(填选项符号)
A.灯泡短路        B.灯泡断路        C.滑动变阻器短路        D.滑动变阻器断路
(4)电路故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表指针如图乙所示,则此时通过小灯泡的电流是___________A;
(5)电路连接正确操作后,小灯泡发光,此时电压表的示数为2.0V,为了测量小灯泡的额定电功率,这时应该向___________(选填“左”或“右”)端移动滑动变阻器的滑片;
(6)小丽根据记录的多组I-U数据,画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图丙所示),则小灯泡的额定功率为___________W;
(7)小丽根据小灯泡的I-U图像(如图丙所示),分析出小灯泡的电阻随两端电压的增大而___________(选填“增大”、“不变”或“减小”),你认为原因是___________
2023-06-19更新 | 1092次组卷 | 10卷引用:内蒙古自治区呼伦贝尔市根河市阿龙山中学2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
2 . 某小灯泡的额定电压为2.5V,图1是测量该灯泡额定功率的实验电路。

(1)请用笔画线代替导线,将电压表正确接入电路;(        )
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至最 ___________端(选填“左”或“右”);
(3)当电压表示数调至2.5V时,电流表示数如图2所示,小灯泡的额定功率为 ___________W;
(4)用图3所示电路来测量另一只额定电压为4V的小灯泡的额定功率;
①仅闭合S1,调节滑动变阻器R2滑片至某一位置,使电压表示数为4V;
②在保持 ___________的情况下,仅闭合S2,调节电阻箱R1使电压表示数为 ___________V,此时R1接入电路的阻值为20Ω;
③该小灯泡的额定功率为 ___________W。
2022-09-14更新 | 1469次组卷 | 8卷引用:陕西省西安市2022-2023学年九年级上学期期末物理试题
3 . 小明在“探究电流与电阻关系”的实验中,所用电源是两节新的干电池,定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)小明将5Ω的定值电阻接入如图甲所示的电路中,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片,电压表示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。经检查发现电路中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确______
(2)改正电路后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为某一值时,电流表示数如图乙所示。接着小明用10Ω电阻替换5Ω电阻,并移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数仍为______V;
(3)小明将5Ω和15Ω电阻分别接入电路,并将电压表示数调到所控制的电压时,两次实验整个电路消耗的电功率之比为______
(4)为确保所给的定值电阻接入电路后都能正常进行实验,那么,滑动变阻器的最大阻值至少为______Ω;
(5)通过实验探究,小明得出的结论是:当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻______
(6)实验结束后,小明想测一个额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,但电流表损坏。他用四节新干电池串联作电源,另有规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器R1和一个铭牌不清的滑动变阻器R2,设计了如图丙所示的电路。请你帮他完成测量过程:
①闭合开关,将滑动变阻器R1的滑片移至最左端,调节滑动变阻器R2的滑片,使电压表示数为______V,小灯泡正常发光;
②保持滑动变阻器R2的滑片位置不动,将滑动变阻器R1的滑片移至最右端,读出电压表的示数为0.5V;
③小灯泡的额定功率为______W。
2022-07-09更新 | 1376次组卷 | 4卷引用:江苏省扬州市高邮市2022~2023学年九年级上学期学业质量监测物理试题
4 . 如图-1,是“测量小灯泡的电功率”的实验电路,电源电压为4.5V且保持不变,小灯泡L的额定电压为2.5V。

   

(1)连接如图1所示电路时,开关S应处于断开状态,滑动变阻器的滑片P应置于最________(选填“左”或“右”)端。
(2)闭合开关S,观察到小灯泡L不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不偏转,移动滑动变阻器的滑片P,两表的示数均无变化,则故障原因可能是________
(3)排除故障后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,多次实验并将数据和现象记录在下表中。分析表中信息,回答下列问题。

实验次数

电压U/V

电流I/A

小灯泡亮度

电功率P/W

1

0.5

0.20

不亮

0.10

2

1.0

0.24

0.24

3

2.0

0.32

较暗

0.64

4

2.5

正常亮

5

3.0

0.38

很亮

1.14

①小灯泡L在额定电压下工作时,电流表的指针位置如图-2所示,则电流表示数为________A,小灯泡L的额定功率为________W。
②第1次实验中,小灯泡L不亮的原因可能是________
③分析数据还发现,通过小灯泡L的电流与其两端的电压不成正比,其原因可能是________
(4)本次实验所选用的滑动变阻器的规格是________
A.10Ω 2A  B.20Ω 1A
2023-10-15更新 | 1145次组卷 | 6卷引用:广西壮族自治区贵港市2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
5 . 在测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率实验中,电源是三节新干电池。
(1)请用笔画线代替导线,将图的电路连接完整;( )

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于___________(选填“左”或“右”)端;
(3)闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为___________ V时,小灯泡正常发光,读出电流表示数,可测得额定功率;
(4)继续移动滑片,电压表示数如图所示,为___________ V,此时电流表示数为0.24 A,小灯泡的实际功率为___________W;为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系,除了表中记录的电表示数和电功率,还需要增加记录的内容是___________

实验次数

电压U/V

电流I/A

电功率P/ W

1

2.5

0.26

2

0.24

3

2.8

0.28

(5)分析实验数据可以发现,小灯泡两端的电压越高,它的实际功率___________
(6)完成上述实验后,某小组设计了图所示的电路,用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率。方案如下:

