1 . 某化学兴趣小组为探究SO₂的性质，按如图所示装置进行实验。
已知：。

回答下列问题：
(1)装置A中盛放浓硫酸的仪器名称是___________。
(2)装置B的目的是探究SO₂与品红作用的可逆性，请写出实验操作及现象：___________。
(3)装置C中的现象体现了SO₂的___________性；装置D中的现象体现了SO₂的___________性，装置D中发生反应的化学方程式为___________。
(4)装置F的作用是___________，倒置漏斗的作用是___________。
(5)E中产生白色沉淀，该白色沉淀的化学成分为___________ (填字母)，设计实验证明你的判断___________。
A．BaSO₃ B．BaSO₄ C．BaSO₃和BaSO₄
(6)工厂煤燃烧产生的烟气若直接排放到空气中，引发的主要环境问题有___________ (填字母)。
A．加剧温室效应B．酸雨C．粉尘污染D．水体富营养化

2 . 某化学小组拟设计实验探究SO₂与钙盐溶液的反应情况。
【文献资料】
①CaSO₃是难溶于水、易溶于盐酸的白色固体；
②实验室用Na₂SO₃粉末和70%硫酸反应制备SO₂；
③浓硫酸与水混合时放出大量的热，产生大量“酸雾”。
【设计实验】
实验Ⅰ：探究二氧化硫与氯化钙溶液的反应。

(1)若气体从左至右流动，选择装置并排序为___________(填字母)。
(2)D装置的作用是___________(用离子方程式表示)。
(3)连接装置进行实验，发现C装置中产生白色沉淀。
①甲同学对白色沉淀成分提出如下假设：
假设1：白色沉淀是CaSO₃；
假设2：白色沉淀是CaSO₄；
假设3：白色沉淀是CaSO₄和CaSO_3。
②乙同学设计实验证明白色沉淀是CaSO₄，他的实验方法和现象是___________。
③丙同学认为C中生成硫酸钙的原因是装置内O₂氧化了SO_2。
排除装置内O₂干扰采取的措施是：在启动B中反应之前，___________(填实验步骤)，重新实验，C中无明显现象，所以SO₂和CaCl₂溶液不反应。
实验Ⅱ：探究SO₂和Ca(ClO)₂溶液的反应。
丁同学仅将上述实验C装置中氯化钙溶液换成漂白精溶液，进行实验时产生了大量白色沉淀。
(4)化学反应有两种情况。
①若SO₂过量，则发生的反应为Ca(ClO)₂+2SO₂+2H₂O=CaSO₄↓+2HCl+H₂SO₄；
②若SO₂少量，则发生的反应为___________。
(5)为了探究C中SO₂是否过量，戊同学取少量C中上层清液于试管中，加入下列物质可以达到实验目的的是___________(填字母)。
a．NaHCO₃溶液
b．品红溶液
c．AgNO₃溶液
d．紫色石蕊溶液

3 . 为了探究铁及其化合物的氧化性和还原性，某同学设计了如下实验方案，其中符合实验要求且完全正确的是

选项	实验操作	实验现象	离子反应	实验结论
A	向氯化亚铁溶液中通入氯气	浅绿色溶液变成棕黄色溶液	-	具有还原性
B	在氯化亚铁溶液中加入锌片	浅绿色溶液变成无色溶液		具有还原性
C	在氯化铁溶液中加入铁粉	棕黄色溶液变成浅绿色溶液		铁单质具有还原性
D	在氯化铁溶液中加入铜粉	蓝色溶液变成棕黄色溶液		具有氧化性

A．A

B．B

C．C

D．D

4 . 某化学兴趣小组为探究Cl₂、Br₂、Fe³⁺的氧化性强弱，设计了如图实验：

(1)①装置A中发生反应的离子方程式是__。
②整套实验装置存在一处明显的不足，请指出__。
(2)用改正后的装置进行实验，实验过程如下：

实验操作	实验现象	结论
打开活塞a，向圆底烧瓶中滴入适量浓盐酸；然后关闭活塞a，点燃酒精灯。	D装置中：溶液变红 E装置中：水层溶液变黄，振荡后，下层CCl4层无明显变化。	Cl2、Br2、Fe3+的氧化性由强到弱的顺序为：__

(3)因忙于观察和记录，没有及时停止反应，E中发生了新的变化。
E装置中：CCl₄层先由无色变为橙色，后颜色逐渐加深，直至变成红色。
为探究上述实验现象的本质，小组同学查得资料如下：

i.Cl2和Br2反应生成BrCl，BrCl呈红色，沸点约5℃，它与水能反应，且该反应为非氧化还原反应。 ii.AgClO、AgBrO均可溶于水。 iii.溴化银为淡黄色沉淀

用分液漏斗分离出E的下层溶液，蒸馏、收集红色物质，取少量，加入AgNO₃溶液，结果观察到仅有白色沉淀产生。请结合上述资料用两步方程式(离子或化学方程式不限定)解释产生白色沉淀原因__、__。

