1 . 某同学为验证稀硝酸与锌反应的气体产物，设计了如图实验装置。请根据所学知识回答下列问题：

步骤：实验开始前先______，装入药品，通入一段时间氮气，然后夹紧弹簧夹，打开仪器a的活塞，滴入稀硝酸，开始反应，一段时间后，关闭活塞，将注射器中的空气注入C装置中，反应结束后，打开弹簧夹，再通入N₂一段时间。
(1)实验室中常将硝酸保存在棕色试剂瓶中，原因为________。
(2)步骤中的横线上应填入的内容是________，仪器a的名称为________。
(3)实验开始前通入氮气的目的为________。
(4)实验结束后再通入氮气的目的为________。
(5)反应开始时未观察到有红棕色气体产生，注入空气后C装置内气体变为红棕色，说明产生的气体为________（填化学式），写出注入空气后C装置中气体变为红棕色的化学方程式：________________。
(6)酸性高锰酸钾溶液可将氮氧化物氧化为，防止氮氧化物污染空气，写出D装置中发生反应的离子方程式：________________、________________。

2 . 合成氨以及氨催化氧化制硝酸的流程如图所示。

回答下列问题：
(1)“氧化”时，产生的主要气体为___________(填“”或“NO”)。
(2)物质A不可能为___________(填“”或“”)。
(3)浓硝酸见光易分解，通常应保存在___________(填“棕色”或“无色”)试剂瓶中。
(4)在一定条件下发生反应：可以缓解大气中CO、NO污染问题。在1L密闭容器中加入2molNO、2molCO，在2min末测得的物质的量为1mol。则：
①2min末时NO的转化率为___________；
②催化剂___________(填“可以”或“不可以”)提高反应物的转化率。

6 . 氮及其化合物与生产生活及环境息息相关。请回答下列问题：
(1)是氮元素的氢化物，列举出氨气的一种用途：__________________。
(2)下列环境问题与氮的氧化物排放有关的是________。
A．酸雨       B．光化学烟雾       C．臭氧层空洞       D．白色污染       E．温室效应
(3)汽车尾气中存在和，通过在排气管处加装催化剂，可以使其转化为对环境友好的物质，请写出发生反应的化学方程式______________________。
(4)某化学学习小组采用如图所示装置，对浓硝酸与木炭的反应进行探究。

回答下列问题：
①检查装置气密性后，将燃烧匙中的木炭在酒精灯上加热至红热状态，伸入三颈烧瓶中，并塞紧瓶塞，滴加浓硝酸，可观察到三颈烧瓶中气体的颜色变为红棕色，写出木炭与浓硝酸反应的化学方程式是_____。
②装置C中盛有足量溶液，炽热的木炭与浓硝酸反应后可观察到C中出现白色沉淀，该白色沉淀为________（填化学式）。
③装置B的作用是____________。
④装置D中收集到了无色气体，部分同学认为是，还有部分同学认为是。
如果D中集气瓶中收集的无色气体是氧气，则氧气的来源是（用化学方程式表示）____________。

10 . 合成氨及其相关工业中，部分物质间的转化关系如图所示。回答下列问题：

(1)写出NH₃的电子式：_______，反应Ⅰ的化学方程式为 _______。
(2)写出反应Ⅳ的离子方程式：_______。
(3)反应Ⅵ产生的 _______(填化学式)可以在流程Ⅴ中被循环利用。
(4)硝酸是无色、易挥发、有刺激性气味的液体。浓硝酸一般将其保存在棕色试剂瓶中，并放置在阴凉处，说明浓硝酸具有 _______性
(5)乙是污染性气体，可以在催化剂加热条件下用NH₃来处理，生成对环境没有污染的产物，写出用NH₃处理乙的化学方程式：_______。