解题方法
1 . 如图所示,在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为12Ω,电源电压为6V。
(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路补充完整___________ ;
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片应置于___________ (选填“A”或“B”)端。闭合开关,灯泡不亮,电压表和电流表都有示数,但示数较小,接下来的操作是___________ ;
(3)当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为___________ Ω,在继续调节滑动变阻器进行测量的过程中,小灯泡突然熄灭,电流表示数为0,电压表示数接近6V,你认为故障可能是___________ ;
(4)完成测量后,同学们又找来几个不同阻值的定值电阻替换小灯泡,探究电流与电阻的关系。当电阻为10Ω时,电流表的示数为0.2A;换用20Ω的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向___________ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为___________ V,读出电流表的示数,多次换用阻值不同的电阻,进行正确操作后即可得出结论;
(5)完成上述实验后,小明又找到了一只阻值已知的定值电阻R0,并借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,继续测量另一个额定电压为U额的小灯泡正常发光时的电阻。测量时,应先闭合开关S和S1,调节滑动变阻器,当电流表的示数为___________ 时,小灯泡正常发光;接着将S1断开,S2闭合,读出电流表的示数I,则小灯泡正常发光时的电阻R=___________ (以上两空均用含有I、U额和R0的代数式表示)。
(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路补充完整
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片应置于
(3)当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
(4)完成测量后,同学们又找来几个不同阻值的定值电阻替换小灯泡,探究电流与电阻的关系。当电阻为10Ω时,电流表的示数为0.2A;换用20Ω的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向
(5)完成上述实验后,小明又找到了一只阻值已知的定值电阻R0,并借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,继续测量另一个额定电压为U额的小灯泡正常发光时的电阻。测量时,应先闭合开关S和S1,调节滑动变阻器,当电流表的示数为
您最近一年使用:0次
解题方法
2 . 如图甲所示,是“测量小灯泡的电功率”的实验电路,电源电压为3V且保持不变,小灯泡L的额定电压为2.5V。
甲 乙
(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整;______
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最_______ (选填“左”或“右”)端的位置;
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,多次实验并将数据和现象记录在下表中。分析表中数据,回答下列问题;
①小灯泡正常发光时,电流表的指针位置如图乙所示,示数为______ A,此时小灯泡的额定功率为______ W;
②第1次实验中,小灯泡L不亮的原因可能是______ ;
③分析数据还发现,通过小灯泡L的电流与其两端的电压不成正比,其原因可能是______ ;
(4)本次实验所选用的滑动变阻器的规格是______ 。(填选项字母)
A.“10Ω 2A” B.“20Ω 1A” C.“50Ω 0.5A”
甲 乙
(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到最
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,多次实验并将数据和现象记录在下表中。分析表中数据,回答下列问题;
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡的亮度 | 电功率P/W |
1 | 0.5 | 0.12 | 不亮 | 0.06 |
2 | 1.5 | 0.20 | 偏暗 | 0.30 |
3 | 2.5 | 正常 | ||
4 | 2.8 | 0.32 | 很亮 | 0.896 |
②第1次实验中,小灯泡L不亮的原因可能是
③分析数据还发现,通过小灯泡L的电流与其两端的电压不成正比,其原因可能是
(4)本次实验所选用的滑动变阻器的规格是
A.“10Ω 2A” B.“20Ω 1A” C.“50Ω 0.5A”
您最近一年使用:0次
解题方法
3 . 在“测小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为 6V 保持不变,小灯泡的额定电压为 2.5V,电阻约为10Ω。
(1)正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,将测得的数据记录在下面表格中;
数据分析:第 1 次实验中,发现小灯泡不发光的原因是 ___________ ;小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是 ___________ W;由数据可知:小灯泡的亮度由灯泡的___________ 决定;
(2)在实验中,另一小组同学发现电流表坏了,他们利用定值电阻 R0(阻值已知),设计了如图丁所示的电路测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率,请你将下列实验步骤补充完整:
①闭合 S、S1,断开S2,为使小灯泡中的电流为额定电流I额,应调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为___________ ;(用 I额、R0 表示)
②保持滑动变阻器的滑片位置不变,闭合 S、S2,断开 S1,读出电压表示数为 U;
③小灯泡的额定功率P 额=___________ 。(用 I 额、R0、U 表示)
(1)正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,将测得的数据记录在下面表格中;
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W | 小灯泡的发光情况 |
1 | 0.5 | 0.16 | 不发光 | |
2 | 1 | 0.2 | 较暗 | |
3 | 1.5 | 0.25 | 较亮 | |
4 | 2.5 | 正常发光 | ||
5 | 3 | 0.32 | 发出耀眼的光 |
(2)在实验中,另一小组同学发现电流表坏了,他们利用定值电阻 R0(阻值已知),设计了如图丁所示的电路测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率,请你将下列实验步骤补充完整:
①闭合 S、S1,断开S2,为使小灯泡中的电流为额定电流I额,应调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为
②保持滑动变阻器的滑片位置不变,闭合 S、S2,断开 S1,读出电压表示数为 U;
③小灯泡的额定功率P 额=
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
4 . 小华在“测量小灯泡的电功率”的实验中,选择了额定电压为2.5V的小灯泡,电源电压保持6V不变。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整___________ ,要求滑片向右移动,电流表示数变大;
(2)连接电路时,开关应该处于___________ 状态;闭合开关前滑动变阻器应该移动到最___________ (选填“左”或“右”)端;
(3)小华将电路连接好后,闭合开关,发现电流表示数为零,电压表指针超过最大刻度,则出现的故障可能是___________ ;
(4)排除故障后,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率为___________ W。根据图像发现小灯泡的电阻是不断变化的,原因是小灯泡的电阻会随___________ 的改变而改变;
(5)可以通过多次测量求小灯泡电功率的平均值的方法获取小灯泡的额定功率吗?___________ ,理由是___________ 。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整
(2)连接电路时,开关应该处于
(3)小华将电路连接好后,闭合开关,发现电流表示数为零,电压表指针超过最大刻度,则出现的故障可能是
(4)排除故障后,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率为
(5)可以通过多次测量求小灯泡电功率的平均值的方法获取小灯泡的额定功率吗?
