1 . 已知A、B、C、D之间的转化关系如下图所示。下列说法正确的是

A．若A、B、C、D均为10电子微粒，且C是可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，则D常温下一定呈液态

B．若A、D为化合物，B为水，则C一定是气体单质

C．若A、B、C、D均为化合物，该反应一定属于复分解反应

D．若A为Fe，D为氢气，则B一定为酸

2 . 某易溶于水的正盐X由3种元素组成，兴趣小组对化合物X开展探究实验。

①A和B均为纯净物，生成的A全部逸出，且可使品红溶液褪色。
②溶液C中的溶质只含一种阴离子，进行焰色反应，发现透过蓝色钴玻片，火焰呈紫色；
③用酸性标准溶液滴定用5.40gX配成的溶液，发生反应：，消耗0.032mol。(注：忽略加入固体X后溶液的体积变化)。
请回答：
(1)组成X的3种元素是_______(填元素符号)，X的化学式是_______。
(2)若吸收气体A的KOH不足，，该反应的化学方程式是_______。
(3)固体X与稀盐酸发生反应的离子方程式是_______。

3 . 铁元素是人体中含量最高的生命必需微量元素，承担着极其重要的生理功能.在日常生活中，常见的食品抗氧化剂主要活性成分为铁粉，脱氧过程中的一步主要反应为4Fe(OH)₂+O₂+2H₂O=4Fe(OH)₃(红褐色固体)。工业上高铁酸盐在能源、环保等方面有着广泛的用途，湿法制备高铁酸盐的原理为3ClO^-+10OH^-+2Fe³⁺=2FeO+3Cl^-+5H₂O。根据以上信息，回答以下问题：
(1)高铁酸根离子(FeO)中铁元素的化合价为____；湿法制备高铁酸盐的反应中，氧化剂是___，被氧化的元素是____(填元素名称)。消耗1mol还原剂转移电子的物质的量为___。
(2)某化学小组用食品抗氧化剂(成分为铁粉、活性炭、氯化钠)进行以下实验。

①操作1名称是____，溶液丙中一定含有的金属阳离子是____。
将乙烘干后，用乙的氧化物进行以下实验，物质之间的转化关系如图所示：(反应条件及部分产物略去)

②写出反应1的化学方程式，并用单线桥标出电子转移的方向及数目：____。
③反应3的离子方程式为_____。

4 . 已知化合物A、B、M、N含有同一种元素，且A与B，M与N的元素组成相同，A与B在常温下均呈液态。D为固体单质，与X的浓溶液在常温下作用无明显现象，加热时有大量气体产生。(相关转化中所有反应物与生成物均已标出)

(1)若D与E溶液能够发生化合反应，且溶液在反应前后颜色有变化。
①A的电子式为___________。D的化学式为___________。
②M与E溶液可发生反应生成X，其离子方程式为___________
(2)若D为短周期元素形成的黑色固体单质。反应④的化学方程式为___________
(3)已知下列几种试剂：
a、无水b、品红溶液c、酸性溶液d、澄清石灰水e、饱和溶液
为了检验(3)中D与X生成的混合气体的成分，某学生用上述试剂(或部分试剂)设计了几种实验方案，下列试剂使用顺序最合理的是___________(填序号)。

A．abebd

B．adeb

C．abcbd

D．abd

5 . 在下列物质转化中，A是一种正盐，D的相对分子质量比C的相对分子质量大16，E是酸，当X无论是强酸还是强碱时，都有如下的转化关系：

当X是强酸时，A、B、C、D、E均含同一种元素；当X是强碱时，A、B、C、D、E均含另外同一种元素。请回答：
(1)A是___________，Y是___________。
(2)当X是强酸时，B是___________。写出B生成C的化学方程式：___________。写出C生成D的化学方程式：___________。
(3)当X是强碱时，B是___________，E是___________。

6 . 现有三种可溶物质A、B、C，其中A、B是盐，一种是酸式盐，一种是正盐，C是碱，它们溶于水后电离产生的所有离子如下表所示：

阳离子	、、
阴离子	、、

请根据下列叙述回答问题：
(1)C的化学式为_______。
(2)A溶液与B溶液反应可生成气体X，则X的结构式为_______，该反应的化学反应方程式为_______。
(3)A、B溶液与C溶液反应可分别生成白色沉淀D和E，其中D可溶于稀硝酸。
①B的化学式为_______，鉴别溶液中B的阴离子的方法是_______。
②D溶于稀硝酸的离子方程式为_______。

7 . 在下列物质转化中，A是一种正盐，D的相对分子质量比C的相对分子质量大16，E是酸，当X无论是强酸还是强碱时，都有如下的转化关系：

当X是强酸时，A、B、C、D、E均含同一种元素；当X是强碱时，A、B、C、D、E均含另外同一种元素。请回答：
(1)A是(写名称)_______，Y是(写化学式)_______。
(2)当X是强酸时，B是(写电子式)_______。写出B生成C的化学方程式：_______。写出C生成D的化学方程式：_______。
(3)当X是强碱时，实验室制取B的化学方程式是_____，写出D→E的离子方程式____。

8 . 已知 A、B、D、H 是中学化学中常见的单质，其中 A、D 为气体，J 为蓝色溶液。转化关系如下(部分生成物及反应条件已略去)：

(1)若 B 为气体时，当用玻璃棒分别蘸取 C、G 的浓溶液并使它们靠近时，有白烟生成。则
①请写出下列物质的化学式C___________，F___________。
②在溶液中，检验白烟中阳离子的方法___________。
(2)若B为固体时，已知E是一种常见的空气污染物，且将C与E混合可生成淡黄色固体B，C与E混合反应时氧化产物和还原产物的质量之比为：___________，写出 G与H反应的化学方程式___________，简述检验气体E的方法___________。
(3)若G 分别是HNO₃和H₂SO₄，取两者混合溶液 10 mL，若其中硫酸浓度为2 mol∙L⁻¹，硝酸浓度为1 mol∙L⁻¹，现向其中加入过量铜粉，充分反应后，溶液中铜离子浓度为___________。

9 . 如图是无机物A～M在一定条件下的转化关系(部分产物及反应条件未列出)。其中，I是由地壳中含量最多的金属元素组成的单质，反应⑦为置换反应，D为红色固体，K是一种红棕色气体，C是一种强酸。请填写：

(1)写出下列物质的化学式：A：___________，K：___________。
(2)写出反应④的离子方程式：___________。
(3)下列关于A用途不正确的是          。

A．可用于杀菌消毒	B．是一种食品添加剂
C．可用作漂白剂	D．可用做人工降雨

(4)制备ClO₂的新方法是：用氯气氧化固体亚氯酸钠(NaClO₂)，写出该反应的化学方程式：___________。

10 . 某无机化合物A由X、Y两种元素组成。在空气中充分灼烧得到含X元素的8g红棕色固体B，并产生能使品红褪色的气体C，将该气体全部通入足量的双氧水中得D溶液，再向D溶液中加入足量的BaCl₂溶液，过滤、洗涤、干燥得46.6g固体。
(1)写出X在元素周期表中的位置___________，写出Y^2-的结构示意图___________，写出B的化学式___________
(2)写出气体C通入H₂O₂中反应的离子方程式_________
(3)将A溶于D的稀溶液中得到E，并产生一种单质固体和一种气体，写出该反应的化学方程式_________
(4)将化合物E固体隔绝空气充分灼烧，使其分解，生成等物质的量的B、C和另一种化合物，则另一种化合物的分子式是______；