名校
1 . 在处理NO废气的过程中,催化剂
会逐渐失活变为
。某小组为解决这一问题,实验研究
和
之间的相互转化。
资料:i.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6207f817eec60106bd37ba3fd2535cff.png)
ii.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d7ededddcb549a13ef183d78e470d72c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6583283beb41b02c5329cf1843ac8c1f.png)
iii.
和
在酸性条件下均能生成![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e3ec42431044eb85982aefc8f0ec7175.png)
(1)探究
的还原性
实验I.粉红色的
溶液或
溶液在空气中久置,无明显变化。
实验II.向
溶液中滴入2滴酸性
溶液,无明显变化。
实验III.按下图装置进行实验,观察到电压表指针偏转。
可以被酸性
溶液氧化。
乙同学补充实验Ⅳ,___________ (补全实验操作及现象),否定了该观点。
②探究碱性条件下
的还原性,进行实验。
实验Ⅴ.___________ 。
③根据氧化还原反应规律解释还原性
:
在碱性条件下,
与
、
反应,使
和
均降低,但___________ 降低的程度更大,还原剂的还原性增强。
(2)探究
的氧化性
根据实验Ⅲ和Ⅳ推测氧化性:
,设计实验证明:向Ⅴ中得到的棕褐色沉淀中,___________ (补全实验操作及现象),反应的离子方程式是___________ 。
(3)催化剂
的失活与再生
①结合数据解释
能被氧化为
而失活的原因:___________ 。
③根据以上实验,设计物质转化流程图 实现
的再生:___________ 。
示例:
。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dfa15f5a113a609d70cb83900dcd61c2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/37b83305d5e91d80cdb83865410a42bf.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9b775f7c3e07c4d844ed08dd4167bb8b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b5236ff007ecd881a0e2965fe35f4ec0.png)
资料:i.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5e475a75bac00afc83ecd45101a03a6a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6207f817eec60106bd37ba3fd2535cff.png)
ii.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/505e8324f743f920b1fbe50d508bb889.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d7ededddcb549a13ef183d78e470d72c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/acd3566047aec51265e6297e1d8d5816.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6583283beb41b02c5329cf1843ac8c1f.png)
iii.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dfa15f5a113a609d70cb83900dcd61c2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/37b83305d5e91d80cdb83865410a42bf.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e3ec42431044eb85982aefc8f0ec7175.png)
(1)探究
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9b775f7c3e07c4d844ed08dd4167bb8b.png)
实验I.粉红色的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/04846e6de290f28892052e8987fbfd2c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/17ac19e400667c2b178bdea31859af9e.png)
实验II.向
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d941f516f0e0d700f72b39d4dcae0362.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e27bd34b38d447163af65055eaa986f4.png)
实验III.按下图装置进行实验,观察到电压表指针偏转。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b5cedebd6f143accf8c0ba10c9b4f302.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e27bd34b38d447163af65055eaa986f4.png)
乙同学补充实验Ⅳ,
②探究碱性条件下
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9b775f7c3e07c4d844ed08dd4167bb8b.png)
实验Ⅴ.
③根据氧化还原反应规律解释还原性
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/767688551c00b80032badbff43d7a1d2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/636c45a8cb8d0f34ac0cb92012cd886f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e4e38f492eda9905b962dfbfc36feef0.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b5cedebd6f143accf8c0ba10c9b4f302.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/54418b33750fa6cf0c506b0ae0c5053c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/06ae0d04b8a2c9c336b36fdb5cb59b0f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/585be979d7340b9df940bdecac550a8e.png)
(2)探究
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b5236ff007ecd881a0e2965fe35f4ec0.png)
根据实验Ⅲ和Ⅳ推测氧化性:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4a4683aa8015adafdbad3f6676d9a554.png)
(3)催化剂
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dfa15f5a113a609d70cb83900dcd61c2.png)
①结合数据解释
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dfa15f5a113a609d70cb83900dcd61c2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/37b83305d5e91d80cdb83865410a42bf.png)
③根据以上实验,设计物质转化
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dfa15f5a113a609d70cb83900dcd61c2.png)
示例:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/de0630321a9c9739af6a4f000bce15bb.png)
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名校
解题方法
2 . 某同学欲探究
的氧化还原性:
资料:![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/33678142dee7de78f71ea25f4a8dffb4.png)
制备
:将
溶于冰水中,产生少量气泡,得溶液A。将溶液A分为两份,向其中一份中加入过量稀
,得溶液B。
检验
:向溶液A、B中分别滴加适量
溶液。
I.B中产生气泡,滴入的溶液紫色褪去。
(1)反应的离子方程式为___________ 。
Ⅱ.A中滴入的溶液紫色褪去,有棕褐色固体生成,产生大量气泡。推测固体可能含
,对其产生的原因提出猜想:
(2)猜想1.
