1 . 根据实验目的，下列实验及现象、结论都正确的是

选项	实验目的	实验及现象	结论
A	检验铁粉是否生锈	取铁粉溶于稀盐酸中，充分反应后滴加KSCN溶液，溶液没变红	铁粉没生锈
B	检验电离常数Ka的大小	取等体积pH相同的一元酸HX和HY溶液，分别加入足量镁粉，充分反应后，HY收集的H2较多	Ka(HX)>Ka(HY)
C	检验气体是否含CO	点燃气体，产物通入澄清石灰水，变浑浊	气体含CO
D	检验某葡萄酒中是否含SO2	将适量葡萄酒滴入少量稀酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色	该葡萄酒中 含SO2

A．A

B．B

C．C

D．D

4 . K₃[Fe(C₂O₄)₃]•3H₂O(三草酸合铁酸钾)为亮绿色晶体。小李和小赵同学在老师的指导下探究K₃[Fe(C₂O₄)₃]•3H₂O的热分解产物。
【查阅资料】①碱石灰可用于吸收CO₂、水蒸气
②含有Fe²⁺的盐溶液可与K₃[Fe(CN)₆]发生反应产生蓝色沉淀
③含有Fe³⁺的盐溶液可与KSCN发生反应生成红色溶液
【提出问题】样品完全分解后，除水蒸气外还生成哪些产物？
(1)【猜想与假设】猜想一：气体产物中含有CO。
猜想二：气体产物中含有CO₂。
猜想三：气体产物中含有______。
【实验探究】
(2)探究气体产物。
小李同学对气体产物进行探究，设计如图实验(夹持装置及部分装置省略)：

实验中观察到装置B中澄清石灰水变浑浊，装置D中的固体变为红色。由此判断猜想______正确。
(3)探究固体产物。
小赵同学对固体产物进行如表探究：取K₃[Fe(C₂O₄)₃]•3H₂O热分解后的固体产物(经实验证明无磁性物质)于试管中，加水充分溶解、过滤，再进行如表实验：

实验		现象	结论
取滤液加入硫酸		①______	固体中含有K2CO3
取滤渣加入硫酸溶解后，分成两份	一份中加入K3[Fe(CN)6]	②______	固体中含有FeO
	另一份中加入KSCN	溶液变为红色	固体中含有③_____

【实验结论】K₃[Fe(C₂O₄)₃]•3H₂O的热分解产物有______种。

7 . Na₂O₂常用作呼吸面具供氧剂。化学兴趣小组设计如下实验装置探究Na₂O₂与CO₂反应的原理(夹持装置略)。查阅资料知：干燥的CO₂与Na₂O₂不反应，湿润的CO₂能与Na₂O₂反应。

回答下列问题：
(1)实验开始前应先进行的操作是___________。
(2)装置Ⅰ中加入试剂的最优方案是___________(填字母)。
A．稀盐酸             B．稀硫酸             C．小苏打             D．石灰石
装置Ⅰ中发生反应的离子方程式为___________。
(3)探究过程如下：
①先打开K₂关闭K₁进行实验，将带火星的木条置于a处，木条没有复燃。
②然后打开K₁，关闭K₂进行实验，将带火星的木条置于a处，带火星的木条仍然没有复燃。原因可能是___________，若要观察到木条复燃现象，对装置Ⅳ的改进措施为___________。
(4)为进一步证明最终CO₂与Na₂O₂发生反应，应继续补充的实验是：取反应后Ⅲ中固体于试管中，___________。(可供选择的试剂：稀盐酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、澄清石灰水)

8 . 某化学兴趣小组进行了下列实验。
实验1：

序号	1-1	1-2	1-3
操作
现象	燃烧的蜡烛保持原状	燃烧的蜡烛熄灭	剧烈反应，有大量气泡和水雾生成，燃烧的蜡烛熄灭了

(1)实验1-2中，燃烧的蜡烛熄灭的原因是___________。
(2)实验1-3中，反应生成氧气的化学方程式为___________。
实验2：
【提出问题】实验1-3中燃烧的蜡烛为什么会熄灭？
【猜想】I．蜡烛燃烧生成的二氧化碳导致其熄灭。
II．过氧化氢分解时吸收热量，蜡烛周围的温度降低到着火点以下，导致其熄灭。
III．过氧化氢分解产生的水雾导致蜡烛熄灭。
【进行实验】

序号	2-1	2-2	2-3
操作
现象	有气泡产生，蜡烛火焰无明显变化，温度升高不明显	有较多气泡和少量水雾产生，蜡烛燃烧更旺，火焰明亮，温度升高较明显	剧烈反应，有大量气泡和水雾生成，燃烧的蜡烛熄灭，温度升高明显。

【解释与结论】
(3)甲同学认为猜想I不成立，他的依据是___________。
(4)通过实验验证，可以得出猜想___________（填序号）成立。
【反思与评价】
(5)依据上述实验，若保持实验1-3中蜡烛不熄灭，可采用的方法有___________。
实验3：取实验1、2中使用的二氧化锰样品进行图甲实验，加热时发现导管口有气泡产生，澄清石灰水变浑浊。于是小组同学对气体来源进行探究。

【猜想】二氧化锰样品中可能混有炭粉，炭粉发生反应生成了该气体。
(6)【进行实验】利用图乙所示的装置进行实验，其中B装置的作用是检验A中的反应是否完全，则B中的试剂是___________，实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊。他们又用氮气代替空气（氮气不参与该实验中的任何反应），重复上述实验，发现D处澄清的石灰水也变浑浊。
(7)【结论】通过实验证明，二氧化锰中混有炭粉，炭粉与___________反应产生了二氧化碳。

9 . 小明同学为探究二氧化碳的性质，设计了下列实验：

(1)装置A中的实验现象是___，说明CO₂具有的性质是___。
(2)装置B中倒入适量澄清的石灰水后，迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡，实验现象是___，瓶内发生反应的化学反应方程式是___。
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是___，此现象说明CO₂具有的化学性质是___(用化学方程式回答)。
(4)小明在查阅资料时发现镁条能在CO₂中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。向产生的固体中加入稀盐酸，无气泡产生，则镁条燃烧产生的白色固体是___；这个实验使你对燃烧条件产生的新认识是___。