您最近一年使用:0次
解题方法
5 . 如图所示,在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为6V;
(1)连接好电路,检查无误后,闭合开关前需将滑动变阻器的滑片调节到_____ 端(选填“A”或“B”),接着闭合开关试触,观察到电压表的示数超过2.5V,其原因可能是该滑动变阻器的最大阻值_______ (选填“太小”或“太大”);
(2)解决问题后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2.5V;小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_________ W。若要使小灯泡变得更亮一些,滑动变阻器的滑片应向_____ (选填“左”或“右”)移动;
(3)将如表数据填完整后进行分析。发现小灯泡亮度是变化的,其亮度是由_________ (选填“实际功率”或“额定功率”)决定的;
(4)观察表中的数据发现。虽然是同一小灯泡,但通过小灯泡的电流与其两端的电压并不成正比,其原因是__________ ;
(5)在没有电流表的情况下,用如图丙所示的实验电路,也可以测出小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为U额,定值电阻的阻值为R,实验步骤如下:
①只闭合开关S、S1,调节滑片,使电压表示数为U额;
②保持滑片位置不变,只闭合开关S、S2,此时电压表的示数为U;
可知小灯泡的额定功率P额=________ (用U额、U和R表示)。
(1)连接好电路,检查无误后,闭合开关前需将滑动变阻器的滑片调节到
(2)解决问题后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2.5V;小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为
实验次数 | 小灯泡两端的电压U/V | 通过小灯泡的电流I/A | 小灯泡的亮度 | 小灯泡的电功率P/W |
1 | 2.2 | 0.28 | 比正常发光暗 | 0.62 |
2 | 2.5 | 正常发光 | ||
3 | 2.8 | 0.32 | 比正常发光亮 | 0.90 |
(4)观察表中的数据发现。虽然是同一小灯泡,但通过小灯泡的电流与其两端的电压并不成正比,其原因是
(5)在没有电流表的情况下,用如图丙所示的实验电路,也可以测出小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为U额,定值电阻的阻值为R,实验步骤如下:
①只闭合开关S、S1,调节滑片,使电压表示数为U额;
②保持滑片位置不变,只闭合开关S、S2,此时电压表的示数为U;
可知小灯泡的额定功率P额=
您最近一年使用:0次
2024-02-22更新
|
26次组卷
|
2卷引用:江西省南昌市联立学校2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
解题方法
6 . 某同学在“测量小灯泡的电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。小灯泡上标有“2.5V”字样(电阻约为10Ω),电源电压为4.5V。
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图连接完整______ ;
(2)连接电路时开关应______ ,滑动变阻器滑片置于______ (选填“A”或“B”)端;
(3)在连接好电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是______ (仅有一处故障);
(4)排除故障后,继续实验,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了I-U图像如图乙所示。根据图像提供的信息,当加在小灯泡两端的电压为2.5V时,小灯泡的电阻是______ Ω,小灯泡的额定功率为______ W。图线是一条曲线的原因是______ ;
(5)在测量额定电压已知的小灯泡额定电功率拓展实验过程中,电流表坏了,他们找来只阻值合适的定值电阻R0,设计了如图丙所示电路图,操作步骤如下:
①断开S1,闭合S2,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数等于小灯泡的额定电压U额;
②______ ,断开S2,闭合S1,记下此时电压表的示数为U;
③则小灯泡额定功率表达式P额=______ (用U额、U和R0表示)。
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图连接完整
(2)连接电路时开关应
(3)在连接好电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是
(4)排除故障后,继续实验,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了I-U图像如图乙所示。根据图像提供的信息,当加在小灯泡两端的电压为2.5V时,小灯泡的电阻是
(5)在测量额定电压已知的小灯泡额定电功率拓展实验过程中,电流表坏了,他们找来只阻值合适的定值电阻R0,设计了如图丙所示电路图,操作步骤如下:
①断开S1,闭合S2,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数等于小灯泡的额定电压U额;
②
③则小灯泡额定功率表达式P额=
您最近一年使用:0次
解题方法
7 . 在测量额定电压为小灯泡的电功率实验中,电源是三节新干电池。
(1)请用笔画线代替导线,将图-1的电路连接完整________ ;
(2)在连接电路时,开关应处于______ (选填“断开”或“闭合”)状态;
(3)闭合开关,发现电流表示无示数,移动滑动变阻器滑片P,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的可能原因是灯泡______ (选填“短路”或“断路”);
(4)移动滑动变阻器滑片P,电压表示数如图-2所示,为______ V,此时电流表示数为,则此时小灯泡的实际功率为______ W;
(5)继续移动滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为______ 时,小灯泡正常发光,读出电流表示数,可测得额定功率;
(6)分析实验现象可以发现,小灯泡两端的电压越高,小灯泡越亮,它的实际功率越______ 。
(1)请用笔画线代替导线,将图-1的电路连接完整
(2)在连接电路时,开关应处于
(3)闭合开关,发现电流表示无示数,移动滑动变阻器滑片P,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的可能原因是灯泡