有氧化性,能被还原为![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0641a680d3500ca3bcdb5612441b6a5.png)
猜想2.
有___________ 性,能与
反应产生![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0641a680d3500ca3bcdb5612441b6a5.png)
猜想3……
(3)探究猜想2的合理性,并分析Ⅰ中没有产生棕褐色固体的原因,设计实验如下:
iii是ii和i的对照实验。
①X是___________ 。
②a是___________ 、b是___________ 。
③取i中棕褐色固体,实验证明是
。
综上所述,
体现氧化性还是还原性与反应的对象和溶液的酸碱性有关。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9c38c6b842b451f57d81f9f8dd320e4c.png)
资料:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/33678142dee7de78f71ea25f4a8dffb4.png)
制备
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9c38c6b842b451f57d81f9f8dd320e4c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/43e0b8564c0452cfe22da57a231c3c09.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dabf3433f95b16485024c4eede9f2a50.png)
检验
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9c38c6b842b451f57d81f9f8dd320e4c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7a63afc18472bb4f4d6388cf207da8b4.png)
I.B中产生气泡,滴入的溶液紫色褪去。
(1)反应的离子方程式为
Ⅱ.A中滴入的溶液紫色褪去,有棕褐色固体生成,产生大量气泡。推测固体可能含
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0641a680d3500ca3bcdb5612441b6a5.png)
(2)猜想1.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7a63afc18472bb4f4d6388cf207da8b4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0641a680d3500ca3bcdb5612441b6a5.png)
猜想2.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9028a8c90efe91bbfac33fb674352b8c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9c38c6b842b451f57d81f9f8dd320e4c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0641a680d3500ca3bcdb5612441b6a5.png)
猜想3……
(3)探究猜想2的合理性,并分析Ⅰ中没有产生棕褐色固体的原因,设计实验如下:
序号 | 实验 | 试剂 | 现象 |
i | ![]() | a | 生成棕褐色固体,产生大量气泡 |
ii | b | 有少量气泡 | |
iii | ![]() | 有少量气泡 |
①X是
②a是
③取i中棕褐色固体,实验证明是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a0641a680d3500ca3bcdb5612441b6a5.png)
综上所述,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9c38c6b842b451f57d81f9f8dd320e4c.png)
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名校
解题方法
3 . 某实验小组探究用银氨溶液检验醛基适宜的条件。
资料:i.
、
。
ii.
不稳定,极易分解为黑色
溶于氨水。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/2/8c11ef22-654e-45b1-aa36-939e5ee7fa5b.png?resizew=218)
(1)实验发现:乙醛和
溶液水浴加热无明显现象;银氨溶液水浴加热无明显现象;滴加乙醛的银氨溶液水浴加热,试管壁逐渐出现一层光亮的银镜。
①有研究表明:配制银氨溶液时,
和氨水生成
,写出生成
的化学方程式___________ 。
②从氧化还原角度分析:发生银镜反应时,氧化性微粒可能是
、___________ 。
(2)甲同学查阅资料:银镜反应时,
被还原成
。
①电极反应式:
i.还原反应:
ii.氧化反应:___________ 。(碱性条件下)
②从电极反应角度分析物质氧化性和还原性的变化:
i.随
降低,
氧化性减弱。
ii.随
增大,乙醛还原性增强。
③补充实验验证②中的分析。实验操作及现象:
实验I:插入“饱和
溶液”盐桥,电流表指针偏转;
实验II:电流稳定后向右侧烧杯滴加
溶液,指针偏转幅度增大;
实验III:电流再次稳定后向左侧烧杯滴加氨水,指针偏转幅度减小
乙同学认为实验III不能证明“随
降低,
氧化性减弱”,理由是___________ 。
(3)设计实验进一步验证。
①乙同学认为通过实验IV能证明“随
降低,
氧化性减弱”,你认为是否合理并说明原因___________ 。
②分析实验V中“立即出现银镜的原因”,提出假设:随
增大,可能是
也参与了还原
。经检验该假设成立,实验方案及现象是___________ 。
(4)综上所述,银氨溶液检验醛基时,做氧化剂的粒子是___________ ;为观察到银镜的生成,银氨溶液中加入较浓的
