1 . 下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是

A．①实验室制取并收集	B．②验证二氧化硫的漂白性
C．③可进行单质铁与硫粉的反应	D．④实验室制取氨气

3 . 元素的“价---类”二维图是我们学习元素及其化合物相关知识的重要模型和工具，它指的是以元素的化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的二维平面图像。如图为铁元素的“价---类”二维图，其中的箭头表示部分物质间的转化关系，下列说法正确的是

A．铁与水蒸气在高温下的反应可实现上述转化①

B．FeO是一种黑色粉末，不稳定，在空气中受热，迅速发生转化②生成红棕色粉末

C．由图可预测：高铁酸盐()具有强氧化性，可用于消毒。与水反应最终可生成Fe (OH)3胶体，从而吸附水中的悬浮物，故高铁酸盐可用作净水剂

D．加热Fe(OH) 3发生转化⑥，加水溶解可实现转化③

4 . 在高温下，Fe与水蒸气可发生反应。应用下图装置，在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物，加热，并通入水蒸气，就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”。请回答该实验中的问题。

(1)写出该反应的化学方程式并用单线桥标出电子转移的方向和数目_______。
(2)烧瓶底部放置了几片碎瓷片，碎瓷片的作用是_______。
(3)酒精灯和酒精喷灯首先点燃的是_______。
(4)检验A中收集的气体的方法是_______。
(5)现欲将5.6gFe完全溶解在稀硫酸中，加水后得200mL溶液，所得硫酸亚铁溶液的物质的量浓度是_______，反应中转移的电子数是_______，反应生成的氢气在标况下的体积是_______。

5 . 已知可以和Fe反应生成。向和的混合液中逐渐加入铁粉，溶液中和加入铁粉的量之间的关系如图所示。忽略加入铁粉过程中溶液体积的变化，下列说法正确的是

A．氧化性

B．溶液总体积为1L

C．加入2mol铁粉时，

D．原溶液中和的浓度之比为2∶1

6 . 某实验小组利用如图所示装置进行“铁与水蒸气反应”的实验，并利用反应产物进一步制备FeCl₃·6H₂O晶体(夹持装置及尾气处理装置均已略去)。

请回答下列问题：
(1)装置B中发生反应的化学方程式是_______。
(2)装置B中石棉绒的作用是_______。
(3)E中出现的现象是_______。
(4)该小组把B中反应后的产物加入足量的盐酸中，用该溶液制备FeCl₃·6H₂O晶体。该实验小组同学用上述试剂没有检测到Fe³⁺，用离子方程式解释溶液中不存在Fe³⁺可能的原因：_______。
(5)将该溶液中FeCl₂完全氧化为FeCl₃最好选择下列物质中的_______。

A．酸性溶液

B．Cl2

C．Na2O2

D．FeCl3

7 . 某学习小组进行了如图所示的实验，实验后组员之间的交流合理的是

A．甲同学认为将少量还原铁粉放入试管中，加适量的水，加热也可实现该反应

B．乙同学认为反应结束后可用磁铁将剩余铁粉分离出来

C．丙同学认为试管b中收集到的气体可点燃，且产生淡蓝色火焰

D．丁同学认为用盐酸溶解固体生成物后，滴加KSCN溶液，产生血红色沉淀

8 . 对下列现象或事实的解释错误的是

选项	现象或事实	解释
A	明矾可用于生活用水的净化	胶体具有杀菌消毒的作用
B	用铁罐贮存浓硝酸	常温下铁在浓硝酸中钝化
C	用氯化铁溶液蚀刻覆铜线路板	的氧化性比的强
D	漂白粉在空气中久置变质	与、反应，生成的分解

A．A

B．B

C．C

D．D

9 . 在Fe₂(SO₄)₃溶液中，加入a g铜，完全溶解后，再加b g铁，充分反应后得到c g残余固体，且a＞c，则下列说法正确的是

A．将残余固体加入到稀H2SO4中，有气泡	B．最后得到的溶液中可能含有Fe3+
C．残余固体是铜和铁	D．最后得到的溶液中一定含有Cu2+