2019年10月21日，未成年人保护法修订草案提请十三届全国人大常委会第十四次会议审议，全国人大社会建设委员会主任委员何毅亭在作说明时表示，修订草案增加了密切接触未成年人行业的从业查询及禁止制度、学生欺凌防控制度、网络沉迷防治等内容。北京青少年法律援助与研究中心曾围绕网络游戏沉迷等开展了专题研究，并发布《中国未成年人网络保护法律政策研究报告》。《报告》显示，中国青年网络协会第三次网瘾调查研究报告的数据，我国城市地区14.1%的青少年网民受到网络沉迷的困扰，乡村地区的比率与此接近，整体数字可达3300万。
九年级一班同学围绕以上内容举行了一次主题班会活动，现请你参与其中并完成下列任务：
【活动主题】
（1）请为此次班会活动设计一个主题。
【活动步骤】
（2）请你设计此次班会的步骤。
【落实行动】
（3）请你完成下面的倡议书。
倡议书
亲爱的同学们：
网络为我们的生活带来了便捷，但也会存在沉迷于网络的现象，为了我们青少年能享受健康的网络生活，我们发出以下倡议：
①______________________________________________；
②______________________________________________；
③______________________________________________。
倡议人：XXX
2020年6月26日
【建言献策】
（4）除了青少年自我约束外，为青少年的健康成长建设良好的网络环境各方应如何做？（请从国家、网络运营商、家长方面回答）
2 . 某校八年级同学围绕参与社会生活开展以下学习活动。
活动一 人的成长是不断社会化的过程，某中学成立“雏鹰”志愿服务队，开展社会公益活动，小秦制定了活动方案（如下所示）。
| 活动时间 | 略 | 活动地点 | 略 |
| 活动目的 | ①____。 | ||
| 活动内容 | 设计一条宣传标语：②____ | ||
| 提供两种符合中学生实际的公益项目：③____。 | |||
| 注意事项 | 参加公益项目时，要遵守活动纪律。④____ | ||
(1)请按要求完成活动方案的具体内容。
活动二 互联网到底是“天使”,还是“洪水猛兽”?八年级（2）班组织了一场辩论赛。以下是双方提出的一些论据：
正方：互联网是“天使”。边远地区的病人通过远程问诊平台得到及时救治；红绿灯实时感知车流量并优化配时，提高车辆通行效率……
反方：互联网是“洪水猛兽”。网络上时不时会出现一些捏造事实、主观臆断的虚假信息；网络诈骗案件层出不穷……
(2)请你参与辩论，给出自己的论点及论据。活动三 小秦向同学们分享了一则新闻：
习近平总书记曾指出，网络文明是新形势下社会文明的重要内容，是建设网络强国的重要领域。2023年12月15日，中央网信办发布通知，开展为期一个月的“清朗·整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动，营造文明健康的网络环境。
(3)同学们围绕“共建网上美好精神家园”发出倡议，请你写出倡议要点。2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》，自2021年6月1日起施行。初三某班同学开展了“学习保护法，践行保护法”活动，请你一起参与。
【认清保护】修订后的未成年人保护法分为总则、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护、法律责任和附则，共九章132条。有同学摘录了总则中两条内容
| 第三条：国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。 未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别，户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。 | 第四条：保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：…… （四）适应来成年人身心健康发展的规律和特点； （五）听取未成年人的意见； …… |
（1）在制定《未成年人保护法》时，为什么要坚持上述规定？
【明辨是非】
同学们在学习《保护法》内容时，看到第七十条：“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。“对此规定引发了大家争议。有同学提出：带不带手机，依靠个人自觉遵守就行，这样规定反而限制了自由。
（2）请你运用所学知识对该同学的观点加以评析。
【积极倡议】
同学们经过上述辩论，决定写一个关于中学生正确使用手机的倡议书。有同学初步写了下面内容：