溶液,该方案是否合理,说明理由:___________ 。
资料:i.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8d1a9b190972729a668efbd74d4520d6.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3c56872640f5fbee2b04bee18227a5e6.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ff003342e3352f62a811141df9ad428d.png)
ii.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9553fb9d32706048efdfe2d36c07e8cf.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2b509f645b01d1dd61a545613f3c18ff.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/2/8c11ef22-654e-45b1-aa36-939e5ee7fa5b.png?resizew=218)
(1)实验发现:乙醛和
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6138a3eeb2a8554d086ded9e268c6ec9.png)
①有研究表明:配制银氨溶液时,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6138a3eeb2a8554d086ded9e268c6ec9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c92d41466f5ca6548ac9abd1a271c427.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c92d41466f5ca6548ac9abd1a271c427.png)
②从氧化还原角度分析:发生银镜反应时,氧化性微粒可能是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bba4410d4a2b20d1ddb95ea39108143b.png)
(2)甲同学查阅资料:银镜反应时,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bba4410d4a2b20d1ddb95ea39108143b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bbc1005eeb2ea9264d827f2a99d72c79.png)
①电极反应式:
i.还原反应:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/91b96e75d27a6f839a53e242ac29d528.png)
ii.氧化反应:
②从电极反应角度分析物质氧化性和还原性的变化:
i.随
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2b9a166d699fe6b8a3d288f669199036.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bba4410d4a2b20d1ddb95ea39108143b.png)
ii.随
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4917574af2576f84c5b39b7b79b5339a.png)
③补充实验验证②中的分析。实验操作及现象:
实验I:插入“饱和
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8c4510204f14e77cf66f16d43ca17a27.png)
实验II:电流稳定后向右侧烧杯滴加
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce93086f0133444d40743d654cba1c55.png)
实验III:电流再次稳定后向左侧烧杯滴加氨水,指针偏转幅度减小
乙同学认为实验III不能证明“随
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2b9a166d699fe6b8a3d288f669199036.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bba4410d4a2b20d1ddb95ea39108143b.png)
(3)设计实验进一步验证。
实验 | 实验操作 | 实验现象 |
IV | 往盛有银氨溶液的试管中滴加浓氨水,无明显现象,加入3滴乙醛,振荡,水浴加热 | 闻到刺激性气味,溶液略显灰色,试管壁未见银镜 |
V | 往盛有银氨溶液的试管中滴加较浓的![]() ![]() | 试管壁 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2b9a166d699fe6b8a3d288f669199036.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bba4410d4a2b20d1ddb95ea39108143b.png)
②分析实验V中“立即出现银镜的原因”,提出假设:随
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4917574af2576f84c5b39b7b79b5339a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/096e957a2b85d89468853cfc4be23ebc.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f20e7055fab6b56ca824bff252ef13a0.png)
