材料一 下面是某历史兴趣小组开展研究性学习搜集的三则材料
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/31/8e6bd7d0-a38b-451e-896b-b84f7fa0c432.jpg?resizew=470)
——摘编自彭雨新《中国封建社会经济史》1981年
材料二 当代学术界认为宋朝是一个大变革的时代,有信息革命、金融革命、商业革命……
材料三 宋王朝建国的特殊性,使宋太祖为了避免五代以来的教训进行了比较大的官制改革,尤其是制约机制的设计相当完备。设官分职,达到了相互维系、相互牵制的功能,有利于中央对地方的控制,强化了中央集权。
——摘编自王志立《北宋官僚制约机制产生的背景》
(1)根据材料一,指出该研究性学习小组的课题。进行该课题研究时应优先选择哪则材料?分别就材料中的三则史料说明理由。
(2)依据材料二并结合史实指出宋代在信息革命、金融革命、商业革命“方面的具体表现。
(3)根据材料三并结合所学,指出宋加强中央集权的主要措施。
A.唐朝的经济繁荣 |
B.明朝的科技成就 |
C.古代的对外友好交往 |
D.古代中国的民族关系 |
地区 时间 | 北方 | 南方 |
宋初 | 人口100多万户 | 人口230多万户 |
北宋 | 贡献财政收入20% | 贡献财政收入80% |
南宋 | 谚曰:“天上天堂,地下苏杭。”又曰:“苏湖熟,天下足。” |
读表后,你认为该兴趣小组研究的主题是
A.人口大量南迁 |
B.宋朝社会生活 |
C.经济重心南移 |
D.苏杭生活富足 |
(1)小周问:“谁是中国历史上第一个皇帝?”你认为是 。( )
A.秦始皇 | B.汉武帝 | C.宋太祖 | D.元世祖 |
(3)小陈说:“我知道唐太宗在位时期政治清明,经济发展,国家稳固,周边关系融洽。后人称他的统治叫什么……”( )
A.“文景之治” | B.“光武中兴” | C.“贞观之治” | D.“开元盛世” |
(5)小张说:“一代天骄成吉思汗建立了元朝,是吗?”,小王纠正说:“不对!元朝是成吉思汗的孙子建立的。”你知道成吉思汗的孙子叫什么名字吗?
(6)最后,小周同学提议,按时间顺序,设计一张中国古代各朝沿革示意图(见下),请你在示意图的方框中填出空缺的王朝(或历史时期)的名称。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/8/3384870764929024/3385006416265216/STEM/3fee4cf751d4417a9c5bd95d62f3d31c.png?resizew=554)
(7)简要说明诗歌的证史价值。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/23/2751dbdd-4096-4150-8be8-a17c486a11a7.png?resizew=140)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/23/759454c0-bf71-40a4-b946-0fa05b373ba8.png?resizew=145)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/23/5e8b4600-dfaf-4f7a-969c-299bfe79ddde.png?resizew=97)
宋朝《耕获图》 宋朝哥窑瓷器 北宋纸币铜版拓片
A.宋朝手工业的兴盛 | B.宋朝农业的繁荣 | C.宋朝商业的繁荣 | D.宋朝经济的发展 |
某班历史兴趣小组举办了一场“跨越时空的大儒对话”,ABCD四位同学将代表不同时期的大儒进行发言,如图是四位同学抽取到的人物关键词。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/22/2576610959286272/2577201629052928/STEM/68a3b82488a647e18e63b8c15f81c275.png?resizew=304)
结合所学知识,请分别写出四位同学所代表的大儒,并为其中一位同学所代表的大儒设计一段人物简介。(要求:用第三人称叙述、结合时代背景和影响、列举史实要准确)
现象1:高产农作物的种植与推广 | 结论: |
现象2:农副产品商品化趋势加强 | |
现象3:一些地方形成实力雄厚的商人群体 | |
现象4:城镇商业呈现繁荣的景象 |
A.明清时期社会经济继续发展 | B.明清时期商品经济发达 |
C.明清时期出现资本主义萌芽 | D.明清时期人口大量增加 |
A.中国汉服之美 | B.南北朝民族的交融 |
C.古代民族乐器 | D.南方经济的开发 |
A.中国境内早期人类与文明的起源 | B.统一多民族国家的建立和巩固 |
C.政权分立与民族交融 | D.早期国家的产生与社会变革 |
资料一
专制主义和中央集权是专制主义中央集权制度的两个方面。 专制主义是中央领导机构的决策方式,是国家政权的组织形式。其主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身。它具有世袭性、独断性和随意性。 中央集权是针对地方分权而言的。其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性,必须严格服从中央的命令,一切受制于中央。 |
资料二
形成、发展和演变过程 (1)初步形成—战国时期:商鞅变法废分封、行县制,实行中央集权; (2)正式建立—秦朝:皇帝制、三公九卿制、郡县制; (3)巩固—西汉:汉武帝颁布“推恩令”,解决王国问题;实行刺史制度;思想上“罢黜百家,独尊儒术 (4)完善—隋唐:三省六部制、科举制 (5)加强—北宋:“二府三司制”削弱相权;将地方行政权、财政权、军权、司法权全部收归中央。 (6)新发展—元朝:行省制度 (7)空前强化—明清:明朝废丞相,清朝设军机处。 (8)消亡—中华民国:1912.2.12清帝退位。 |
资料三
基本矛盾及发展趋势: 两大基本矛盾:君权与相权的矛盾:中央与地方的矛盾。 发展趋势:君权不断加强,相权不断削弱: 中央权力不断加强,地方权力不断削弱。 |
班上同学对“专制主义中央集权制度”这一问题展开研讨,形成了两种观点:一种认为积极作用是主要的,一种认为消极作用是主要的。你赞同哪种观点,请说明理由。
(说明:可以选取一种观点作答,也可以另有其他观点,只要有理有据,史论结合即可。)