关于中学生正确使用手机的倡议书 …… 第一， ① 。伴随科技进步，手机已经越来越智能化，一部手机具备打电话、发短信、玩游戏、交友、购物、看视频、刷抖音等多重功能，而其中有些的功能很容易让学生着迷，甚至让其不可自拔，沉迷网络，影响了学习和生活。 第二，学会参与民主生活。 ② ， 。 第三， ③ 。我们应在班级签订承诺书，“言必行，行必果”，不偷偷把手机带入校园。 …… |
（3）请运用所学知识补充完整倡议书中的内容。
心存敬畏方行有所止，心中有法自当成方圆。小秦和同学们积极行动起来，展开探究活动，请你加入以下任务小组，并完成相应任务。
【理论学习组】在学习习近平法治思想时，同学们搜集了以下金句。
金句一 只要我们切实尊重和有效实施宪法，人民当家作主就有保证，党和国家事业就能顺利发展。
金句二 法律是准绳，任何时候都必须遵循；道德是基石，任何时候都不可忽视。
(1)请任选一则金句，运用所学知识谈谈你的理解。
【观点辨析组】习近平总书记指出：“法治同开放相伴而行，对外开放向前推进一步，涉外法治建设就要跟进一步。”2023年，我国制定对外关系法、外国国家豁免法，涉外领域立法蹄疾步稳，为反制裁、反干涉、反“长臂管辖”外交斗争提供法律依据。
围绕上述材料，小秦和小善发表了自己的观点并得到大家的认同。
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面对风高浪急的国际环境，我们要敢于“亮剑”，坚决维护国家利益。 |
(2)请结合所学知识，分享你认同的理由。
【法律宣讲组】小组同学宣传环保法律法规时，搜集到以下法条。
《中华人民共和国海洋环境保护法》（节选） 第二条 本法适用于中华人民共和国管辖海域。 在中华人民共和国管辖海域内从事航行、勘探、开发、生产、旅游、科学研究及其他活动，或者在沿海陆域内从事影响海洋环境活动的任何单位和个人，应当遵守本法。 在中华人民共和国管辖海域以外，造成中华人民共和国管辖海域环境污染、生态破坏的，适用本法相关规定。 第三条 海洋环境保护应当坚持保护优先、预防为主、源头防控、陆海统筹、综合治理公众参与、损害担责的原则。 第一百一十四条 对污染海洋环境、破坏海洋生态，造成他人损害的，依照《中华人民共和国民法典》等法律的规定承担民事责任。 第一百一十九条 违反本法规定，构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 |
(3)请你依据以上法条，撰写宣传要点。
【人物推介组】2023年度法治人物揭晓，小组同学制作了以下展板，致敬榜样人物，传递法治力量。
| 热心公益，甘做法援路上的一盏明灯 两次远赴贵州省龙里县开展法律援助服务工作，刘均走遍全县14个乡镇（街道）200余个村寨，共接待咨询群众2000余人次，免费代写法律文书300余份，办理案件316件；在新疆组织设立“布尔津县法律人才培训基地”，帮助当地发展律师队伍。 | 舍身前行，用生命筑起平安堡垒 从凉山到眉山，蒋久华变换岗位，不变从警初心。从警20年来，先后办理行政案件500余起，参与侦破刑事案件410余起，抓获各类犯罪嫌疑人400余人。2023年4月，他英勇无畏、挺身而出，与犯罪嫌疑人展开殊死搏斗，最终壮烈牺牲。 | ______________ 29年的日夜操劳，吴秋瑾高喊了29年的“我要用自己的力量将每一位失足罪犯改造成守法公民”的口号。坚持以爱心、耐心、细心教育改造女犯，让一个个失足罪犯走向新生，成功教育改造罪犯1900余人，即使身患“渐冻症”也依旧坚持岗位。 |
(4)请你根据展板内容，在横线处填上合适的标题。
【法治践行组】
时政速览 2024年1月1日，《未成年人①》正式施行，这是我国第一部②，性的未成年人网络保护综合立法，旨在为未成年人网络保护提供有力的法治保障。 |
《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，2018—2022年，未成年人互联网普及率从93.7%增长到97.2%，基本达到饱和状态。面对我国未成年人“无人不网”的新形势，同学们在暑假开展“健康上网”活动并向全校同学发出如下倡议：
倡议书 同学们： 近年来，一些青少年因受到网络的负面影响，身心健康遭到损害，世界观、人生观、价值观发生偏离。为了引导青少年养成健康文明的网络生活方式，营造一个安全健康文明的网络环境，特发出以下倡议： 遵守网络文明公约，不发表有违社会公德或违法的言论； 增强安全自护意识，③_________； 养成健康生活方式，④_________。 ××× 2024年3月1日 |
(5)请将上面空白处补充完整。
【解疑释惑组】
爱国是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则，也是中华民族的光荣传统，但是，从2024年开始，我国制定爱国主义教育法对公民提出了要求。对此，小沂产生疑问：我国为什么要制定法律来加强爱国主义教育?
从屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，到陆游的“位卑未敢忘忧国”，从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，修齐治平、兴亡有责的家国情怀、历史传统，影响着一代又一代中华儿女，为中华民族打下了维护大一统的人心根基。制定爱国主义教育法，把爱国主义教育与法治建设贯通起来、同中华民族历史文化传承融合起来，保障和推动以优秀传统文化涵育爱国主义精神、以爱国主义教育弘扬中华优秀传统文化，对于赓续中华文明基因、促进社会主义文化繁荣兴盛具有重要意义。
(1)请根据以上资料回答小秦的疑问。【宪法宣传组】
2023年12月4日是第十个国家宪法日，临沂某中学开展“弘扬宪法精神，铭于心、践于行”展板宣传活动，下面是其中一个展板内容。
| 宪法的“力度” | 宪法的“温度” |
| 2023年，我国修改立法法、行政复议法等，制定青藏高原生态保护法、对外关系法等，不断加强重点领域、涉外领域立法，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，每一个立法环节都把好宪法关。十四届全国人大宪法法律委全体会议审议法律案，增加听取关于合宪性涉宪性问题研究意见环节，依法对审议的法律草案进行合宪性审查，努力使每一项立法都符合宪法精神。 | 宪法是一张写着人民权利的纸。宪法带给我们每个人的，是一生的守护。从呱呱坠地起，到受教育，从工作到结婚到生子，从退休到养老，无时无刻不受到宪法的护佑。宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，退休人员的生活受到国家和社会的保障等。总而言之，写着人民权利的“纸”越来越厚实，我们每个人就会越来越踏实。 |
【案例分析组】
【法治践行组】
2024年1月1日《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）正式实施。作为我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，《未成年人网络保护条例》的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。
2023年12月23日，《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，截至2022年年底，我国未成年网民规模已达1.93亿人，未成年人互联网普及率已达97.2%，几乎达到饱和状态。面对如此大的“无人不网”的群体，同学们准备向全校学生发出如下倡议。
倡议书
同学们：
你的学习生活是否被屏幕里的五彩斑斓所主宰，你的思绪又是否被手机里的大千世界所牵绊。为了引导广大青少年合理使用网络、远离网络“糟粕”，增强自身辨别是非、抵御网络谣言的能力。为此，我们向大家发出如下倡议：
自觉遵纪守法，做网络文明践行者；
①____;
②____;
③____。
(4)请将上面空白处补充完整。6 . 中国互联网大会发布了《中国互联网发展报告2020》，报告内容显示，截至2019年底，中国移动互联网用户规模达13. 19亿，占据全球网民总规模的32.17%。
网络交往与现实交往一样，有精彩也有无奈。为了引导同学们正确利用网络交往，你所在的班级准备开展一次主题活动，请你参与其中，完成下列任务。
[主题拟写]
（1）请你为这次主题活动拟定一个恰当的标题。
[活动设计]
（2） 请你围绕主题设计两个活动形式。
[我的观察]
（3） 哪些人容易上网成瘾？ （ 至少写出两种）
[温馨提示]
（4）健康的网络交友必须遵守一些“道德”，中学生上网应遵守哪些基本的道德？ （请写出四点）
党的十八大以来，在习近平总书记有关“网络安全为人民、网络安全靠人民”网络强国的重要思想和关于精神文明建设重要论述的指引下，我国扎实推进网络文明建设。
《2021年全国网民网络安全感满意度调查总报告》要点速览：
※打击网络犯罪取得成效，服务升级网络反诈成为热点（图片一）
(1)根据图片一，你能得到哪些结论？
(2)净化网络环境，你我共同参与，为此我们青少年可以做什么？
※网络安全法治水平提升，网络安全治理力度明显加强
2022年6月1日，《中华人民共和国网络安全法》（以下简称《网络安全法》）正式实施五周年。作为我国网络安全领域的基础性法律，《网络安全法》是我国网络空间法治建设的重要里程碑，构建了切实有效的网络安全保障体系。
(3)为了让法律走进校园，请你设计一份活动方案。
| 活动主题： 活动内容：活动1： 活动2：开展“校园普法我在行动”志愿服务活动 注意事项： |
【烦事纷扰】
(1)漫画一、二中平平与凡凡爸分别有哪一项权利被侵犯?
