解题方法
1 . 用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是
A.用装置甲蒸干氯化铵饱和溶液制备氯化铵晶体 |
B.用装置乙过滤海带灰的浸泡液以获得含的溶液 |
C.用装置丙收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO |
D.用图丁所示装置制取少量的气体 |
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真题
名校
2 . 下列有关从海带中提取碘的实验原理和装置能达到实验目的的是
A.用装置甲灼烧碎海带 |
B.用装置乙过滤海带灰的浸泡液 |
C.用装置丙制备用于氧化浸泡液中I−的Cl2 |
D.用装置丁吸收氧化浸泡液中I−后的Cl2尾气 |
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2018-06-10更新
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11708次组卷
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84卷引用:【全国百强校】山西省临汾第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试化学试题
【全国百强校】山西省临汾第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试化学试题江西省南昌三中2019届高二下期末考试 化学【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第三中学2017-2018学年高二下学期期末考试化学试题【全国百强校】山西省山西大学附属中学2018-2019学年高二上学期9月模块诊断化学试题云南省腾冲市第八中学2018-2019学年高二上学期期中考试化学试题【全国百强校】吉林省延边第二中学2018-2019学年高二下学期第二次月考化学试题江西省宜春市万载中学2019-2020学年高二上学期期中考试化学试题(衔接班)广东省2020年普通高中学业水平考试化学合格性考试模拟试题(五)内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗第一中学2020-2021学年高二下学期期末考试化学试题湖北省武汉市蔡甸区实验高级中学2020-2021学年高二上学期10月联合考试化学试题广东省揭阳市惠来县第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试化学试题广东省广州市越秀区2023-2024学年高二上学期开学考试化学试题2018年全国普通高等学校招生统一考试化学(江苏卷)黑龙江省青冈县一中2017-2018学年高一下学期期末考试化学试题(已下线)2018年高考题及模拟题汇编 专题11 化学实验基础江苏省盐城市田家炳中学2019届高三上学期开学考试化学试题陕西省城固县第一中学2019届高三上学期第一次月考化学试题辽宁省沈阳市东北育才学校2019届高三上学期第一次模拟考试化学试题湖北省汉川市第二中学2017-2018学年高一下学期期末考试化学试题甘肃省师范大学附属中学2019届高三上学期第一次月考化学试题辽宁省葫芦岛协作校2019届高三上学期第一次月考化学试题甘肃省武威市第二中学2019届高三上学期第二次(10月)月考化学试题【全国百强校】甘肃省平凉市静宁县第一中学2019届高三上学期第三次模拟考试化学试题江苏师范大学附属实验学校2019届高三上学期10月学情调研化学试题河南省郑州市实验中学2019届高三上学期期中考试化学试题【全国百强校】山东省山东师范大学附属中学2019届高三上学期第五次模拟考试化学试题山西省长治二中2018-2019学年高一下学期第一次月考化学试题【市级联考】陕西省榆林市2019届高三下学期高考模拟第三次测试理科综合化学试题吉林省长春汽车经济开发区第三中学2018-2019学年高一下学期4月月考化学试题(已下线)2019年5月20日 《每日一题》 必修2 海带提碘步步为赢 高一化学暑假作业:作业十六 