(4)综上所述,银氨溶液检验醛基时,做氧化剂的粒子是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ce93086f0133444d40743d654cba1c55.png)
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解题方法
4 . 人体必需的一些元素在周期表中的分布情况如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/23/98e167c9-894d-444b-a49e-73f1a91330fb.png?resizew=638)
(1)请在上图中画出金属与非金属的分界线______ 。
(2)Na与O形成的原子个数比为1:1的化合物所含的化学键类型为______ 。
(3)锡(Sn)与C为同一主族元素,Sn原子比C原子多三个电子层,则Sn的原子序数为______ 。
(4)X射线衍射法可以测定某些分子的结构,下列分子结构模型中正确是______ (填字母)。
(5)前四周期同族元素的某种性质X随核电荷数的变化趋势如图所示,则下列说法正确的是______(填字母)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/23/58925e82-2080-40de-b1eb-9b29e772f93a.png?resizew=191)
(6)某小组为探究
、
、
的氧化性强弱,设计实验如下:
资料:稀溴水呈黄色;浓溴水呈红棕色;碘水呈棕黄色。
实验②观察到的现象是______ ,甲同学根据此现象得出结论:氧化性
。乙同学认为实验②不能充分证明氧化性
,其理由是______ 。试从原子结构的角度解释卤素单质的氧化性递变规律:同一主族元素从上到下,______ ,因此,元素的非金属性逐渐减弱,对应的单质的氧化性逐渐减弱。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/23/98e167c9-894d-444b-a49e-73f1a91330fb.png?resizew=638)
(1)请在上图中画出金属与非金属的分界线
(2)Na与O形成的原子个数比为1:1的化合物所含的化学键类型为
(3)锡(Sn)与C为同一主族元素,Sn原子比C原子多三个电子层,则Sn的原子序数为
(4)X射线衍射法可以测定某些分子的结构,下列分子结构模型中正确是
A | B | C | D |
HCl | H₂O | CO₂ | CH₄ |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
直线形 | 直线形 | 直线形 | 平面正方形 |
(5)前四周期同族元素的某种性质X随核电荷数的变化趋势如图所示,则下列说法正确的是______(填字母)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/23/58925e82-2080-40de-b1eb-9b29e772f93a.png?resizew=191)
A.若a、b、c表示碱金属元素,则X表示对应单质的密度 |
B.若a、b、c表示卤族元素,则X表示对应简单离子的还原性 |
C.若a、b、c表示第ⅥA族元素,则X表示对应氢化物的稳定性 |
D.若a、b、c表示第ⅡA族元素,则X表示最高价氧化物对应水化物的碱性 |
(6)某小组为探究
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5d69d7191f7166d1c82e92bd9c6ef391.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3acc489af36e00b1965f0f01bb557e66.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2ad5c9a2beda08c063217a69ef36dbe4.png)
资料:稀溴水呈黄色;浓溴水呈红棕色;碘水呈棕黄色。
序号 | 实验① | 实验② |
实验操作 | ![]() | ![]() |
现象 | 溶液变为黄色 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5bb12e9062cc32c83aaa6bd3787c7a4f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5bb12e9062cc32c83aaa6bd3787c7a4f.png)
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5 . 某同学欲探究H2O2的氧化还原性:
(1)该同学从化合价的角度分析H2O2既有氧化性又有还原性,其原因是___________ 。
(2)探究H2O2的氧化性可以选取的物质是:___________ (填序号)
①淀粉KI溶液 ②FeSO4溶液 ③Cl2④HNO3溶液
任选一个你所选的物质进行实验,观察到___________ 现象,证明H2O2有氧化性,反应的离子方程式为___________ 。
(3)继续探究:
资料:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2、2H2O2=2H2O+O2↑
①制备H2O2:将Na2O2溶于冰水中,产生少量气泡,得溶液A。
向A中加入过量稀H2SO4,得溶液B。
②检验H2O2:向溶液A、B中分别滴加适量KMnO4溶液。
Ⅰ.B中产生气泡,滴入的溶液紫色褪去。
反应的离子方程式为___________ 。
Ⅱ.A中滴入的溶液紫色褪去,有棕褐色固体生成,产生大量气泡。推测固体可能含MnO2,对其产生的原因提出猜想:
猜想1.KMnO4,有氧化性,能被还原为MnO2
猜想2.Mn2+有___________ 性,能与H2O2反应产生MnO2
猜想3……
③探究猜想2的合理性,并分析Ⅰ中没有产生棕褐色固体的原因,设计实验如下:
iii是ii和i的对照实验。
①X是___________ 。
②a是___________ 、b是___________ 。
③取i中棕褐色固体,实验证明是MnO2。
综上所述,H2O2体现氧化性还是还原性与反应对象的性质和溶液的酸碱性有关。
(1)该同学从化合价的角度分析H2O2既有氧化性又有还原性,其原因是
(2)探究H2O2的氧化性可以选取的物质是:
①淀粉KI溶液 ②FeSO4溶液 ③Cl2④HNO3溶液
任选一个你所选的物质进行实验,观察到
(3)继续探究:
资料:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2、2H2O2=2H2O+O2↑
①制备H2O2:将Na2O2溶于冰水中,产生少量气泡,得溶液A。
向A中加入过量稀H2SO4,得溶液B。
②检验H2O2:向溶液A、B中分别滴加适量KMnO4溶液。
Ⅰ.B中产生气泡,滴入的溶液紫色褪去。
反应的离子方程式为
Ⅱ.A中滴入的溶液紫色褪去,有棕褐色固体生成,产生大量气泡。推测固体可能含MnO2,对其产生的原因提出猜想:
猜想1.KMnO4,有氧化性,能被还原为MnO2
猜想2.Mn2+有
猜想3……
③探究猜想2的合理性,并分析Ⅰ中没有产生棕褐色固体的原因,设计实验如下:
序号 | 实验 | 试剂 | 现象 |
i | ![]() | a | 生成棕褐色固体,产生大量气泡 |
ii | b | 有少量气泡 | |
iii | H2O2溶液 | 有少量气泡 |
①X是
②a是
③取i中棕褐色固体,实验证明是MnO2。
综上所述,H2O2体现氧化性还是还原性与反应对象的性质和溶液的酸碱性有关。
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6 . 查阅资料知:
在一定条件下可以转化为
,
易溶于水且溶解时吸热,有咸味,遇酸易放出气体,人误食会中毒
(1)已知
能发生如下反应:
,上述反应中氧化产物是___________ ;HI在反应中体现了什么性质___________ 。(填字母)。
A.氧化性 B.还原性 C.酸性 D.碱性
(2)根据上题反应,鉴别
和NaCl,可选择以下物质中的___________进行实验(填字母)。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/43e0b8564c0452cfe22da57a231c3c09.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cd39caa9fc6aec3068b815bef5d78437.png)
(1)已知
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cd39caa9fc6aec3068b815bef5d78437.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8bd3ee636200367cc40e37529842bda4.png)
A.氧化性 B.还原性 C.酸性 D.碱性
(2)根据上题反应,鉴别
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cd39caa9fc6aec3068b815bef5d78437.png)
A.食用白醋 | B.碘化钾淀粉试纸 | C.淀粉 | D.水 |
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7 . Ⅰ.高铁酸钾(K2FeO4) 是一种高效、无毒的强氧化剂,常温下为紫色固体,微溶于浓KOH溶液,能溶于水,且能与水反应放出氧气,并生成Fe(OH)3胶体。稳定性随pH的下降而减弱,酸性条件下易分解。
(1)下列有关铁及其化合物的性质与用途具有对应关系的是___________
Ⅱ.K2FeO4的净水原理如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/3/5f0b0e99-f166-4ceb-933a-56b6e7ee3542.png?resizew=212)
(2)下列说法错误的是___________
(3)写出K2FeO4与水反应的化学方程式___________ 。
Ⅲ.已知可用Cl2与Fe(NO3)3制备K2FeO4(含副产品KCl、KNO3),查阅资料得知高铁酸盐在水溶液中有四种含铁形体。25℃时,它们的物质的量分数随pH的变化如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/3/01cb9945-618a-4e45-9b75-31e2cdb32061.png?resizew=262)
(4)①为获得尽可能纯净的高铁酸盐,pH应控制在___________ 。
②写出在此条件下,反应的离子方程式:___________ ;每生成39.6g K2FeO4,转移的电子数目为___________ ;
(5)已知溶液的酸碱性及离子浓度会对反应试剂的氧化性、还原性产生影响。
某实验小组研究不同反应试剂对K2FeO4产率的影响,对比实验如下:
注:上述实验中,溶液总体积、FeCl3和Fe(NO3)3的物质的量、Cl2的通入量均相同。
①由实验I、II的现象可知,Fe3+的还原性随溶液碱性的增强而___________ (填“增强”、“减弱”或“不变”);
②实验II中K2FeO4的产率比实验III低,试解释其可能的原因:___________ ;
③向实验II所得紫色溶液中继续通入Cl2,观察到溶液紫色变浅,试解释其可能的原因:___________ 。
(6)实验室测定含少量杂质的K2FeO4样品的纯度:称取0.1500g K2FeO4样品溶于碱性KI溶液中,调节pH至弱酸性使混合液充分反应。用0.1000 mol·L−1的Na2S2O3标准溶液进行滴定,消耗Na2S2O3标准溶液25.00 mL。滴定时,发生反应的离子方程式:FeO
+ 4I−+ 8H+= Fe2+ + 2I2+ 4H2O;I2 + 2S2O
= S4O
+ 2I−。已知:M(K2FeO4) =198g·mol−1,试计算K2FeO4样品的纯度:___________ (写出计算过程)。
(1)下列有关铁及其化合物的性质与用途具有对应关系的是___________
A.铁粉具有还原性,可防止食物氧化变质 | B.高铁酸钾能溶于水,可作氧化剂 |
C.氢氧化铁胶体具有碱性,可用于净水 | D.纯铁无杂质,可用作建筑材料 |
Ⅱ.K2FeO4的净水原理如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/3/5f0b0e99-f166-4ceb-933a-56b6e7ee3542.png?resizew=212)
(2)下列说法错误的是___________
A.K2FeO4中铁元素显+6价 |
