1 . 某实验小组进行如下关于银镜反应的实验探究。
Ⅰ.探究银镜反应中
的作用
已知:①银镜沉淀速率过快可影响其结构和形貌,从而影响其光泽;
②
开始沉淀时
不稳定,易不可逆分解为黑色
;
③在实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的
溶液可视作中性溶液。
的氧化性会随浓度增加而上升,对比实验Ⅰ和Ⅱ,实验小组提出两个猜想:
<猜想1>
的氧化性随溶液
的增大而增大
<猜想2>_______ 。
(2)该实验小组为进一步探究而设计实验Ⅲ,实验装置如图所示,最终得到结论:“猜想1不合理,猜想2合理”。简述实验Ⅲ的实验过程:_______ 。
相同,对比实验Ⅱ和实验Ⅳ,实验现象出现差异的原因是_______ 。
Ⅱ.该小组在一次制银镜时误将无标签的
溶液当成稀氨水,使得
转化为淡黄色
沉淀。查阅资料知只有极浓的氨水可以将
溶解,而实验室并无浓氨水,故不能利用
制备银氨溶液。实验小组决定采用肼还原
制银镜,实验报告如下。
请将实验报告的空缺部分填充完整。
Ⅰ.探究银镜反应中
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9efb21c1262459d071283fc896d91d30.png)
已知:①银镜沉淀速率过快可影响其结构和形貌,从而影响其光泽;
②
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/9553fb9d32706048efdfe2d36c07e8cf.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b620a82910a9b4650660bc40106392c8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/06ed302b7192a61e542befaade5ded5e.png)
③在实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6138a3eeb2a8554d086ded9e268c6ec9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bba4410d4a2b20d1ddb95ea39108143b.png)
<猜想1>
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bba4410d4a2b20d1ddb95ea39108143b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1066e53bf79a3cdff7ec2934bd09e272.png)
<猜想2>
(2)该实验小组为进一步探究而设计实验Ⅲ,实验装置如图所示,最终得到结论:“猜想1不合理,猜想2合理”。简述实验Ⅲ的实验过程:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1066e53bf79a3cdff7ec2934bd09e272.png)
Ⅱ.该小组在一次制银镜时误将无标签的
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/99d9309e3a2c86c956c2042b44aca022.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/95e81bf3b5df079d0909900e380c0207.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/52803444f58581f46775414bcd6270a2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/52803444f58581f46775414bcd6270a2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/52803444f58581f46775414bcd6270a2.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/52803444f58581f46775414bcd6270a2.png)
请将实验报告的空缺部分填充完整。
实验目的 | 采用肼还原![]() ![]() | |
实验原理 | ①肼![]() ![]() ② ![]() ③ ![]() | |
实验药品 | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | |
实验仪器 | 制备肼的全套装置[具体仪器见装置图,需注意的几点:a.实验最好使用洗气瓶,但因实验室没有洗气瓶,故用 | |
实验操作 | ①依图组装仪器并检查气密性,装入药品; ②用 ![]() ![]() ③将三预烧瓶内的液体进行减压蒸馏,得到氨肼混合溶液,将其滴加入 ![]() | |
实验结果 | 实验制得了银单质,但其并未附着在试管壁上形成银镜,而是松散的银粉。 | |
实验反思 | ①焦性没食子酸溶液(加![]() ②为深入研究为何该反应没有生成银镜,我们又做了如下实验: |
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2 . 氯气用于自来水的杀菌消毒,但在消毒时会产生一些负面影响,因此人们开始研究一些新型自来水消毒剂。某学习小组查阅资料发现NCl3可作为杀菌消毒剂,该小组利用下图所示的装置制备NCl3,并探究NCl3的漂白性。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/6/21/1720156514361344/1751250605686784/STEM/f454a5782ae046ae85800879758103b5.png?resizew=379)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/6/21/1720156514361344/1751250605686784/STEM/21a6adde89784158a75b9ae9eeea77fa.png?resizew=359)
NCl3的相关性质如下:
回答下列问题:
(1)根据实验目的,接口连接的顺序为1→____________________________________ 。
(2)C装置作用是_________________________________________________________________ 。
(3)B装置中发生反应的化学方程式为____________________________________ ,当B装置蒸馏烧瓶中出现较多油状液体后,关闭接口2处的活塞,控制水浴加热的温度为________________ 。
(4
)当F装置的锥形瓶内有较多黄色油状液体出现时,用干燥、洁净的玻璃棒蘸取该液体滴到干燥的红色石蕊试纸上,试纸不褪色;若取该液体滴入50~60 ℃热水中,片刻后取该热水再滴到干燥的红色石蕊试纸上,试纸先变蓝后褪色,写出有关化学反应方程式并解释实验现象:___________________________________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/6/21/1720156514361344/1751250605686784/STEM/f454a5782ae046ae85800879758103b5.png?resizew=379)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/6/21/1720156514361344/1751250605686784/STEM/21a6adde89784158a75b9ae9eeea77fa.png?resizew=359)
NCl3的相关性质如下:
物理性质 | 制备原理 | 化学性质 |
黄色油状液体,熔点为-40 ℃,沸点为71 ℃,不溶于冷水,易溶于有机溶剂,密度为1.65 g·mL-1 | Cl2与NH4Cl水溶液在低温下反应 | 95 ℃爆炸,热水中能与水反应 |
(1)根据实验目的,接口连接的顺序为1→
(2)C装置作用是
(3)B装置中发生反应的化学方程式为
(4
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/6/21/1720156514361344/1751250605686784/STEM/d7c5aa1f1a8e40439b7d57182daa9b63.png?resizew=3)
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2021高三·浙江·专题练习
3 . 下列设计的实验方案能达到实验目的的是
A.制备Al(OH)3悬浊液:向1mol·L-1AlCl3溶液中加过量的6mol·L-1NaOH溶液 |
B.提纯含有少量乙酸的乙酸乙酯:向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入适量NaOH溶液,振荡后静置分液,并除去有机相的水 |
C.检验溶液中是否含有Fe2+:取少量待检验溶液,向其中加入少量新制氯水,再滴加KSCN溶液,观察实验现象 |
D.探究催化剂对H2O2分解速率的影响:在相同条件下,向一支试管中加入2mL5%H2O2和1mLH2O,向另一支试管中加入2mL5%H2O2和1mLFeCl3溶液,观察并比较实验现象 |
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4 . 下列实验操作、现象及结论都正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 | 现象和结论 |
A | 探究甲烷气体中是否含有氢气 | 将气体样品通入灼热的氧化铜,然后再通过CuSO4粉末 | 氧化铜固体变为红色,CuSO4粉末变蓝色,说明含有氢气 |
B | 探究Fe与水蒸气高温反应的固体产物中铁元素的化合价 | 取少量反应后固体于试管中,加足量的稀盐酸溶解,分成两份:一份中滴加硫氰化钾溶液,另一份中滴加酸性高锰酸钾溶液 | 若前者溶液变血红色,后者溶液紫色褪去,则固体产物中铁元素有+2、+3两种化合价 |
C | 探究乙烯能否被酸性高锰酸钾氧化 | 向乙醇中加入适量浓硫酸制备乙烯,将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中 | 溶液紫红色褪去,说明乙烯能被酸性高锰酸钾氧化 |
D | 探究Fe3+、Cu2+对H2O2溶液分解的催化效果强弱 | 在a、b两支试管中各加2mL 5% H2O2溶液,分别滴入0.2mol/L FeCl3溶液和0.3mol/L CuCl2溶液各0.5mL | 若a中产生气泡快于b中,则说明Fe3+的催化效果强于Cu2+ |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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5 . 用下列装置(夹持装置略)进行实验,能达到实验目的的是
A.用甲装置制备并收集![]() |
B.用乙装置制备溴苯并验证有![]() |
C.用丙装置制备无水![]() |
D.用丁装置为镀件镀铜 |
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解题方法
6 . 下列实验装置,可以达到实验目的的是
A.用装置①在实验室制备乙烯 |
B.用装置②证明溴乙烷消去反应有乙烯生成 |
C.用装置③探究KCl浓度是否对FeCl3+3KSCN![]() |
D.用装置④证明溴和苯发生的是取代反应而不是加成反应 |
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解题方法
7 . 下列实验操作正确且能达到实验目的的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/9/70760e5e-365d-4736-8fe8-2dc4e4669194.png?resizew=542)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/9/70760e5e-365d-4736-8fe8-2dc4e4669194.png?resizew=542)
A.装置甲可用于过氧化氢与二氧化锰制备氧气 |
B.装置乙可用于配制1.0![]() |
C.装置丙可用于分离![]() ![]() |
D.装置丁可用于测定醋酸的浓度 |
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解题方法
8 . 某化学兴趣小组以含钴废渣(主要成分CoO、Co2O3,还含有Al2O3、ZnO等杂质)为原料制备Co2O3的一种实验流程如下。下列与流程相关的原理、装置和操作能达到实验目的的是
A.“酸浸”中的SO2作还原剂,用装置甲制取 |
B.“酸浸”所需的250 mL 1.0 mol·L-1 H2SO4溶液用装置乙配制 |
C.“萃取”的目的是除去Zn2+,用装置丙,振荡时分液漏斗下端应向下倾斜 |
D.“沉钴”时向萃取液中缓慢滴加沉淀剂,用装置丁过滤所得悬浊液 |
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2022-06-08更新
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867次组卷
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7卷引用:2023年高考浙江卷化学真题(6月)变式题(选择题11-16)
(已下线)2023年高考浙江卷化学真题(6月)变式题(选择题11-16)(已下线)易错点10 硫元素及其化合物-备战2023年高考化学考试易错题(已下线)化学预测卷(八)-预测卷(浙江专版)(已下线)第15讲物质的检验、分离和提纯(已下线)FHgkyldyjhx14江苏省泰州市2021-2022学年高三下学期第四次调研测试化学试题江苏省镇江市五校2021-2022学年高二下学期期末考试化学试题
解题方法
9 . 用下列装置进行实验,仪器选择正确且能达到实验目的的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/19/66db75b1-a2c1-4c04-9e64-da41c46ee593.png?resizew=571)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/19/66db75b1-a2c1-4c04-9e64-da41c46ee593.png?resizew=571)
A.用图①装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体 |
B.用图②装置制备、收集氨气 |
C.用图③装置进行铁与水蒸气的反应,点燃肥皂泡检验氢气 |
D.图④装置的操作为检查碱式滴定管是否漏液 |
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解题方法
10 . 下列实验不能达到实验目的的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/2/2927408529178624/2927680682688512/STEM/efea81a3-6e0b-441a-a917-38bfb4103bf4.png?resizew=622)
A.使用装置A进行喷泉实验 |
B.使用装置B制备硝基苯 |
C.使用装置C量取15.00mL ![]() |
D.使用装置D进行![]() |
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