开发利用金属矿物和海水资源黑龙江省大庆市第四中学2018-2019学年高一下学期第三次月考化学试题四川省武胜县烈面中学校2018届高三9月入学考试化学试题湖北省利川市第三中学2019届高三一模化学试题(已下线)专题10.2 物质的分离、提纯、检验与鉴别(练)-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题10.2 物质的分离、提纯、检验与鉴别(讲)-《2020年高考一轮复习讲练测》河南省南阳市2020届高三上学期期中质量评估化学试题(已下线)考点20 化学基础实验——《备战2020年高考精选考点专项突破题集》福建省莆田第二十五中学2020届高三上学期期末考试化学试题2020届人教版高中化学高三专题基础复习专题1《从实验学化学》测试卷上海市宝山区2020届高三上学期第一次模拟考试(等级考)化学试题新疆阿克苏市阿瓦提四中2020届高三上学期第二次月考化学试题(已下线)专题3.6 金属材料和无机非金属材料 海水的开发利用 -巅峰冲刺山东省2020年高考化学一轮考点扫描《2020年新高考政策解读与配套资源》江苏省南通市启东市吕四中学2020届高三第一次质量检测化学试题四川省广安市邻水县四川省邻水中学2019-2020学年高一下学期期中考试化学试题(已下线)第02讲 物质的分离和提纯(精讲)——2021年高考化学一轮复习讲练测四川省成都市龙泉中学2021届高三上学期开学考试化学试题(已下线)第6单元 常见的非金属元素(B卷 滚动提升检测)-2021年高考化学一轮复习单元滚动双测卷(已下线)小题必刷18 氯及其化合物——2021年高考化学一轮复习小题必刷(通用版)鲁科版(2019)高一必修第二册 第1章 原子结构 元素周期律微项目 海带提碘与海水提溴高一必修第二册(人教2019版)第八章 化学与可持续发展 素养检测高一必修第一册(苏教2019版)专题3 C 高考挑战区 过模拟 2年模拟精编精练江苏省扬州市江都区大桥高级中学2021届高三上学期期初调研化学试题高一必修第一册(苏教2019)专题3 第三单元 海洋化学资源的综合利用3江苏省邗江中学2020-2021学年高一上学期期中考试化学试题山东师范大学附属中学2021届高三上学期期中考试(11月)化学试题山西省实验中学2019届高三上学期第四次月考化学试题江苏省泰州中学2021届高三上学期第二次月考化学试题专题3 第三单元综合拔高练-高中化学苏教2019版必修第一册(人教版2019)必修第二册 第八章 化学与可持续发展 第一节 自然资源的开发利用云南省普洱市景东县第一中学2021届高三上学期期末考试化学试题(已下线)解密11 化学实验(讲义)-【高频考点解密】2021年高考化学二轮复习讲义+分层训练(已下线)解密11 化学实验(讲义)-【高频考点解密】2021年高考化学二轮复习讲义+分层训练(浙江专版)重庆市永川景圣中学2020-2021学年高三上学期第二次月考化学试题吉林省通化县综合高级中学2020-2021学年高一下学期期末考试化学试题(已下线)考点30 物质的分离、提纯和检验-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)考点30 物质的分离、提纯和检验-备战2022年高考化学一轮复习考点帮(浙江专用)内蒙古包头市2022届高三上学期起点调研考试化学试题(已下线)课时52 物质的分离、提纯和检验-2022年高考化学一轮复习小题多维练(全国通用)重庆市开州中学高 2021-2022学年高三上学期10月月考化学试题福建省厦门市湖滨中学2021-2022学年高三上学期期中考试化学试题山东省济南市莱芜第一中学2021-2022学年高三上学期期中考试化学试题福建省厦门市翔安第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考(3月)化学试题湖南省浏阳市第一中学2022届高三下学期期中考试化学试题云南省昭通市永善、绥江县2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题山东省菏泽市单县第五中学2021-2022学年高一下学期第一次段考化学(A)试题新疆叶城县第八中学2021-2022学年高三上学期第二次月考化学试题贵州省贵阳市2022-2023学年高三上学期10月质量监测化学试题四川省广安市育才学校2022-2023学年高一上学期9月月考化学试题江苏省扬州中学2022-2023学年高一上学期期中检测化学试题湖南省长沙市同升湖实验学校2022-2023学年高三上学期第三次月考化学试题第四章 非金属及其化合物 第19讲 卤素的性质及提取(已下线)题型46 从海水中提取氯、溴、碘河南省焦作第一中学2023-2024学年高三上学期9月化学模拟测试