5 . 某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体，用不同的方法做以下实验，如图所示。

(1)写出Ⅰ中与盐酸发生反应的化学方程式。
①：_______，
②：_______，
③由此可知此装置_______(填“能”或“不能”)鉴别和。
(2)Ⅱ装置能鉴别和的现象是_______。
(3)Ⅲ、Ⅳ装置均利用了和_______性的区别。有关化学方程式为_______。
(4)若用实验Ⅳ验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性，则试管B中装入的固体最好是_______(填化学式)。有的同学在盛的导管口观察到开始加热时也有气泡产生，据此此同学认为加热也能分解。你认为此观点_______(填“正确”或“错误”)。分析此现象的原因为_______。
(5)除了以上方法，请你再举出一例鉴别二者的方法：_______。

6 . 某化学小组欲探究不同价态硫元素间的转化，请回答下列问题：
(1)除胶头滴管、酒精灯外，你认为本实验必不可少的一种玻璃仪器是_______。
(2)请帮他们完成以下实验报告：
实验目的：探究三种价态硫元素间的相互转化。
选用试剂：硫黄、浓硫酸、二氧化硫、氯水、硫化氢、铜片、氧气。
实验记录(画斜线部分不必填写)：

实验编号	预期的转化	选择的试剂	实验现象	结论(用化学方程式表示)
①		硫黄、氧气	___
②		二氧化硫、硫化氢		___
③		二氧化硫、氯水	氯水褪色	___
④		___		___

问题讨论：从三种价态硫元素间的相互转化还可得到规律：当硫元素处于最低价态时只有(填“氧化”或“还原”，下同)_______性，处于最高价态时只有_______性，处于中间价态时既有_______性，又有_______性。
(3)根据以上规律判断，下列物质中既有氧化性，又有还原性的有_______(填字母)。
A. B. NaC.Na⁺ D.E.

7 . 请选择适当的化学试剂和实验用品，用下图所示的装置(C中盛放的是过氧化钠)进行实验，证明过氧化钠可在呼吸面具和潜水艇中作供氧剂。

(1)A是实验室制取的装置，写出A中发生反应的化学方程式：___________。
(2)B中所加试剂是饱和溶液，它的作用是___________。
(3)写出C中发生反应的化学方程式：___________。
(4)F中得到的气体是___________，检验该气体的方法是___________。

8 . 某研究小组的同学对市售某种葡萄糖酸亚铁糖浆的成分进行探究。根据名称认为该糖浆中含有，设计方案进行验证。
Ⅰ.设计方案如下：

	方案	试剂X	预期现象
	方案ⅰ	1mL1mol·L-1NaOH溶液	a
	方案ⅱ	1mL1mol·L-1酸性溶液	b
	方案ⅲ	依次加入5滴KSCN溶液、1mL氯水	c

(1)方案ⅰ的预期现象是先产生白色沉淀，白色沉淀逐渐变为灰绿色，最终变为红褐色。产生白色沉淀的离子方程式是_______，最终变为红褐色的化学方程式是_______。
(2)方案ⅱ的预期现象是_______。
(3)方案ⅲ的预期现象是_______，反应中氯水参与反应的离子方程式是_______。
Ⅱ.进行实验操作，得到的实际现象如下：

方案	实际现象	是否与预期现象相同
方案ⅰ	产生灰绿色浑浊，长时间不变红褐色	不同
方案ⅱ	——	相同
方案ⅲ	自始至终无明显现象	不同

(4)为探究实验中出现异常现象的原因，该小组同学查看说明书，得知该糖浆的成分如下：

本品每毫升含主要成分葡萄糖酸亚铁30毫克，辅料为：蔗糖、香精、柠檬酸、羟苯乙酯。

结合资料对异常现象产生的原因进行猜想：_______；为验证其猜想，在方案ⅲ的基础上继续加入过量的氯水，得到了预期的现象。
(5)实验反思：方案ⅱ中预期现象与实验现象相同，并不能证明糖浆中一定含有，理由是_______。

9 . 烟道气中的是主要的大气污染物之一，为了监测其含量，选用如下采样和检测方法。回答下列问题：

采样步骤：
①检验系统气密性；②加热器将烟道气加热至140℃；③打开抽气泵置换系统内空气；④采集无尘、干燥的气样；⑤关闭系统，停止采样。
(1)A中装有无碱玻璃棉，其作用为___________。
(2)C中填充的干燥剂是(填序号)___________。
a．碱石灰                         b．无水                  c．
(3)用实验室常用仪器组装一套装置，其作用与D(装有碱液)相同，在虚线框中画出该装置的示意图，标明气体的流向及试剂。____

(4)采样步骤②加热烟道气的目的是___________。

10 . 某小组同学欲探究催化氧化反应，按如图装置进行实验。

已知A、B装置可选药品：浓氨水、、蒸馏水、生石灰、。
(1)仪器a的名称为___________；仪器b的名称为___________。
(2)装置A烧瓶中固体的作用为___________(填序号)。
A．催化剂                       B．氧化剂                           C．还原剂 D．反应物
(3)仪器b中盛放的试剂可以是___________(填序号)。
A．浓硫酸                       B．碱石灰                           C．五氧化二磷 D．硫酸铜
(4)装置E中发生反应的化学方程式为___________。
(5)甲，乙两同学分别按上述装置进行实验，一段时间后。甲同学观察到装置F中只有白烟生成，白烟的成分是___________(写化学式)。
(6)为帮助甲同学实现在装置F中也观察到红棕色气体，可在原实验的基础上进行改进。你的改进措施是___________。