1 . 如图所示是探究光的反射规律和平面镜成像特点两个实验。

（1）如图甲，探究光反射时的规律的实验中：

①硬纸板由可转折的板P和板Q组成，让一束光AO贴着纸板P射到平面镜M上，如图甲所示，然后将纸板Q绕ON向后折，此时在板Q上___________（选填“能”或“不能”）看到反射光线。

②如果让光线逆着BO的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明在反射现象中光路是___________的。

（2）如图乙所示，在探究平面镜成像特点的实验中：

①我们选用透明玻璃板实验，目的是便于___________且应选择较___________ （ “厚”或“薄”）的玻璃板。

②实验时应在___________（A/B）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。若在棋子B与玻璃板之间放置一块较大的不透明硬纸板，人在A侧透过玻璃板___________（选填“能”或“不能”）看到棋子B，___________（选填“能”或“不能”）看到棋子A的像，因为A的像为___________（选填“实”或“虚”）像。

③若玻璃板上端向左倾斜（图丙），蜡烛A在玻璃板中成像的位置会___________（偏高/偏低）

2 . 图甲所示是探究平面镜成像特点的实验装置图。

（1）图甲，在白纸上竖立一块玻璃板代替平面镜，目的是________；
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，将________（填“点燃”或“未点燃”）的相同蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，此现象表明平面镜所成的像与物________，并在白纸上将蜡烛B的位登标记为；
（3）如图乙所示，多次改变蜡烛A的位登，得到像与物的位登关系，用刻度尺画线分别连接、、，并测出各点到平面镜的距离。分析可知平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离________，且像和物体的连线与镜面________；
（4）当把蜡烛A靠近玻璃板时，它所成像的大小将________（选填“变大”“不变”或“变小”）；
（5）如图丙所示，仅将玻璃板由图中①的位置水平向右平移至②的位置时，蜡烛A的成像情况是_______；
A.蜡烛成像仍在B处
B.蜡烛成像在B处右侧
C.蜡烛无法通过玻璃板成像
（6）如图所示，检查视力的时候，要求视力表在镜中的像与被测者的距离为5米，则图中被测者与视力表的距离应为__________m。

8 . 如图所示为实验时的一些现象，根据要求完成下面填空。

（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹起，说明了声音是由 ___________产生的；
（2）如图乙所示，为了探究平面镜成像特点，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的 ___________；
（3）如图丙所示，为了探究“杠杆的平衡条件”，可将杠杆两端的平衡螺母向 ___________（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡；
（4）如图丁所示，将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，实验表明：分子之间存在 ___________。

9 . 在学完了光的相关知识后，小李用平面镜进行了以下实验。
（1）将平面镜放在水平桌面上，在平面镜上垂直放置一个硬纸板B，用激光笔发射一束红光贴着纸板B沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一方向射出，在硬纸板B上用彩笔描出入射光线与反射光线的径迹；
（2）经过多次实验得到如下图表格中的角度，可以得出结论：在光的反射中，反射角等于________；
（3）将纸板B向后折转一定角度，如图乙所示在B板上看不到反射光的传播路径，这说明________；
（4）逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：________。

实验次数	入射角	反射角
1	30o	30o
2	50o	50o
3	60o	60o

（5）接着小李又找来一些实验器材探究平面镜成像的特点，有A、B两支完全相同的蜡烛，用茶色透明玻璃板代替平面镜，好处是便于________；
（6）小李将玻璃板竖直立在水平桌面上，在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后并移动，发现B与A的像完全重合，这说明________；
（7）将蜡烛B移去，在相同位置上放上光屏，光屏上________（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是________（填“实”或“虚”）像。