B.过程①中K2FeO4被细菌还原 |
C.过程②中的Fe(OH)3胶体粒子带正电荷 |
D.过程③中聚沉是由于胶体发生了渗析 |
(3)写出K2FeO4与水反应的化学方程式
Ⅲ.已知可用Cl2与Fe(NO3)3制备K2FeO4(含副产品KCl、KNO3),查阅资料得知高铁酸盐在水溶液中有四种含铁形体。25℃时,它们的物质的量分数随pH的变化如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/3/01cb9945-618a-4e45-9b75-31e2cdb32061.png?resizew=262)
(4)①为获得尽可能纯净的高铁酸盐,pH应控制在
②写出在此条件下,反应的离子方程式:
(5)已知溶液的酸碱性及离子浓度会对反应试剂的氧化性、还原性产生影响。
某实验小组研究不同反应试剂对K2FeO4产率的影响,对比实验如下:
实验编号 | 反应试剂 | 实验现象 |
Ⅰ | Cl2、FeCl3和少量KOH | 无明显现象 |
Ⅱ | Cl2、FeCl3和过量KOH | 得到紫色溶液,无紫色固体 |
Ⅲ | Cl2、Fe(NO3)3和过量KOH | 得到紫色溶液(颜色比Ⅱ深),有紫色固体 |
①由实验I、II的现象可知,Fe3+的还原性随溶液碱性的增强而
②实验II中K2FeO4的产率比实验III低,试解释其可能的原因:
③向实验II所得紫色溶液中继续通入Cl2,观察到溶液紫色变浅,试解释其可能的原因:
(6)实验室测定含少量杂质的K2FeO4样品的纯度:称取0.1500g K2FeO4样品溶于碱性KI溶液中,调节pH至弱酸性使混合液充分反应。用0.1000 mol·L−1的Na2S2O3标准溶液进行滴定,消耗Na2S2O3标准溶液25.00 mL。滴定时,发生反应的离子方程式:FeO
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/18816f9b3f9fde6e6b87d5ca93476073.png)
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解题方法
8 . 某学习小组将Cu与H2O2的反应设计为原电池,并进行相关实验探究。回答下列问题:
(1)稀硫酸的配制
①配制100 mL 0.3 mol/L的H2SO4溶液,需18 mol/LH2SO4溶液的体积为___________ mL(保留2位小数)。
②在实验室配制上述溶液的过程中,下图所示仪器,需要用到的是___________ (填仪器名称)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/11/0d14f0fc-a173-4ee9-b237-5fb2a75145e0.png?resizew=384)
(2)实验探究
【实验目的】利用相关原电池装置进行实验,探究物质氧化性或还原性的影响因素。
【查阅资料】其他条件相同时,参与原电池反应的氧化剂(或还原剂)的氧化性(或还原性)越强,原电池的电压越大。
【实验设计】利用下表所示装置进行实验1~4,记录数据。
(已知:本实验条件下,
对电压的影响可忽略。)
①Cu与H2O2在酸性条件下反应的离子方程式为___________ 。
②根据表中信息,补充数据:V1=___________ 。
③由实验2和4可知,U2___________ U4 (填“<”或“>”或“=”),说明其他条件相同时,H2O2溶液的浓度越大,其氧化性越强。
(3)由(2)中实验结果U3>U2>U1,小组同学对“电压随pH减小而增大”可能的原因,提出了以下两种猜想:
猜想1:酸性条件下,H2O2的氧化性随pH减小而增强。
猜想2:酸性条件下,Cu的还原性随pH减小而增强。
为验证猜想,小组同学在(2)中实验1~4的基础上,利用下表装置分别进行实验5~8,并记录数据。
①U7>U5、U5≈ U6说明猜想1成立,猜想2不成立。实验7的操作是___________ 。
②实验8左侧烧杯中加入5 mL浓氨水(过量)时可观察到的实验现象是___________ 。U8>U5,其原因可能是___________ 。
【实验结论】物质的氧化性(或还原性)强弱与其浓度、pH等因素有关。
(1)稀硫酸的配制
①配制100 mL 0.3 mol/L的H2SO4溶液,需18 mol/LH2SO4溶液的体积为
②在实验室配制上述溶液的过程中,下图所示仪器,需要用到的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/11/0d14f0fc-a173-4ee9-b237-5fb2a75145e0.png?resizew=384)
(2)实验探究
【实验目的】利用相关原电池装置进行实验,探究物质氧化性或还原性的影响因素。
【查阅资料】其他条件相同时,参与原电池反应的氧化剂(或还原剂)的氧化性(或还原性)越强,原电池的电压越大。
【实验设计】利用下表所示装置进行实验1~4,记录数据。
(已知:本实验条件下,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/68b9bfd8728216acb427ce120e517f4c.png)
装置 | 实验序号 | 烧杯中所加试剂 | 电压表读数 | ||
![]() | 30% H2O2 | 0.3 mol/LH2SO4 | H2O | ||
V/mL | V/mL | V/mL | |||
1 | 30.0 | 0 | 10.0 | U1 | |
2 | 30.0 | 1.0 | 9.0 | U2 | |
3 | 30.0 | 2.0 | 8.0 | U3 | |
4 | 35.0 | 1.0 | V1 | U4 |
②根据表中信息,补充数据:V1=
③由实验2和4可知,U2
(3)由(2)中实验结果U3>U2>U1,小组同学对“电压随pH减小而增大”可能的原因,提出了以下两种猜想:
猜想1:酸性条件下,H2O2的氧化性随pH减小而增强。
猜想2:酸性条件下,Cu的还原性随pH减小而增强。
为验证猜想,小组同学在(2)中实验1~4的基础上,利用下表装置分别进行实验5~8,并记录数据。
装置 | 实验序号 | 操作 | 电压表读数 |
![]() | 5 | 分别向左右两侧烧杯中加入5 mL蒸馏水 | U5 |
6 | 向左侧烧杯中加入5.0 mL0.3 mol/L H2SO4溶液,右侧烧杯中加入5 mL蒸馏水 | U6 | |
7 | ___________ | U7 | |
