1 . 为完成“探究平面镜成像特点”实验，小芳选择了如图所示的实验装置。

（1）小芳用玻璃板代替平面镜的目的是______，该实验应选用较______（选填“薄”或“厚”）的玻璃板。
（2）实验中对两根蜡烛的要求是______，点燃蜡烛的目的是______。
（3）小芳把点燃的蜡烛A放在玻璃板前，还要在玻璃板的后面放一支外形相同但没有点燃的蜡烛B，小芳应在______（选填“A”或“B”）蜡烛一侧观察玻璃板中的像，移动蜡烛B的位置使之与蜡烛A的像重合。
（4）当把蜡烛A靠近玻璃板时，蜡烛A在玻璃板中所成像的大小将______（选填“变大”“不变”或“变小”）。
（5）移去蜡烛B，在其原位置放置一块光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是______（选填“实像”或“虚像”）。
（6）另一组同学实验中发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B，都与蜡烛A的像无法完全重合，你认为原因可能是______。
（7）小明在完成实验后，在老师的帮助下对该实验进行了改进，小明将透明玻璃板换为了茶色玻璃，将蜡烛更换为了形如“8”的未点燃的生日蜡烛，并在玻璃板下铺了方格纸，再次完成了实验，请你说出两条改进实验后的优点______，______。

2 . 如图所示，在表演“浇不灭的蜡烛”的魔术时，把玻璃板竖立在水平桌面上，玻璃板前竖放一根蜡烛，玻璃板后有一玻璃杯，点燃蜡烛，透过玻璃板看到“蜡烛在杯中燃烧”，向杯中逐渐加水，透过玻璃板，会看到“杯中燃烧的蜡烛没有被水浇灭”。
（1）该魔术主要利用了_______（选填“平面镜”或“凸透镜”）成像的原理。在较_______（选填“明”或“暗”）的环境中表演，现象更明显；
（2）杯中的“蜡烛”是实际蜡烛形成的_______（选填“正”或“倒”）立的_______（选填“虚”或“实”）像，与实际蜡烛大小_______（选填“相等”或“不相等”）。

3 . 小明用如图所示的装置做“探究平面镜成像特点”实验。
（1）点燃蜡烛A，眼睛应在______（选填“A”或“B”）侧观察像；
（2）用形状相同但不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动观察是否与玻璃板前面点燃的蜡炷A的像重合，此操作的目的是确定像的______，并比较像与物的______；
（3）如果探究平面镜所成的像是实像还是虚像，需要进行的操作步骤是______；
（4）如果将玻璃板沿竖直向上移动一段距离，会观察到蜡烛A的像______（选填“向上移动”、“向下移动”或“不动”）。如果用厚度更小的玻璃板做实验，对蜡烛所成像的大小______（选填“有”或“没有”）影响。

4 . 如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）用透明玻璃板替代平面镜，目的是：______；
（2）选用两只完全相同的蜡烛，是为了比较______；
A．像与物的大小关系   
B．像的虚实   
C．物距和像距的关系   
D．像的正倒
（3）实验应选用较______（选填“厚”或“薄”）的玻璃板；
（4）实验时，将点燃的蜡烛A逐渐靠近玻璃板，它的像将______（选填“变大”、 “变小”或“不变”）；
（5）移去玻璃板后面的蜡烛B，在其位置上放一光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）成像，这说明平面镜成的是______像（选填“实”或“虚”）；
（6）将蜡烛A、B的位置互换，会观察到蜡烛B依然可以和蜡烛A的像重合，这是因为：平面镜成像中，光路是______的；
（7）多次改变点燃的蜡烛到玻璃板的距离和位置进行实验，目的是：______。

5 . 小明利用如图甲所示的实验器材，做“探究平面镜成像的特点”实验：

(1)小明用玻璃板代替平面镜的目的是__________；
(2)小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是_____，这是为了比较_____；实验中点燃蜡烛A的目的是__________；
(3)小明完成实验后，在老师的帮助下对上述实验进行了改进，如图乙所示，他将右侧贴有半透膜的玻璃板用夹子固定在量角器上，把形如“7”的未点燃的生日蜡烛C､D分别插在铺有方格纸的泡沫板的a、b处，透过普通玻璃看不到蜡烛C清晰的像，透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像，他透过贴膜玻璃能看到蜡烛D清晰的像是因为__________；
(4)请你说出实验改进后的优点（至少说出两点）∶_______________｡