1 . 某实验小组进行如下关于银镜反应的实验探究。
Ⅰ.探究银镜反应中的作用
已知:①银镜沉淀速率过快可影响其结构和形貌,从而影响其光泽;
②开始沉淀时不稳定,易不可逆分解为黑色;
③在实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的溶液可视作中性溶液。(1)的氧化性会随浓度增加而上升,对比实验Ⅰ和Ⅱ,实验小组提出两个猜想:
<猜想1>的氧化性随溶液的增大而增大
<猜想2>_______ 。
(2)该实验小组为进一步探究而设计实验Ⅲ,实验装置如图所示,最终得到结论:“猜想1不合理,猜想2合理”。简述实验Ⅲ的实验过程:_______ 。(3)该实验小组又进行了实验Ⅳ,控制实验Ⅱ和实验Ⅳ中溶液相同,对比实验Ⅱ和实验Ⅳ,实验现象出现差异的原因是_______ 。
Ⅱ.该小组在一次制银镜时误将无标签的溶液当成稀氨水,使得转化为淡黄色沉淀。查阅资料知只有极浓的氨水可以将溶解,而实验室并无浓氨水,故不能利用制备银氨溶液。实验小组决定采用肼还原制银镜,实验报告如下。
请将实验报告的空缺部分填充完整。
Ⅰ.探究银镜反应中的作用
已知:①银镜沉淀速率过快可影响其结构和形貌,从而影响其光泽;
②开始沉淀时不稳定,易不可逆分解为黑色;
③在实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的溶液可视作中性溶液。(1)的氧化性会随浓度增加而上升,对比实验Ⅰ和Ⅱ,实验小组提出两个猜想:
<猜想1>的氧化性随溶液的增大而增大
<猜想2>
(2)该实验小组为进一步探究而设计实验Ⅲ,实验装置如图所示,最终得到结论:“猜想1不合理,猜想2合理”。简述实验Ⅲ的实验过程:
Ⅱ.该小组在一次制银镜时误将无标签的溶液当成稀氨水,使得转化为淡黄色沉淀。查阅资料知只有极浓的氨水可以将溶解,而实验室并无浓氨水,故不能利用制备银氨溶液。实验小组决定采用肼还原制银镜,实验报告如下。
请将实验报告的空缺部分填充完整。
实验目的 | 采用肼还原制得银镜并以此深入探究银镜反应中的作用 | |
实验原理 | ①肼具有强还原性,易吸潮、易被氧化、易与等酸性气体反应,常压下可与水形成共沸物(其中肼含量约69%); ②; ③。 | |
实验药品 | 悬浊液、溶液(加碱化,)、催化剂、焦性没食子酸(别名连苯三酚)溶液(加碱化,)、尿素、油、盐酸。 | |
实验仪器 | 制备肼的全套装置[具体仪器见装置图,需注意的几点:a.实验最好使用洗气瓶,但因实验室没有洗气瓶,故用 | |
实验操作 | ①依图组装仪器并检查气密性,装入药品; ②用油浴加热,向三预烧瓶缓缓鼓入空气,同时缓缓将恒压滴液漏斗内药品滴入三颈烧瓶,加热约后停止加热; ③将三预烧瓶内的液体进行减压蒸馏,得到氨肼混合溶液,将其滴加入悬浊液中。 | |
实验结果 | 实验制得了银单质,但其并未附着在试管壁上形成银镜,而是松散的银粉。 | |
实验反思 | ①焦性没食子酸溶液(加碱化)的作用是 ②为深入研究为何该反应没有生成银镜,我们又做了如下实验:综合做过的上述关于银镜反应的探究实验,我们得出的结论是 |
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2 . 下列方案设计、现象和结论都正确的是
实验目的 | 方案设计 | 现象和结论 | |
A | 探究乙烯能否被酸性高锰酸钾氧化 | 向乙醇中加入适量浓硫酸制备乙烯,并将产生的气体先通入氢氧化钠溶液再通入酸性高锰酸钾溶液中 | 溶液紫红色褪去,说明乙烯能被酸性高锰酸钾氧化 |
B | 探究元素的非金属性:Cl>C>Si | 盛有稀盐酸的分液漏斗滴入盛有Na2CO3溶液的试管产生气体再通入盛有Na2SiO3溶液的试管 | 盛装Na2CO3溶液中有气泡产生,Na2SiO3溶液中出现浑浊,说明非金属性:Cl>C>Si |
C | 检验某固体中是否含有SO | 取少量固体溶于水配成溶液,再加足量盐酸,观察现象,再加入BaCl2溶液 | 加盐酸后无明显现象,加BaCl2溶液后出现白色沉淀,则该固体中含有SO |
D | 探究CH3COOH和HClO的Ka大小 | 用pH试纸分别测0.lmol/LCH3COONa溶液和NaClO溶液的pH | 若pH(NaClO)>pH(CH3COONa)则说明Ka(CH3COOH)>Ka(HClO) |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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3 . 下列实验操作、现象及结论都正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 | 现象和结论 |
A | 探究甲烷气体中是否含有氢气 | 将气体样品通入灼热的氧化铜,然后再通过CuSO4粉末 | 氧化铜固体变为红色,CuSO4粉末变蓝色,说明含有氢气 |
B | 探究Fe与水蒸气高温反应的固体产物中铁元素的化合价 | 取少量反应后固体于试管中,加足量的稀盐酸溶解,分成两份:一份中滴加硫氰化钾溶液,另一份中滴加酸性高锰酸钾溶液 | 若前者溶液变血红色,后者溶液紫色褪去,则固体产物中铁元素有+2、+3两种化合价 |
C | 探究乙烯能否被酸性高锰酸钾氧化 | 向乙醇中加入适量浓硫酸制备乙烯,将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中 | 溶液紫红色褪去,说明乙烯能被酸性高锰酸钾氧化 |