8 | 向左侧烧杯中逐滴加入5 mL浓氨水,右侧烧杯中加入5 mL蒸馏水 | U8 |
②实验8左侧烧杯中加入5 mL浓氨水(过量)时可观察到的实验现象是
【实验结论】物质的氧化性(或还原性)强弱与其浓度、pH等因素有关。
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解题方法
9 . 某同学设计了如下装置用于制取SO2和验证SO2的性质。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/2/7e9f7296-fb23-449b-bca6-19ffe6e87e1d.png?resizew=371)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/2/dd6bf28a-1353-422c-93b7-5de41ec2a497.png?resizew=527)
已知:Fe3+具有一定氧化性。
(1)装置
中发生反应的化学方程式为_______ 。
(2)在框图内选择合适装置依次验证
的漂白性、酸性、还原性,上述各装置按气流从左到右方向连接顺序为![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d9a30b89839b036c5032390469492568.png)
_______ (填装置字母,还原性设计两个装置)。
(3)实验前必须鼓入N2,目的是_______ 。
(4)装置F中产生了白色沉淀,其成分是_______ (化学式),分析F中产生白色沉淀原因_______ 。
(5)实验中发现装置A中Na2SO3可能部分被氧化,现需测定Na2SO3的纯度:称取10.00g样品,配成100mL溶液;取其中的25.00mL溶液,与0.2000mol/L酸性KMnO4溶液发生以下反应:2MnO
+5SO
+6H+=2Mn2++5SO
+3H2O,实验消耗KMnO4溶液20.00mL,以上样品中Na2SO3的质量分数为_______ (保留三位有效数字)。
(6)查阅资料知:“尾气”可用双碱脱硫法处理,其过程如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/2/52b6c31e-c27b-4b82-a08e-1f3d6a126f47.png?resizew=256)
写出过程I的离子反应方程式_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/2/7e9f7296-fb23-449b-bca6-19ffe6e87e1d.png?resizew=371)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/2/dd6bf28a-1353-422c-93b7-5de41ec2a497.png?resizew=527)
已知:Fe3+具有一定氧化性。
(1)装置
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/76c2bb7be2e9410a16502268fd4c67be.png)
(2)在框图内选择合适装置依次验证
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3cd6200aa9357b208a994c93c210ff60.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d9a30b89839b036c5032390469492568.png)
(3)实验前必须鼓入N2,目的是
(4)装置F中产生了白色沉淀,其成分是
(5)实验中发现装置A中Na2SO3可能部分被氧化,现需测定Na2SO3的纯度:称取10.00g样品,配成100mL溶液;取其中的25.00mL溶液,与0.2000mol/L酸性KMnO4溶液发生以下反应:2MnO
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f14edfb3d39d2a93d9a2850aa3bdfbb4.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2ec51523940a9cbe7e38ffd6591908d2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/18816f9b3f9fde6e6b87d5ca93476073.png)
(6)查阅资料知:“尾气”可用双碱脱硫法处理,其过程如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/2/52b6c31e-c27b-4b82-a08e-1f3d6a126f47.png?resizew=256)
写出过程I的离子反应方程式
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10 . 已知Cu与
在硫酸中可以发生如下反应:
。某学习小组将Cu与
在硫酸中的反应设计为原电池,并进行相关实验探究。回答下列问题:
I.实验准备
(1)硫酸溶液的配制
①配制
的
溶液,需要
溶液的体积为___________ mL(计算结果保留一位小数)。
②在实验室配制上述溶液的过程中,需要用到下图所示仪器的是___________ (填仪器名称)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/16/41185767-dfe9-4ea5-a5a1-4b486dcdad6d.png?resizew=329)
II.实验探究
【实验任务】利用相关原电池装置进行实验,探究物质氧化性或还原性的影响因素。
【查阅资料】其他条件相同时,参与原电池反应的氧化剂(或还原剂)的氧化性(或还原性)越强,原电池的电压越大。
【进行实验】
(2)利用下表所示装置进行实验1~4,记录数据。
已知:本实验条件下,
对电压的影响可忽略。
①根据表中信息,补充数据:![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/af1007425d83d7cb6ace6174978466c8.png)
___________ 。
②由实验2和4可知,![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f833a7beb83820ecede0234c671f1878.png)
