名校
1 . 在“探究平面镜成像特点”的实验中,小明选用的器材有:单面镀膜玻璃板、两个外形相同的棋子 (一个会发光,一个不会发光)和刻度尺等。_________ (选填“会”或“不会”)发光的棋子。
(2)在白纸上沿棋子A和B的边缘画圆,测量A的右端到MM'的距离
;B的左端到NN'的距离如图乙所示,其值为
=________ cm。
(3)比较
和
,发现像距
总是小于物距
,造成该现象的原因是_________ (选填“
”或“
”) 测量错误。
(4)如图丙所示,为了判断平面镜所成的像是实像还是虚像,眼睛应在________ (选填“a”或“b”)处观察光屏上是否有像。
(2)在白纸上沿棋子A和B的边缘画圆,测量A的右端到MM'的距离
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(3)比较
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(4)如图丙所示,为了判断平面镜所成的像是实像还是虚像,眼睛应在
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2 . 如图甲所示,将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔、手电筒等。__________ (选填“前”或“后”)侧观察;
(2)将玻璃板沿所在平面向右平移,像将__________ 移动;
(3)移去棋子B,在该位置放置光屏,__________ (选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察光屏,发现光屏上没有像,所以棋子A所成的像是虚像;
(4)若把棋子A换为点燃的蜡烛,玻璃板换成更厚的,将会发现它通过玻璃板成两个像(如图乙所示),其中离玻璃板较远的像,是来自蜡烛的入射光经过玻璃板__________ 形成的。
A.一次反射、一次折射
B.两次反射、一次折射
C.一次反射、两次折射
D.两次反射、两次折射
(2)将玻璃板沿所在平面向右平移,像将
(3)移去棋子B,在该位置放置光屏,
(4)若把棋子A换为点燃的蜡烛,玻璃板换成更厚的,将会发现它通过玻璃板成两个像(如图乙所示),其中离玻璃板较远的像,是来自蜡烛的入射光经过玻璃板
A.一次反射、一次折射
B.两次反射、一次折射
C.一次反射、两次折射
D.两次反射、两次折射
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3 . 小明想到用蜡烛在实验室能完成以下光学实验:___________ 现象,眼睛看到膜片上烛焰的像是___________ 的(选填“彩色”或“黑白”);
(2)如图乙探究平面镜成像特点,选取两支相同蜡烛A 、B 做实验的目的是___________ , 若在玻璃板与不点燃的蜡烛 B 之间放一张厚纸板,则人眼在点燃的蜡烛A 这一 侧,___________ 看到蜡烛A 的像(选填“能”或“不能”);
(3)在探究凸透镜成像时,调整蜡烛和光屏位置,使蜡烛成像在光屏上如图丙,为 了观察这个像,眼睛的位置应该是在___________ ( 填“a”或“b”) 处,若在凸透镜 左侧加一个近视眼镜,为了得到清晰的像应将光屏___________ (选填“靠近”或“远离”) 凸透镜。
(2)如图乙探究平面镜成像特点,选取两支相同蜡烛A 、B 做实验的目的是
(3)在探究凸透镜成像时,调整蜡烛和光屏位置,使蜡烛成像在光屏上如图丙,为 了观察这个像,眼睛的位置应该是在
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4 . 如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验,此实验应在_______ (选填“较暗”或“较亮”)的环境进行;在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼在蜡烛______ (选填“A”或“B”)侧观察,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。
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5 . 小明看到临沂广播电视塔和它的倒影相映成趣,宛如一支巨大的毛笔在沂河书写琅琊的篇章,如图甲所示。于是他找来一些器材和同学一起探究“平面镜成像时,像的位置、大小与物体的位置、大小的关系”,所用的实验器材有:玻璃板、支架、两支完全相同的蜡烛、方格纸等。______ ;
(2)如图乙,将玻璃板垂直于水平桌面放置,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,小明拿______ (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后移动,发现蜡烛B可以与蜡烛A的像完全重合,说明蜡烛A的像的与蜡烛A的大小是.______ 的;
(3)改变蜡烛A的位置,再进行两次实验得到像和物体对应的位置如图丙所示,小明发现像和物体的连线与镜面MN垂直,像和物体到镜面MN的距离相等,从而得出像与物体的位置关系。通过上述探究过程,小明终于明白了“相映成趣”的原因是:像与物体关于镜面是______ 的;
(4)在前面实验的基础上探究像的虚实,拿走蜡烛B,并在蜡烛B的位置放一个光屏,直接观察光屏,发现.______ ,说明蜡烛通过玻璃板所成的像是虚像。
(2)如图乙,将玻璃板垂直于水平桌面放置,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,小明拿
(3)改变蜡烛A的位置,再进行两次实验得到像和物体对应的位置如图丙所示,小明发现像和物体的连线与镜面MN垂直,像和物体到镜面MN的距离相等,从而得出像与物体的位置关系。通过上述探究过程,小明终于明白了“相映成趣”的原因是:像与物体关于镜面是
(4)在前面实验的基础上探究像的虚实,拿走蜡烛B,并在蜡烛B的位置放一个光屏,直接观察光屏,发现.