(4)移动滑动变阻器滑片P,电压表示数如图-2所示,为
(5)继续移动滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为
(6)分析实验现象可以发现,小灯泡两端的电压越高,小灯泡越亮,它的实际功率越
您最近一年使用:0次
解题方法
8 . 在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V。
(1)请将图甲中的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向左滑时,电路中电流变小;___________
(2)连接电路前,开关必须___________ ;
(3)开关闭合前,发现电流表的指针如图乙所示,则应该进行的操作是___________ ;
(4)移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.3V时,为了让灯泡正常发光,此时应将滑片向___________ (左/右)侧移动;
(5)当灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,电流表的读数为___________ A,则小灯泡额定功率为___________ W;
(6)要完成上述表中数据测量,实验中滑动变阻器的总阻值至少为___________ Ω。
(1)请将图甲中的电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向左滑时,电路中电流变小;
(2)连接电路前,开关必须
(3)开关闭合前,发现电流表的指针如图乙所示,则应该进行的操作是
(4)移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.3V时,为了让灯泡正常发光,此时应将滑片向
(5)当灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,电流表的读数为
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
I/A | 0.2 | 0.25 | 0.28 |
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
9 . 小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。
(1)请你用笔画线代替导线,帮小明把图甲电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮____________ ;
(2)小明闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测得小灯泡的额定功率,应将滑片P向____________ (填“左”或“右”)端滑动,使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是____________ W;
(3)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线,发现不是一条直线,这一现象表明____________ 。
(1)请你用笔画线代替导线,帮小明把图甲电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮
(2)小明闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测得小灯泡的额定功率,应将滑片P向
(3)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线,发现不是一条直线,这一现象表明
您最近一年使用:0次
10 . 小刚利用如图甲所示电路测定小灯泡的电功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为左右。实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(、)、电压表(、)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只:(:,)、(:,)(:,)。
(1)小刚在实验过程中,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是__________ ;
(2)闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,经多次测量,小刚画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图丙),则小灯泡的额定功率为__________ W。在多次测量中,小刚还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比__________ (选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是__________ ;
(3)灯泡的功率测量完毕,小刚用、、、、的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流随电阻变化的图像,则小刚应选用滑动变阻器__________ (选填“”、“”或“”)。若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为,则所选定值电阻的阻值为__________ ;
(4)小宝继续实验,,,依次换上四个定值电阻,采用“伏安法”各测量一次,把每个定值电阻两端的电压和通过的电流在坐标系中描点,得到了图中甲、乙、丙、丁四点。__________ 点是阻值的点。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(1)小刚在实验过程中,发现电流表指针如图乙所示,则接下来的操作是
(2)闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,经多次测量,小刚画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像(如图丙),则小灯泡的额定功率为
(3)灯泡的功率测量完毕,小刚用、、、、的定值电阻更换电路中的灯泡,探究电流跟电阻的关系,得到如图丁所示的电流随电阻变化的图像,则小刚应选用滑动变阻器
(4)小宝继续实验,,,依次换上四个定值电阻,采用“伏安法”各测量一次,把每个定值电阻两端的电压和通过的电流在坐标系中描点,得到了图中甲、乙、丙、丁四点。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
您最近一年使用:0次