D | 探究Fe3+、Cu2+对H2O2溶液分解的催化效果强弱 | 在a、b两支试管中各加2mL 5% H2O2溶液,分别滴入0.2mol/L FeCl3溶液和0.3mol/L CuCl2溶液各0.5mL | 若a中产生气泡快于b中,则说明Fe3+的催化效果强于Cu2+ |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
解题方法
4 . 下列实验装置或操作不能 达到实验目的的是
A.图①装置用于配置100g5%的Na2CO3溶液 |
B.图②装置用于NaOH标准溶液测定未知浓度的醋酸溶液 |
C.图③装置用于验证铁的吸氧腐蚀 |
D.图④装置用于制备晶体 |
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5 . 用下列装置(夹持装置略)进行实验,能达到实验目的的是
A.用甲装置制备并收集 |
B.用乙装置制备溴苯并验证有产生 |
C.用丙装置制备无水 |
D.用丁装置为镀件镀铜 |
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6 . 利用下列装置(夹持装置省略)进行实验,能达到实验目的的是
A.证明氯水中有酸 | B.观察铁的的吸氧腐蚀 |
C.制备Fe(OH)3胶体 | D.检验二氧化硫的漂白性 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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7 . 下列装置按制备、收集、验证漂白性及尾气处理的顺序进行实验(“→”表示气流方向),能达到实验目的的是
A. | B. |
C. | D. |
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2023-09-01更新
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291次组卷
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4卷引用:专题03 化学实验基础(3大题型)-【好题汇编】2024年高考化学一模试题分类汇编(浙江专用)
(已下线)专题03 化学实验基础(3大题型)-【好题汇编】2024年高考化学一模试题分类汇编(浙江专用)浙江省义乌五校2023-2024学年高三上学期10月联考化学试题广东省佛山市南海区2024届高三摸底测试化学试题广东省珠海市斗门区第一中学2023-2024学年高三上学期11月阶段性考试化学试卷
8 . 利用下列装置和试剂进行实验,能达到实验目的的是
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A.观察钠的燃烧 | B.制备氢氧化铁胶体 (夹持装置省略) | C.检验与NaOH乙醇溶液反应后的气态产物 | D.铁片表面镀铜 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-11-11更新
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298次组卷
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3卷引用:专题03 化学实验基础(3大题型)-【好题汇编】2024年高考化学一模试题分类汇编(浙江专用)
(已下线)专题03 化学实验基础(3大题型)-【好题汇编】2024年高考化学一模试题分类汇编(浙江专用)浙江省金华市十校2024届高三上学期11月模拟考试化学试题湖北省黄冈市蕲春县实验高级中学2024届高三一轮复习10月月考化学试题
解题方法
9 . 下列实验装置,可以达到实验目的的是
A.用装置①在实验室制备乙烯 |
B.用装置②证明溴乙烷消去反应有乙烯生成 |
C.用装置③探究KCl浓度是否对FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl的平衡移动有影响 |
D.用装置④证明溴和苯发生的是取代反应而不是加成反应 |
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解题方法
10 . 某化学兴趣小组以含钴废渣(主要成分CoO、Co2O3,还含有Al2O3、ZnO等杂质)为原料制备Co2O3的一种实验流程如下。下列与流程相关的原理、装置和操作能达到实验目的的是
A.“酸浸”中的SO2作还原剂,用装置甲制取 |
B.“酸浸”所需的250 mL 1.0 mol·L-1 H2SO4溶液用装置乙配制 |
C.“萃取”的目的是除去Zn2+,用装置丙,振荡时分液漏斗下端应向下倾斜 |
D.“沉钴”时向萃取液中缓慢滴加沉淀剂,用装置丁过滤所得悬浊液 |
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2022-06-08更新
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868次组卷
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7卷引用:化学预测卷(八)-预测卷(浙江专版)
(已下线)化学预测卷(八)-预测卷(浙江专版)江苏省泰州市2021-2022学年高三下学期第四次调研测试化学试题(已下线)2023年高考浙江卷化学真题(6月)变式题(选择题11-16)江苏省镇江市五校2021-2022学年高二下学期期末考试化学试题(已下线)易错点10 硫元素及其化合物-备战2023年高考化学考试易错题(已下线)第15讲物质的检验、分离和提纯(已下线)FHgkyldyjhx14