记录一:我们学校利用周末和节假日时间,组织开展了丰富多彩的社会实践活动。
如:走进社区打扫卫生、走上街头协助维持交通秩序……让我们在社会实践中成长,扣卫好人生第一粒扣子,展现青春的风采和力量。
(1)结合所学,分析学校开展上述举措的理论依据。
记录二:自从有了直播带货,我们家的快递变多了,家居用品日益丰富。妈妈每天都很忙碌,连吃饭时都在看直播,经常在我们取快递时,妈妈还在直播间“奋勇杀敌”呢!当看到自己信任的主播被曝光卖假货后,妈妈气的好几天都不看直播了。可是好景不长,妈妈很快又开始了疯狂网购。真不知道网络直播有啥好的。
【相关链接】据《2022直播电商白皮书》数据显示,估计2022年全网直播电商的成交额为3.5万亿元左右。
(2)据记录二和【相关链接】,说说网络直播有啥“好”?又有啥“祸”?
记录三:我发现,很多学生都拥有自己的手机。上学放学路上、做作业时和睡觉前,是他们使用手机上网的主要时间。学生用手机上网一般是聊天、玩游戏、听音乐、看视频。我真担心他们会上网成瘾,影响学习。
(3)从合理使用网络的角度,你想对这些学生说些什么?
①有利于提高政府的公信力
②体现政府依法行政 ,为人民服务
③能彻底消除政府懒政、怠政
④说明网络促进社会进步 ,网络无所不能
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.为民主政治拓展新思路 | B.为经济发展注入新活力 |
C.为文化传播搭建新平台 | D.为科技创新搭建新平台 |
①网络为经济发展注入新的活力
②网络让信息传递变得方便迅捷
③网络为科技的创新搭建新平台
④网络让生活更加地便利和丰富多彩
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.网络为经济发展注入新的活力 | B.网络促进民主政治进步 |
C.网络是我们参与民主生活的唯一渠道 | D.网络提高了文化传播的速度 |
A.互联网为经济发展注入了新的活力 |
B.互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,促进了民主政治的进步 |
C.互联网提高了文化传播的速度,为文化传播搭建了新平台 |
D.互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动 |
A.网络直播带货→促进农业人才的流动→改善农村环境 |
B.网络直播带货→拓宽农产品销售渠道→提高村民素质 |
C.网络直播带货→根除农产品销售难题→促进农村发展 |
D.网络直播带货→拓宽农产品销售渠道→增加农民收入 |
8 . 材料一 互联网已经成为一座拥有海量信息开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道,借助互联网我们就可以结交朋友,查阅资料,学习新知,购买物品,寻医问药,休闲娱乐,网络丰富日常生活,我们要合理利用网络。
材料二 李克强总理在2019年3月所做的政府工作报告中指出打造工业互联网平台,为制造业转型升级赋能,让老百姓通过网络参与社会生活和政治生活,让互联网提高文化传播的速度,促进科技创新所需的物质与信息资源快速流动。
(1)作为青少年应怎样合理利用网络?(至少写出两点)
(2)阅读材料二,结合材料分析,网络推动社会进步表现在哪些方面?(至少写出三点)
①网络可以丰富我们的日常生活 ②网络可以推动社会进步
③网络是把双刃剑,必须对之加强监管 ④网络世界容易泄露隐私,给社会带来恐慌和不安
A.②③ | B.③④ | C.②④ | D.①② |
互联网,现代科技的宠儿,就像点石成金的魔杖,不管“加”上什么,都会发生神奇的变化:“互联网十通信”就有了微信等即时通信工具;“互联网十交通”就有了打车软件、网上购票、出行导航系统;“互联网+教育”就实现了学校任你挑、老师由你选的远程教息学……世界因互联网而精彩,生活因互联网而更丰富。
“世界因互联网而精彩,生活因互联网而更丰富。”谈谈你对这句话的理解。