___________
(填“大于”“小于”或“等于”),说明其他条件相同时,
溶液的浓度越大,其氧化性越强。
(3)由(2)中实验结果
,学习小组同学对“电压随pH减小而增大”可能的原因,提出了以下两种猜想:
猜想1:酸性条件下,
的氧化性随pH减小而增强。
猜想2:酸性条件下,Cu的还原性随pH减小而增强。
为验证猜想,学习小组的同学在(2)中实验1~4的基础上,利用下表中的装置进行实验5~7,并记录数据。
②该实验装置中盐桥的作用为___________ 。
③若实验结果为:
、___________ ,说明猜想2不成立,猜想1成立。
(4)已知Cu与
反应时,加入氨水可形成深蓝色的、稳定的
。小组同学利用(3)中实验5的装置继续探究,向左侧烧杯中滴加5.0mL一定浓度的氨水,相比实验5,电压表读数增大,分析该电压表读数增大的原因:___________ 。
(5)通过上述实验探究过程可以得出的结论为:影响物质的氧化性(或还原性)强弱的因素为___________ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9c38c6b842b451f57d81f9f8dd320e4c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5cb627ddd7fb90a976012ccab6134999.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9c38c6b842b451f57d81f9f8dd320e4c.png)
I.实验准备
(1)硫酸溶液的配制
①配制
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/55ec18a571c8c6379bbf8189608b9238.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/503df0c0a55e256791c34e0f48c9c146.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0574c14783fdfeea75d5118dde6b4f61.png)
②在实验室配制上述溶液的过程中,需要用到下图所示仪器的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/16/41185767-dfe9-4ea5-a5a1-4b486dcdad6d.png?resizew=329)
II.实验探究
【实验任务】利用相关原电池装置进行实验,探究物质氧化性或还原性的影响因素。
【查阅资料】其他条件相同时,参与原电池反应的氧化剂(或还原剂)的氧化性(或还原性)越强,原电池的电压越大。
【进行实验】
(2)利用下表所示装置进行实验1~4,记录数据。
实验装置 | 实验序号 | 烧杯中所加的试剂 | 电压表的读数 | ||
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ||
V/mL | V/mL | V/mL | |||
1 | 30.0 | / | 10.0 | ![]() | |
2 | 30.0 | 1.0 | 9.0 | ![]() | |
3 | 30.0 | 2.0 | 8.0 | ![]() | |
4 | 30.0 | 1.0 | ![]() | ![]() |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3e467b1d06fca46dc6b0fb64aa7e4767.png)
①根据表中信息,补充数据:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/af1007425d83d7cb6ace6174978466c8.png)
②由实验2和4可知,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f833a7beb83820ecede0234c671f1878.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cc9462363c4c5016291c8939f24784eb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9c38c6b842b451f57d81f9f8dd320e4c.png)
(3)由(2)中实验结果
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/19f333c59f011ac342a9b91ea68d3286.png)
猜想1:酸性条件下,
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9c38c6b842b451f57d81f9f8dd320e4c.png)
猜想2:酸性条件下,Cu的还原性随pH减小而增强。
为验证猜想,学习小组的同学在(2)中实验1~4的基础上,利用下表中的装置进行实验5~7,并记录数据。
实验装置 | 实验序号 | 实验操作 | 电压表的读数 |
![]() | 5 | / | ![]() |
6 | 向①![]() | ![]() | |
7 | 向另一侧烧杯中滴加![]() | ![]() |
③若实验结果为:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/30387b94d028696bf6ce1dc15a0478f2.png)
(4)已知Cu与
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9c38c6b842b451f57d81f9f8dd320e4c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/06c9cd94c21dd18c5883802979413d97.png)
(5)通过上述实验探究过程可以得出的结论为:影响物质的氧化性(或还原性)强弱的因素为
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