1 . 某小组的同学用如图甲所示器材完成了“探究平面镜成像特点”的实验。

（1）实验中用薄玻璃板代替平面镜的目的是：________；
（2）实验中应选择与蜡烛A外形相同且未点燃的蜡烛B，移动蜡烛B发现其恰好能与蜡烛A的像完全重合，说明像与物________；
（3）若要探究像、物到平面镜距离的特点，需要进行的操作是________；
（4）如图乙所示，将玻璃板倾斜，蜡烛A的像将________（选填“仍然”或“不再”）与蜡烛A关于镜面对称。

2 . 如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

（1）用茶色玻璃板代替平面镜进行实验，是为了便于确定像的______。实验时在白纸上画一条直线，将玻璃板竖直放在白纸上并与直线重合；
（2）在玻璃板前点燃蜡烛 A，拿未点燃的蜡烛 B 在玻璃板后面移动，人眼在______（选填“A”或“B”）侧观察，直至看到蜡烛 B 与蜡烛 A 的像重合；
（3）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛 A 的像______（选填“向上移动”“向下移动”或“不动”）；
（4）实验中若移走蜡烛 B，在其位置上放置一块光屏，光屏上______成蜡烛的像（选填“能”或“不能”）。这说明玻璃杯所成像是由于光的________选填“直线传播”、“反射”或“折射”）形成的______（选填“虚”或“实”）像。

3 . 小明同学为了探究“平面镜成像时，像与物到平面镜的距离的关系”，所用的实验器材有：单面镀膜的玻璃板、支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺。实验装置如图（甲）所示。

（1）在白纸上画一条直线，将玻璃板竖直立在白纸上，使玻璃板______那一面的下边线与直线重合（选填“有膜”或“无膜”），用两个相同的跳棋是为了______；
（2）用镀膜玻璃板和跳棋做实验，实验环境有：①几乎无光的实验室，②有阳光的实验室，在______中进行实验效果好（选填“①”或“②”）；
（3）在同样的实验环境下，用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚，主要原因是：镀膜增强了对光的______（选填“反射”或“折射”）；
（4）在白纸上沿跳棋A和B的边缘画圆，测出物距u和像距v的值如下表：

实验次数	1	2	3
物距u/cm	3.39	5.11	6.39
像距v/cm		5.22	6.51

①如图（乙），第1次实验测量的物距是A的右端到直线的距离，则由图乙刻度尺可知，像距v₁=______cm；
②该同学发现三次实验的像距都比物距略大一些，原因是：______。（只有一个正确选项，将正确选项的字母填在横线上）
A.刻度尺测量像距时存在误差
B.玻璃板有一定厚度
C.物和像的标记点不对应
D.玻璃板没有竖直放置

4 . 如图所示，在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖立在水平桌上，再取两段完全一样的蜡烛A和蜡烛B一前一后竖立在桌面上，点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验。

实验序号	1	2	3	4
物到玻璃板的距离/cm	15.30	23.02	25.60	28.50
像到玻璃板的距离/cm	15.30	23.15	25.60	28.50

（1）平面镜成像的原理是_________，用玻璃板代替平面镜进行实验，是为了_________；
（2）上面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离。实验中刻度尺的使用以及读数均正确，但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差，你认为造成这个偏差的原因可能是_________；
A．选用的玻璃板太厚
B．选用的玻璃板太薄
C．在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
（3）实验中，在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是_________（选填：“a．直接观察玻璃板后蜡烛B；b．在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置；c．直接观察光屏”，下同）；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是_________。

5 . 小菊用图所示的装置探究平面镜成像的特点。

（1）应选择两支______的蜡烛A、B进行实验，目的是为了比较像和物的大小关系；
（2）为了便于观察，实验应选择在______（选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行；实验时，小菊点燃蜡烛A，她应该在______（选填“蜡烛A”或“像”）的一侧进行观察以便确定像的位置；但小菊发现，她无论如何在白纸上移动未点燃的蜡烛B，都无法使其与蜡烛A的像完全重合，请你分析原因可能是______。在解决问题后，小菊移动蜡烛B，当观察到B与A的像完全重合时，将A与B的位置在白纸上记录下来，同时，她还要将玻璃板位置记录在白纸上；
（3）实验中，她发现蜡烛的像______（选填“能”或“不能”）用光屏承接。

6 . 如图所示，是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。

（1）如果有厚和厚的两块玻璃板，应选择______厚的玻璃板做实验；
（2）实验时，使用刻度尺是为了比较像与物__________________的关系；
（3）移去蜡烛，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像；
（4）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛，拿未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的______（选填“前侧”或“后侧”）观察，如果小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是______。

7 . 小薇同学探究凸透镜和平面镜的成像规律：

（1）先将光具座上蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者中心调至___________；
（2）移动蜡烛，光屏上呈现了烛焰的清晰像，如图所示，生活中的______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理；小薇同学所用的凸透镜的焦距范围是____________________（数据带上单位）
（3）她想用大小合适的玻璃板替换凸透镜探究平面镜成像规律，现有厚、薄两块玻璃板，应选择较______的玻璃板；
（4）再取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系；光具座上的刻度可以方便比较像与物到玻璃板的______关系。
（5）若把下图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜，当“眼睛”戴上远视眼镜时，烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像；若取下远视眼镜，则清晰的像会成在“视网膜”的_____（选填“前面”或“后面”）。

9 . 某小组的同学用如图甲所示器材完成了“探究平面镜成像的特点”的实验。

（1）实验时应选择较______（选填“厚”或“薄”）的玻璃板竖立在水平镜面上，选择玻璃板代替平面镜的目的是：便于确定像的______。
（2）将与A完全相同未点燃的蜡烛B放到玻璃板后面与像重合，比较像与蜡烛的大小关系。这里采用的探究方法是______（选填“等效替代法”或“控制变量法”）；
（3）多次改变蜡烛A的位置，并移动另一支蜡烛，确定每次像的位置，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，如图乙所示，由此可得出的结论是：像与物到平面镜的距离______，且它们的连线与镜面______。
（4）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像会______（选填“变小”“不变”或“变大”）；实验中若只将玻璃板水平向左平移，蜡烛A所成像的位置______（选填“向左移”、“向右移”或“不变”）；
（5）如图丙所示，小明想确定家中穿衣镜成像的反射面，他将笔尖紧贴镜面A，发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离，说明______（填“A”或“B”）是反射面。

10 . 如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板一块，完全相同的蜡烛两个，白纸一张，铅笔一支，火柴一盒。

（1）实验中，改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______（选填“有关”或“无关”）。过了一段时间，蜡烛A变短，则A的像和原来比将______；
（2）如果将玻璃板竖直向上移动一段距离，观察到蜡烛A的像______（选填序号）；
A．向上移动　　B．向下移动　　C．不动
（3）如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，则蜡烛A在玻璃板后的像______运动（选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下”）；

（4）为确定像的虚实，需在蜡烛B位置放一个光屏，并在图丙中的______处观察光屏上是否有像（选填“①”、“②”、“③”或“④”）；
（5）小明为了更好地研究像与物的位置关系，采用了彩色LED光源进行实验，你认为图丁中字母形状的光源，最好的是______（选填字母）；
（6）小明看到自己的手表与同桌的手表相同，于是突发奇想将两块手表替代蜡烛A、B，正立于玻璃板两侧（如图戊所示），此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至______点才能与A手表指针的像完全重合。