【烦事寻因】
(2)运用所学知识分析漫画二烦心事的原因。
【烦事有悟】
(3)构建和谐社会，人人有责。请续写漫画一、二的故事情节，并概括你对上述漫画的感悟。
学习党的创新理论，争做新时代好青年。为配合正在开展的团员和青年主题教育，某校共青团按照“思想旗帜”、“安全成长”、“心理驿站”等专题推出团员和青年主题教育特辑。请你参与主题团课的学习。
【思想旗帜有力量】
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| 思想就是力景 共青团应该永远站在理想信念的高地上，用党的科学理论武装青年。 ______________标志 着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度，是马克思主义魂脉和中华优秀传统文化根脉彼此契合、互相成就的理论创新，推进了马克思主义文化理论创新发展。 |
| 团徽中初升的太阳及其光芒象征着①。 | 请你完善上面歌曲的名称： ②。 | 划线部分指的是③。 |
(1)在布置会场时，同学们精心绘制了上面的黑板报，请你对黑板报下方的问题作出解读。
【安全成长要保障】
第二小组同学发现，网络暴力问题和社区电动车充电问题值得大家关注。
●网络暴力需警惕
●“小火亡人”要严防
居民住宅是电动自行车火灾的高发场所。根据《高层民用建筑消防安全管理规定》，高层建筑的公共门厅、疏散走道、楼梯间、安全出口等场所，都禁止电动自行车停放或充电等行为。小秦和同学们围绕“电动车充电的‘堵’与‘疏’?”的主题，查找到以下资料，请你一起参与探究。
| 有不少火灾事故最终查明的起火点均位于电动自行车的电池箱。今年1月份，M市发生电动自行车和电动三轮车火灾33起，从火灾原因看，电池故障30起，约占总数的91%;虽然居民楼旁已设置了便民的公共充电设施，并以醒目标语提醒电动自行车“不进楼，不入户”，但有居民依然对此视而不见;不少居民教示，使用公共充电设施的实际支付费用远高于用电成本，价格差异比较明显:部分老旧小区的物业公司在电动车管理上面临的“缺电少地”等问题意见无法统一，整改一度陷入僵局。 |
(3)请你围绕主题，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，完成下列的问题。
你发现的问题（用一句话概括）：①
你提出的解决建议：③
【心理驿站解烦恼】
第三小组在开展讨论活动时，三位同学分享了他们各自的故事。
| 故事分享 | 任务 |
| 小轩：我和浩浩是好朋友。上个月，我们参加市运动会1000米比赛，最后冲刺时，我加速超越了他，获得冠军，他就不理我了。我跟他打了几次电话，他都不接，我很郁闷。 | 任务一请你为小轩排解烦恼：____。 |
| 小玥：我家楼上住着一对老夫妻，平时很少来往。这天，我爸爸发现家里的天花板因为楼上漏水被泡了，很生气，决定直接到法院去起诉老两口。但是，我不同意爸爸这么做。 | 任务二小玥不同意的理由是：____。 |
| 小晨：我成绩不太理想，读普通髙中太吃力。但我从小就喜欢摆弄机械模型，打算初中毕业后报考中等职业学校。这样，步入社会后可以从事机械设备维修相关的工作，还可以投身西部的建设中，到祖国最需要的地方去，奉献自己的青春和才智！ | 任务三你支持小晨的这一职业规划的原因是：____。 |
(4)请你完成以上任务。