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6 . 夜间行车时,车内开灯会不利于安全驾驶。这与平面镜成像的知识有关,为了研究这个问题,物理兴趣小组的同学用如图甲所示器材完成了“探究平面镜成像的特点”的实验。___________ 和比较像与物的大小;
(2)实验中应选择与蜡烛①外形相同且___________ (选填“己点燃”或“未点燃”)的蜡烛②,移动蜡烛②发现其恰好能与蜡烛①的像完全重合,说明像与物大小相等;
(3)如图乙,将玻璃板倾斜,蜡烛①的像将___________ (选填“仍然”或“不再”) 与蜡烛①关于镜面对称。小轿车倾斜的前挡风玻璃就是利用这个原理设计的,可以防止车内物体成像在车的正前方干扰司机视线。
(2)实验中应选择与蜡烛①外形相同且
(3)如图乙,将玻璃板倾斜,蜡烛①的像将
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7 . 利用如图1所示装置研究“平面镜成像的特点”。在水平桌面上铺一张白纸,再将玻璃板竖直立在白纸上:____________ ;
(2)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小____________ (填变化情况);
(3)如图2甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处,将平面镜平移至如图2乙所示的位置时,硬币的成像情况是____________ (选填字母代号);
A.硬币成像在a处 B.硬币成像在b处
C.硬币成像在c处 D.硬币无法通过平面镜成像
(4)小强将硬纸板竖直地立在平面镜上,如图3所示,用以进行“探究光的反射规律”实验,硬纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板可绕ON向后转动,如图甲所示。若将右侧纸板向后转动,如图乙所示,此时在右侧纸板上不能看到反射光,这一现象说明____________ 。
(2)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小
(3)如图2甲所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处,将平面镜平移至如图2乙所示的位置时,硬币的成像情况是
A.硬币成像在a处 B.硬币成像在b处
C.硬币成像在c处 D.硬币无法通过平面镜成像
(4)小强将硬纸板竖直地立在平面镜上,如图3所示,用以进行“探究光的反射规律”实验,硬纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板可绕ON向后转动,如图甲所示。若将右侧纸板向后转动,如图乙所示,此时在右侧纸板上不能看到反射光,这一现象说明
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8 . 如图所示,探究“平面镜成像特点”的实验中,应选取两支______ (“相同”或“不同”)的蜡烛A、B。小明在寻找蜡烛A的像的位置时,无论蜡烛B在玻璃板后的白纸上怎么移动,都无法让它与蜡烛A的像完全重合,发生这种现象的原因可能是______ 。
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2024-06-17更新
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16次组卷
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2卷引用:2024年山西省朔州市右玉县右玉教育集团初中部中考模拟预测物理试题
9 . 在探究性学习活动中,小聪做了如下两个光学实验。___________ ,蜡烛A的像不能用光屏承接,说明平面镜所成的像是___________ 像;
(2)图乙是探究凸透镜成像规律的实验,凸透镜的焦距是10cm,图中光屏上恰好成一清晰的像,这个像是___________ (选填“正立”或“倒立”)缩小的实像,若此时凸透镜的位置不变,调换蜡烛和光屏的位置,___________ (选填“仍能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,原因是___________ 。
(2)图乙是探究凸透镜成像规律的实验,凸透镜的焦距是10cm,图中光屏上恰好成一清晰的像,这个像是
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10 . 在探究平面镜成像特点的实验中:________ (填序号)两支蜡烛开展实验;
(2)将选好的一支蜡烛点燃放在玻璃板前,另一支________ (选填“点燃”或“不点燃”)放在玻璃板后,移动玻璃板后的蜡烛至某一位置时,发现它与点燃的蜡烛的像完全重合,如图乙所示,说明平面镜所成的像与物体大小________ ,并记录两支蜡烛的位置;
(3)为了得到普遍规律,接下来的操作是______________ ,进而探究像与物体到平面镜的距离关系;
(4)如图丙所示,实验中将透明玻璃板与水平桌面成45°放置,然后将蜡烛沿水平桌面向右移动L=5cm,则两次蜡烛到像的距离的变化量为________ cm。
(2)将选好的一支蜡烛点燃放在玻璃板前,另一支
(3)为了得到普遍规律,接下来的操作是
(4)如图丙所示,实验中将透明玻璃板与水平桌面成45°放置,然后将蜡烛沿水平桌面向右移动L=5cm,则两次蜡烛到像的距离的变化量为
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