1 . 某化学兴趣小组为探究Cl2的性质并制备氯水,用如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸。回答下列问题:
(1)加入药品前,必须先___________ 。盛装浓盐酸的仪器名称为___________ 。
(2)装置I中发生反应的离子方程式为___________ 。
(3)装置V中NaOH溶液的作用是___________ 。
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为应如何改进?___________ 。
(1)加入药品前,必须先
(2)装置I中发生反应的离子方程式为
(3)装置V中NaOH溶液的作用是
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为应如何改进?
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2024-02-02更新
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52次组卷
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2卷引用:湖南省益阳市2023-2024学年高一上学期期末质量检测化学试题
2 . 某校化学兴趣小组为验证的性质,设计如图所示装置进行实验。装置III中夹持装置已略去,其中a为干燥的红色纸条,b为湿润的红色纸条。
(1)装置I中仪器c的名称是_______ ,实验室用和浓盐酸制备的化学方程式为_______ 。
(2)装置II的作用是_______ 。
(3)若实验中产生的足量,装置IV中的实验现象_______ 。
(4)写出装置V中反应的离子方程式_______ 。
(5)实验结束后,该组同学在装置III中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象,为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置II与III之间添加图中的_______ 装置(填序号)。
① ② ③ ④
(6)可用和制备的漂粉精
①漂白精的有效成分是_______ 。
②漂粉精常用于游泳池的消毒,起消毒作用的是HClO。漂粉精在水中释放HClO的途径主要是:______+______(把反应补充完整)。_______
③池水的酸碱性对漂粉精的消毒效果影响明显。
a.若池水碱性过强,杀毒作用会_______ (填“增强”或“减弱”)。
b.若池水酸性过强,会刺激眼睛和皮肤。有时加入、以降低酸性,起到降低酸性作用的离子分别是_______ (填离子符号)。
④某届奥运会期间,发生了室外游泳池水变绿的事件,成为当时的一大新闻。有关负责人说,池水变绿是藻类生长造成的。该游泳池每隔一段时间就要投放含氯消毒剂,当再次投放时,误投了过氧化氢()消毒剂。消毒剂为什么不起作用了?请分析原因:_______ 。
(1)装置I中仪器c的名称是
(2)装置II的作用是
(3)若实验中产生的足量,装置IV中的实验现象
(4)写出装置V中反应的离子方程式
(5)实验结束后,该组同学在装置III中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象,为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置II与III之间添加图中的
① ② ③ ④
(6)可用和制备的漂粉精
①漂白精的有效成分是
②漂粉精常用于游泳池的消毒,起消毒作用的是HClO。漂粉精在水中释放HClO的途径主要是:______+______(把反应补充完整)。
③池水的酸碱性对漂粉精的消毒效果影响明显。
a.若池水碱性过强,杀毒作用会
b.若池水酸性过强,会刺激眼睛和皮肤。有时加入、以降低酸性,起到降低酸性作用的离子分别是
④某届奥运会期间,发生了室外游泳池水变绿的事件,成为当时的一大新闻。有关负责人说,池水变绿是藻类生长造成的。该游泳池每隔一段时间就要投放含氯消毒剂,当再次投放时,误投了过氧化氢()消毒剂。消毒剂为什么不起作用了?请分析原因:
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3 . 某校化学兴趣小组为研究氯气的性质,设计用如图所示的装置进行实验,其中a为干燥的红色试纸,b为湿润的红色试纸。
回答下列问题:
(1)装置I中仪器c的名称是______ ,实验室用二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式为_______ 。
(2)装置V的作用是_______ 。
(3)若产生的足量,实验过程中装置IV中的实验现象是________ 。
(4)实验结束后,该组同学在装置III中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“装置II中a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在装置I与II之间添加下图中的装置________ (填序号)。
(5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示:
在450℃条件下,反应II的化学方程式为_________ 。
回答下列问题:
(1)装置I中仪器c的名称是
(2)装置V的作用是
(3)若产生的足量,实验过程中装置IV中的实验现象是
(4)实验结束后,该组同学在装置III中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“装置II中a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在装置I与II之间添加下图中的装置