名校
解题方法
3 . 灼烧海带提取时,下列实验原理与装置不能达到相应实验目的的是
A.用装置甲灼烧海带 | B.用装置乙过滤得到浸出液 |
C.用装置丙反应生成 | D.用装置丁萃取碘水中的 |
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解题方法
4 . 下列有关实验原理和装置能达到实验目的的是
A.装置①:灼烧海带碎片使之变为海带灰 | B.装置②:过滤海带灰的浊液可得碘单质 |
C.装置③:干燥、收集并吸收多余SO2 | D.装置④:制取干燥的NH3 |
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名校
解题方法
5 . 海水中含有丰富的碘元素,海洋中许多藻类植物具有富集碘的能力,如海带中含碘量可达0.3%~0.5%,约为海水中碘浓度的10万倍。灼烧海带提取I2时,下列实验原理与装置不能达到相应实验目的的是
A.用装置甲灼烧海带 | B.用装置乙过滤得到浸出液 |
C.用装置丙反应生成I2 | D.用装置丁萃取碘水中的I2 |
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2022-04-02更新
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743次组卷
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5卷引用:苏州市相城区陆慕高级中学2021-2022学年高二下学期4月线上教学质量检测化学试题
苏州市相城区陆慕高级中学2021-2022学年高二下学期4月线上教学质量检测化学试题江苏省苏锡常镇四市2022届高三下学期教学情况调研(一)化学试题(已下线)必刷卷02-2022年高考化学考前信息必刷卷(江苏专用)(已下线)押江苏卷第3题 化学实验基础知识和技能 -备战2022年高考化学临考题号押题(江苏卷)江苏省镇江中学2022-2023学年高一下学期5月检测化学试题
名校
6 . 下列实验目的与装置或仪器不一致的是
A.粗盐提纯,选①和② | B.实验室制取蒸馏水,选④ |
C.用CC14提取碘水中的碘,选③ | D.分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,选① |
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2018-06-17更新
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385次组卷
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3卷引用:【全国百强校】山东省济南外国语学校2017-2018学年高二6月份学业水平会考模拟化学试题
名校
解题方法
7 . 海洋资源的利用具有广阔前景。
(1)无需经过化学变化就能从海水中获得的物质是___________ (填序号)。
A.食盐 B.淡水 C.烧碱 D.纯碱 E.溴
(2)大量的镁从海水中提取,一种工业制备无水氯化镁的工艺流程如下:
工业上常用“沉镁”物质X的是___________ ,“氯化”过程中的气态副产物常用作还原剂,“氯化”发生的化学方程式是___________ 。
(3)海带中含有碘元素。实验室提取碘的步骤如下所示:
①灼烧海带至灰烬时所用的主要仪器名称是_______ 。海带灰中含有硫酸镁、碳酸钠等,在实验步骤___________ (填序号)中实现与碘分离。
②写出步骤④反应的离子方程式_______ 。反应结束后,再加入CCl4作萃取剂,振荡、静置,可以观察到CCl4层呈___________ 色。
③请设计实验检验用CCl4提取碘后的水溶液中是否还含有碘单质___________ (包括实验步骤、现象及结论)。