①把定值电阻R0接入电路,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光;
②保持滑片位置不变,将电压表改接在R0两端,读出电压表示数;
③算出小灯泡的额定功率。
现有阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻,为了能测出小灯泡的额定功率,结合题中的数据分析,定值电阻R0应选___________Ω的。
2022-06-23更新 | 2008次组卷 | 9卷引用:河南省郑州励德双语学校2022-2023学年九年级上学期期末物理试题
6 . 在“测量小灯泡的电功率”的小组实验中,老师提供的小灯泡的额定电压为“2.5V”,   正常发光时的电阻约为8Ω。

(1)在图甲中,有一根导线未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整;_______
(2)第一实验小组同学在闭合开关后发现小灯泡不亮,电流表没有示数,电压表示数超过量程,经检查导线连接完好,则电路故障可能是小灯泡发生了_______
(3)第二实验小组同学刚把最后一根线接好,灯泡就亮了,原因是_______。改正后移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,此时要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_______ (填“左”或“右”)端移动;
(4)第三实验小组同学移动滑片P, 记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘 制成图丙所示的I-U 图象,由图象可计算出小灯泡的额定功率是______ W, 有同学发现I-U 图线是弯曲的,不理解其原因,请你告诉他们原因是_______
(5)第四实验小组同学在完成上述测量后,选用定值电阻阻值为R0, 额定电流为 I的小灯泡,用如图丁所示的电路也可以测量小灯泡的额定功率,实验步骤如下,请补充完整:
① 闭合开关S,S2_______
_______,记录下此时电流表的示数为I1
③小灯泡的额定功率的表达式为P=_______
7 . 小明用电源(电压恒为3V)、电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线进行实验。

(1)探究电流与电压的关系:
①小明设计了图中甲、乙、丙三个电路图,经小组讨论,最终确定用图丙电路进行实验,原因是该电路不仅能保持___________不变,还能很容易改变___________
②图是小明实验时连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路连接完整;(            )                                                                                

③小明先将5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,得到如表三组数据。小明准备分析数据归纳结论,小丽认为还不能归纳结论,他们接下来的实验操作是___________
实验次数123
电压U/V1.01.52.0
电流I/A0.20.30.4
(2)测量小灯泡的电功率:
①小明将图2中的定值电阻更换为额定电压为2.5V的小灯泡,将滑动变阻器的滑片调至B端,闭合开关后发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数。接下来他首先应进行的操作是___________
A.检查电路是否断路     B.更换小灯泡     C.调节滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
②实验中,滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表示数为1.5V,为测量小灯泡的额定功率,应将滑片向___________(选填“A”或“B”)端移动,直至电压表示数为___________V;
③本实验多次测量的目的是___________
A.求平均值减小误差                       B.测不同电压下小灯泡的电功率
2022-09-25更新 | 1050次组卷 | 4卷引用:福建省莆田市荔城区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题
8 . 小京用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。

(1) 如图甲所示,闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移动至___________端;
(2) 闭合开关S后,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为___________A.该小灯泡的额定功率为___________W。
2022-06-29更新 | 2047次组卷 | 8卷引用:北京市东城区北京汇文中学2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
9 . 两只铭牌模糊的小灯泡L1、L2,仅能看清分别标有“2.5V”和“3.8V”字样。

(1)图甲是小明测量小灯泡L1电功率时连接的实物图;
①请用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整______
②电路连接正确后,闭合开关,小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是______(填序号);
A.更换小灯泡
B.检查电路是否断路
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
③问题解决后,移动滑片P,记录多组数据,绘制成如图乙所示的I-U图像,由此可知小灯泡的额定功率是______W;
(2)小华利用图丙所示的电路测出了小灯泡L2的额定功率;
①闭合开关S,S1______,将滑动变阻器R1的滑片P移至最左端,调节电阻箱使电压表的示数为3.8V;
②闭合开关S,S1______调节滑动变阻器R1的滑片P,使电压表的示数仍为3.8V;
③保持滑动变阻器R1的滑片P不动,将电阻箱的调为0,读出电压表的示数U1,再将电阻箱调为10Ω,记为R0,读出电压表的示数U2
④小灯额定功率的表达式为______(用UU1U2R0表示);
⑤为了更简单地测出小灯泡的额定功率,只需将____________互换位置。
2022-02-15更新 | 1077次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市建邺区2021-2022学年九年级上学期期末学业质量监测物理试题(B卷)
10 . 在一次测量标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中(电源由三节新干电池串联组成),小明连接了如图甲所示的电路,同组的小红发现电路连接有错。问:

(1)如果立即闭合开关,可能会损坏的是______(选用“电压表”或“电流表”);
(2)小明主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小红眼珠一转,在图示电路中只改变了某根导线一端的接点位置,电路就能测量小灯泡额定功率了。在图甲中找出那条导线打“×”,并用笔画线表示该导线,将该导线改接后使得电路连接正确;______
(3)排除故障后正确操作实验,测量数据如表所示:

序号

1

2

3

4

5

6

电压

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流

0.10

0.16

0.22

0.28

0.34

亮度

不发光

逐渐变亮


分析实验数据可知:
①第5次实验时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的电阻为______
②以上表格的缺陷是缺少______
③小灯泡在断电很长一段时间后的电阻可能是______(选填“0Ω” “2Ω”“5Ω”或“8.33Ω”)。
2022-11-23更新 | 950次组卷 | 5卷引用:湖北省十堰市丹江口市2022-2023学年九年级上学期期末考试物理试题
共计 平均难度:一般