(5)有一种“地康法”制取氯气的反应原理如图所示:
在450℃条件下,反应II的化学方程式为
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名校
解题方法
4 . 某小组同学采用以下装置验证SO2的性质:(夹持及加热装置略)
(1)写出圆底烧瓶中发生反应的化学方程式:___________ 。
(2)从实验目的分析,试管1、4的目的都是为了证明SO2具有___________ (性质),试管2是为了证明SO2具有___________ (性质)。
(3)除上述两种性质外,你认为SO2还具有的性质是___________ ,可以通过加入___________ (填试剂名称)加以证明。
(4)经过实验,观察到如下实验现象:
①试管1中___________ 。
②试管2中有黄色浑浊出现,写出反应的化学方程式___________ 。
(5)试管3中无明显现象,将其分成两份,分别加入下列物质均产生沉淀。将产生的沉淀的化学式填入下表相应位置。
(6)试管4和试管5均加入NaOH溶液,在实验目的上的不同点是___________ 。
(7)欲制备Na2S2O3,从氧化还原角度分析,合理的是___________(填序号)。
(1)写出圆底烧瓶中发生反应的化学方程式:
(2)从实验目的分析,试管1、4的目的都是为了证明SO2具有
(3)除上述两种性质外,你认为SO2还具有的性质是
(4)经过实验,观察到如下实验现象:
①试管1中
②试管2中有黄色浑浊出现,写出反应的化学方程式
(5)试管3中无明显现象,将其分成两份,分别加入下列物质均产生沉淀。将产生的沉淀的化学式填入下表相应位置。
加入的物质 | O2 | 氨水 |
沉淀的化学式 |
(7)欲制备Na2S2O3,从氧化还原角度分析,合理的是___________(填序号)。
A.Na2S+S | B.Na2SO3+S | C.Na2SO3+Na2SO4 | D.SO2+Na2SO4 |
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解题方法
5 . 某化学小组拟设计实验探究SO2与钙盐溶液的反应情况。
【文献资料】
①CaSO3是难溶于水、易溶于盐酸的白色固体;
②实验室用Na2SO3粉末和70%硫酸反应制备SO2;
③浓硫酸与水混合时放出大量的热,产生大量“酸雾”。
【设计实验】
实验Ⅰ:探究二氧化硫与氯化钙溶液的反应。
(1)若气体从左至右流动,选择装置并排序为___________ (填字母)。
(2)D装置的作用是___________ (用离子方程式表示)。
(3)连接装置进行实验,发现C装置中产生白色沉淀。
①甲同学对白色沉淀成分提出如下假设:
假设1:白色沉淀是CaSO3;
假设2:白色沉淀是CaSO4;
假设3:白色沉淀是CaSO4和CaSO3。
②乙同学设计实验证明白色沉淀是CaSO4,他的实验方法和现象是___________ 。
③丙同学认为C中生成硫酸钙的原因是装置内O2氧化了SO2。
排除装置内O2干扰采取的措施是:在启动B中反应之前,___________ (填实验步骤),重新实验,C中无明显现象,所以SO2和CaCl2溶液不反应。
实验Ⅱ:探究SO2和Ca(ClO)2溶液的反应。
丁同学仅将上述实验C装置中氯化钙溶液换成漂白精溶液,进行实验时产生了大量白色沉淀。
(4)化学反应有两种情况。
①若SO2过量,则发生的反应为Ca(ClO)2+2SO2+2H2O=CaSO4↓+2HCl+H2SO4;
②若SO2少量,则发生的反应为___________ 。
(5)为了探究C中SO2是否过量,戊同学取少量C中上层清液于试管中,加入下列物质可以达到实验目的的是___________ (填字母)。
a.NaHCO3溶液
b.品红溶液
c.AgNO3溶液
d.紫色石蕊溶液
【文献资料】
①CaSO3是难溶于水、易溶于盐酸的白色固体;
②实验室用Na2SO3粉末和70%硫酸反应制备SO2;
③浓硫酸与水混合时放出大量的热,产生大量“酸雾”。
【设计实验】
实验Ⅰ:探究二氧化硫与氯化钙溶液的反应。
(1)若气体从左至右流动,选择装置并排序为
(2)D装置的作用是
(3)连接装置进行实验,发现C装置中产生白色沉淀。
①甲同学对白色沉淀成分提出如下假设:
假设1:白色沉淀是CaSO3;
假设2:白色沉淀是CaSO4;
假设3:白色沉淀是CaSO4和CaSO3。
②乙同学设计实验证明白色沉淀是CaSO4,他的实验方法和现象是
③丙同学认为C中生成硫酸钙的原因是装置内O2氧化了SO2。
排除装置内O2干扰采取的措施是:在启动B中反应之前,
实验Ⅱ:探究SO2和Ca(ClO)2溶液的反应。
丁同学仅将上述实验C装置中氯化钙溶液换成漂白精溶液,进行实验时产生了大量白色沉淀。
(4)化学反应有两种情况。
①若SO2过量,则发生的反应为Ca(ClO)2+2SO2+2H2O=CaSO4↓+2HCl+H2SO4;
②若SO2少量,则发生的反应为
(5)为了探究C中SO2是否过量,戊同学取少量C中上层清液于试管中,加入下列物质可以达到实验目的的是
a.NaHCO3溶液
b.品红溶液
c.AgNO3溶液
d.紫色石蕊溶液
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名校
解题方法
6 . 实验室可用如图装置(略去部分夹持仪器)制取SO2并验证其性质。(1)盛装70% H2SO4溶液的仪器名称为____ 。
(2)装置B的作用之一是通过观察产生气泡的多少判断SO2生成的快慢,其中的液体最好选择______ (填代号)。
a.蒸馏水 b.饱和NaHCO3溶液 c.饱和NaHSO3溶液 d.饱和NaOH溶液