(1)无需经过化学变化就能从海水中获得的物质是
A.食盐 B.淡水 C.烧碱 D.纯碱 E.溴
(2)大量的镁从海水中提取,一种工业制备无水氯化镁的工艺流程如下:
工业上常用“沉镁”物质X的是
(3)海带中含有碘元素。实验室提取碘的步骤如下所示:
①灼烧海带至灰烬时所用的主要仪器名称是
②写出步骤④反应的离子方程式
③请设计实验检验用CCl4提取碘后的水溶液中是否还含有碘单质
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2022-09-21更新
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339次组卷
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3卷引用:内蒙古通辽市开鲁县第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试化学试题
8 . 碘(紫黑色固体,微溶于水)及其化合物广泛用于医药、染料等方面。工业上从含碘海水中制备的一种方法如图所示。已知氧化性,还原性。回答下列问题:
(1)海带中含有丰富的碘元素,处理时应将海带放入_______ (填仪器名称)中进行灼烧得含的灰烬。
(2)转化过程加入的Fe粉是过量的,发生的反应为:。若往转化所得的沉淀中加入稀硫酸,反应的离子方程式为_______ ;若要检验转化过程所加Fe粉是否过量,可取适量转化所得的溶液于试管中,加入_______ 溶液,观察现象。
(3)氧化过程可以用适量的酸化的代替,则该反应的离子方程式为_______ 。用做氧化剂时也需控制的用量,若反应物时,氧化产物为和_______ ,当,会被过量的进一步氧化从而导致单质碘的收率会降低。
(4)实验室从含碘废液(除外,还含有、、等)中回收碘,其实验过程如图所示:
①操作X的名称为_______ 。
②向含碘废液中加入稍过量的溶液,将废液中的还原为,该操作的目的是_______ 。
③氧化时,在三颈烧瓶中将含的水溶液用盐酸调至pH约为2,缓慢通入,在40℃左右反应(实验装置如图所示)。实验控制在较低温度下进行的原因可能是_______ 。(选填字母编号)
A.增大的溶解度 B.防止的升华 C.防止水发生分解
(1)海带中含有丰富的碘元素,处理时应将海带放入
(2)转化过程加入的Fe粉是过量的,发生的反应为:。若往转化所得的沉淀中加入稀硫酸,反应的离子方程式为
(3)氧化过程可以用适量的酸化的代替,则该反应的离子方程式为
(4)实验室从含碘废液(除外,还含有、、等)中回收碘,其实验过程如图所示:
①操作X的名称为
②向含碘废液中加入稍过量的溶液,将废液中的还原为,该操作的目的是
③氧化时,在三颈烧瓶中将含的水溶液用盐酸调至pH约为2,缓慢通入,在40℃左右反应(实验装置如图所示)。实验控制在较低温度下进行的原因可能是
A.增大的溶解度 B.防止的升华 C.防止水发生分解
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名校
9 . 海洋化学资源的综合利用对人类的发展意义重大。
Ⅰ.以海水为原料获得的粗盐中含有、、和难溶性杂质。
(1)除去粗盐中可溶性杂质,加入试剂的顺序是_______ (填标号),过滤,滴加稀盐酸调节溶液呈中性。
A.
B.
C.
Ⅱ.从海藻中提取碘:
步骤一:制备含碘离子的溶液
(2)实验室焙烧海藻的装置如图,仪器A的名称是_______ 。
步骤二:活性炭吸附法提取碘,其流程如下:
资料显示:时,溶液只能将氧化为,同时生成NO。
(3)写出反应①的离子方程式:_______ 。
(4)方案甲中,根据的特性,分离操作X应为_______ 、_______ 。
(5)方案乙中,浓溶液吸收有生成,写出反应②的离子方程式:_______ 。
(6)方案乙中,已知:反应③充分进行后,过滤,滤液中仍存在少量的、。为检验滤液中的,请将下列实验方案补充完整。实验中可供选择的试剂:稀、淀粉溶液、溶液、。
A.将滤液_______ ,直到水层用淀粉溶液检验不出碘单质存在。
B.从水层取少量溶液于试管中,_______ 。
Ⅰ.以海水为原料获得的粗盐中含有、、和难溶性杂质。
(1)除去粗盐中可溶性杂质,加入试剂的顺序是
A.
B.
C.
