2 . 劳动创造美好生活。下列劳动者的工作内容所涉及的化学知识错误的是

选项	工作内容	化学知识
A	社区志愿者用75%乙醇溶液对社区内的公共座椅进行擦拭	75%乙醇溶液可以使细菌和病毒的蛋白质变性
B	文物修复师用处理古画，将变黑的颜料(PbS)恢复白色()	具有氧化性
C	化学品仓库管理员将盛有浓硝酸的棕色瓶放置在阴凉处	浓硝酸见光易分解
D	蛋糕店面点师傅用小苏打作蛋糕膨松剂	与酸反应产生气体

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 碳酸氢钠溶液中碳酸氢根离子以氢键相连成二聚离子，其结构如图所示。

下列有关说法错误的是

A．键能：	B．的空间结构：平面三角形
C．溶解度：	D．形成发生了化学反应

5 . 化学与生活密切相关。下列生活场景中有关化学知识的说法错误的是

选项	生活中的应用	化学知识
A	用于自来水的杀菌	具有强氧化性，可使蛋白质变性
B	用于制抗酸药	能与酸反应生成偏铝酸盐
C	可作食品添加剂	具有漂白、防腐和抗氧化作用
D	小苏打用制作食用碱	水溶液显碱性

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . “实践出真知。”下列对劳动实践的相关化学解读不具有对应关系的是

选项	劳动实践	化学解读
A	将家用塑料袋收集放入分类垃圾箱	塑料袋为白色污染物，应集中回收处理
B	用纯碱溶液清洗碗筷表面的油污	纯碱溶液呈碱性
C	出门前检查天然气阀门是否关闭	天然气主要成分甲烷为正四面体形分子
D	用碳酸氢钠焙制疏松多孔的糕点	碳酸氢钠受热分解产生CO2

A．A

B．B

C．C

D．D

7 . MgCl₂是制备金属Mg的原料。某研究小组用侯氏制碱法获得的NH₄Cl制备MgCl₂，同时实现NH₃、CO₂的循环利用的流程如图所示。

下列说法正确的是

A．a、b分别是Na2CO3、MgCl2

B．将NH4Cl溶液直接蒸发结晶可以得到NH4Cl固体

C．理论上反应①消耗的和反应②生成的相等

D．工业上由MgCl2制Mg的化学方程式：MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑

10 . 对牙膏的探究要用到许多化学知识。下表列出了甲、乙、丙、丁四种牙膏中的摩擦剂，按要求填写下列空白。

	甲	乙	丙	丁
摩擦剂	二氧化硅	氢氧化铝	磷酸氢钙	碳酸钙
化学式

(1)二氧化硅中硅元素的化合价为_____________。请根据用途推测二氧化硅在水中的溶解性_____________（填“易溶”或“难溶”）。
(2)既能与酸反应，又能与强碱溶液反应，所以具有_____________（填“酸性”、“碱性”或“两性”）。写出与溶液反应的离子方程式_____________。
(3)已知反应；。_____________属于（填“一”、“二”或“三”）元酸。属于_____________（填“正盐”或“酸式盐”）。
(4)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备。
某同学设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案，其流程图如下；

①上述过程中没有涉及的化学反应类型是_____________（填字母序号）。
a．化合反应       b．分解反应       c．复分解反应       d．置换反应
②从化学反应的角度考虑，你认为可以用碳酸氢钠溶液代替碳酸钠溶液吗？_____________（填“可以”或“不可以”），原因是_____________。