(3)C试管中的试剂可以验证二氧化硫的氧化性,现象为_______ 。
(4)为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管D中的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成;
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀。
上述方案中能达到实验目的的是方案____ (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”);试管D中发生反应的离子方程式为_____ 。
(5)装置E的作用是______ 。装置F中为_____ 溶液。
(2)装置B的作用之一是通过观察产生气泡的多少判断SO2生成的快慢,其中的液体最好选择
a.蒸馏水 b.饱和NaHCO3溶液 c.饱和NaHSO3溶液 d.饱和NaOH溶液
(3)C试管中的试剂可以验证二氧化硫的氧化性,现象为
(4)为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管D中的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成;
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀。
上述方案中能达到实验目的的是方案
(5)装置E的作用是
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2024-04-04更新
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125次组卷
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2卷引用:天津市静海区第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考化学试题
名校
7 . 下列实验装置或操作不能达到实验目的的是
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A.图甲的操作为将定容后的溶液摇匀 |
B.以铜氨溶液为电镀液,用乙装置进行铁制镀件镀铜 |
C.用丙装置观察钠在空气中燃烧的现象 |
D.用丁装置检验浓硫酸与铜反应后的产物中是否含有 |
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2024-03-18更新
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262次组卷
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3卷引用:河北省保定市部分高中2023-2024学年高三下学期开学化学试题
名校
解题方法
8 . 下列实验装置或现象正确且能达到实验目的的是
A | B | C | D |
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形成红色喷泉 | 甲中Zn片有红色固体析出,乙中铜片质量增加 | 制取得到干燥的NH3 | 制备SO2 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-05-12更新
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79次组卷
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2卷引用:黑龙江省牡丹江市第一高级中学2022-2023学年高一下学期5月期中考试化学试题
名校
解题方法
9 . 下列实验方案能达到目的的是
实验目的 | 实验方案 | |
A | 证明稀硝酸的氧化性比浓硝酸强 | 常温下将铁片分别插入稀硝酸和浓硝酸中,前者产生无色气体,后者无明显现象 |
B | 比较铁和铜的活泼性 | 将铜丝放入氯化铁溶液中,观察溶液的颜色变化 |
C | 制备氢氧化亚铁 | 把装有氢氧化钠溶液的长胶头滴管伸入硫酸亚铁溶液中滴加液体 |
D | 检测新制氯水的pH | 用玻璃棒取少量样品滴到干燥pH试纸上,待显色完全后与标准比色卡对比 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
解题方法
10 . 下列装置和操作不能达到实验目的的是。
A.净化浓盐酸与反应制得的 | B.验证氨气极易溶于水 | C.除去中的杂质 | D.观察浓硝酸与铜反应的现象 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-02-03更新
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748次组卷
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5卷引用:广东省茂名市第一中学2022-2023学年高三上学期期末化学诊断检测题
广东省茂名市第一中学2022-2023学年高三上学期期末化学诊断检测题(已下线)江苏省南京市、盐城市2021-2022学年高三第一次模拟考试(选择题6-10)(已下线)山东省济南市2022届高三3月高考模拟考试(一模)(选择题1-5)重庆市2023届高三第一次联合诊断检测(一模)(康德卷)化学试题四川省达州市万源中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试化学试题