Ⅱ.从海藻中提取碘:
步骤一:制备含碘离子的溶液
(2)实验室焙烧海藻的装置如图,仪器A的名称是
步骤二:活性炭吸附法提取碘,其流程如下:
资料显示:时,溶液只能将氧化为,同时生成NO。
(3)写出反应①的离子方程式:
(4)方案甲中,根据的特性,分离操作X应为
(5)方案乙中,浓溶液吸收有生成,写出反应②的离子方程式:
(6)方案乙中,已知:反应③充分进行后,过滤,滤液中仍存在少量的、。为检验滤液中的,请将下列实验方案补充完整。实验中可供选择的试剂:稀、淀粉溶液、溶液、。
A.将滤液
B.从水层取少量溶液于试管中,
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2023-11-01更新
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113次组卷
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2卷引用:云南省部分名校2023-2024学年高二上学期9月大联考化学试题
名校
解题方法
10 . 海水的综合利用
海水的综合利用主要包括海水直接利用、海水淡化和海水中化学元素的利用三个方面。其中,海水中化学元素的利用是指从海水中提取钠、镁、氯、溴等元素,以及从海洋植物如海带中提取碘等。
(1)海水中含量最多的卤素是___________ 。
A.氟 B.氯 C.溴 D.碘
(2)海洋中蕴藏着巨大的化学资源。下列有关海水综合利用的说法正确的是___________ 。
A.蒸发海水可以得到单质碘
B.蒸馏海水可以得到淡水
C.利用活泼金属钾可置换海水中的镁
D.电解海水可以制得金属钠
(3)下列有关从海水中提取镁的说法错误的是___________ 。
A.贝壳在海水提取镁的生产流程中,主要经历了的过程
B.工业生产中利用电解熔融制备镁
C.在从海水中提取镁的工业流程中,可循环使用,用于制备盐酸,再溶解
D.利用将海水中的转化为沉淀,然后电解制备纯镁
(4)下图是海水提溴的工艺流程,下列说法错误的是___________ 。
A.在海水中加“酸和氯气”,酸的作用是中和海水中的碱性物质
B .“吹出塔”中热空气的作用是将多余的氯气吹出
C.“吸收塔”中发生的反应为
D.以上流程“吹出塔”和“吸收塔”内的反应是为了富集海水中的溴
(5)从海水中提取的粗盐精制后,通过电解饱和食盐水得到一系列化工产品。
①请写出电解饱和食盐水的化学方程式___________ 。
②检验阳极产物时可选用___________ ,向阴极附近溶液滴加紫色石蕊试液呈___________ 色。
③实验测得产生的体积(标准状况下)为5.60mL,若电解后溶液的体积为50.0mL,则溶液中NaOH的物质的量浓度为___________ 。
(6)实验室模拟工业从海藻中提碘的流程如图:
①选择合适实验操作名称填入流程图中:①___________ ,②___________ 。
A.溶解 B.过滤 C.萃取 D.分液
从“含碘的有机溶液”中回收溶剂,并得到碘单质,可选用如图装置完成。
②装置中间部分是“冷凝管”,该装置中有一处明显的错误是___________ 。
③装置A中,温度计所处的正确位置是___________ 。(选填编号)
海水的综合利用主要包括海水直接利用、海水淡化和海水中化学元素的利用三个方面。其中,海水中化学元素的利用是指从海水中提取钠、镁、氯、溴等元素,以及从海洋植物如海带中提取碘等。
(1)海水中含量最多的卤素是
A.氟 B.氯 C.溴 D.碘
(2)海洋中蕴藏着巨大的化学资源。下列有关海水综合利用的说法正确的是
A.蒸发海水可以得到单质碘
B.蒸馏海水可以得到淡水
C.利用活泼金属钾可置换海水中的镁
D.电解海水可以制得金属钠
(3)下列有关从海水中提取镁的说法错误的是
A.贝壳在海水提取镁的生产流程中,主要经历了的过程
B.工业生产中利用电解熔融制备镁
C.在从海水中提取镁的工业流程中,可循环使用,用于制备盐酸,再溶解
D.利用将海水中的转化为沉淀,然后电解制备纯镁
(4)下图是海水提溴的工艺流程,下列说法错误的是
A.在海水中加“酸和氯气”,酸的作用是中和海水中的碱性物质
B .“吹出塔”中热空气的作用是将多余的氯气吹出
C.“吸收塔”中发生的反应为
D.以上流程“吹出塔”和“吸收塔”内的反应是为了富集海水中的溴
(5)从海水中提取的粗盐精制后,通过电解饱和食盐水得到一系列化工产品。
①请写出电解饱和食盐水的化学方程式
②检验阳极产物时可选用
③实验测得产生的体积(标准状况下)为5.60mL,若电解后溶液的体积为50.0mL,则溶液中NaOH的物质的量浓度为
(6)实验室模拟工业从海藻中提碘的流程如图:
①选择合适实验操作名称填入流程图中:①
A.溶解 B.过滤 C.萃取 D.分液
从“含碘的有机溶液”中回收溶剂,并得到碘单质,可选用如图装置完成。
②装置中间部分是“冷凝管”,该装置中有一处明显的错误是
③装置A中,温度计所处的正确位置是
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