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1 . 《国语·鲁语上》记载,夏、商、周王族祭祀的时候,不仅祭祀本族的先王先公,而且将本族来源与黄帝族系联系起来,自认是黄帝族系的后裔。这些记载( )
A.说明祭祀活动为王权所轻视 | B.为政治活动染了神权色彩 |
C.利于论证华夏文明的延续性 | D.源于宗法制度对血缘的强调 |
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2023-12-29更新
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225次组卷
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5卷引用:河南省固始县高级中学2023-2024学年高一上学期期末模拟历史试题
河南省固始县高级中学2023-2024学年高一上学期期末模拟历史试题辽宁省朝阳市部分学校2024届高三12月考试历史试题广东省部分学校2024届高三12月联考历史试题青海省西宁市大通回族土族自治县2024届高三上学期期末历史试题(已下线)热点话题04 家国情怀-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)
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2 . 《韩非子》中记载“尧有天下,饭于土簋,饮于土铆……糊粢之食,藜藿之羹";《墨子》中记载“古者舜耕历山,陶河滨,渔雷泽”;《庄子》中记载“禹亲自操橐耜……腓无胧,胫无毛”。这些记载可以用来论证( )
A.原始社会私有制产生 | B.传统农业的精耕细作 |
C.万邦时代的生产状况 | D.诸子思想的兼容并包 |
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2023-12-20更新
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100次组卷
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3卷引用:河南省信阳高级中学2024届高三下学期二模(一)历史试题
3 . 传说中尧舜的禅让是出于公心,即所谓“公天下”;禹传启,把部落联盟首领位置的传递变为父子相传,古人谓之“家天下”。出现这种变化的根源是( )
A.王权神秘色彩的强化 | B.继承人的品德优良 |
C.家国同构观念的萌生 | D.社会生产力的发展 |
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4 . “夏”原是以夏禹所在的部落通过融合异姓宗族成为占据中原一带的夏邦或夏国。夏禹继承舜主政邦国联盟之后,把夏人原有邦国之名“夏”升级为他所统领的“天下万邦”的国号。这反映出夏朝( )
A.由部落发展为国家 | B.继续推行禅让制度 |
C.政治统治比较稳定 | D.对部族的直接统治 |
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2023-10-13更新
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100次组卷
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4卷引用:河南省信阳市光山县第三高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
5 . 据说,尧舜再时代选贤与能,“天下为公”。但是,从夏朝开始,最高统治者以“天下为家”。这是因为夏朝实行( )
A.禅让制 | B.王位世袭制 | C.嫡长子继承制 | D.分封制 |
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2023-06-28更新
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350次组卷
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6卷引用:河南省信阳市信阳高级中学(北湖校区)2023-2024学年高一8月月考历史试题
名校
6 . 下表为20世纪20一40年代,我国学者对远古传说时代部落联盟集团的研究成果汇总。据此可知( )
学者 | 观点 |
蒙文通 | 以地域为主要思路提出了“江汉民族”“河洛民族”“海岱民族”的“三系”说 |
傅斯年 | 引入经济和政治因素提出了“夷夏东西说” |
徐旭生 | 提出了华夏、东夷、苗蛮的“三集团说”并认为三集团在交往中逐渐形成汉族 |
A.地理环境对早期文明影响减弱 | B.早期国家的宗族血缘色彩淡化 |
C.区域性的民族共同体趋于形成 | D.各部族文明发展进程基本相似 |
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2023-04-01更新
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103次组卷
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4卷引用:河南省信阳市第一高级中学2022-2023学年高二下学期第三次培优考历史(卫星班)试题
名校
7 . 在偃师二里头文化遗址三期文化层出土的诸多青铜器中,镶嵌着绿松石的铜牌饰品制作得尤为精美。这不仅需要熟练的铸造技术,而且需要熟练的镶嵌技术与之相结合。这反映出当时( )
A.生产力水平得到提高 | B.手工技术体系完备 |
C.青铜冶炼技术的萌芽 | D.手工作坊规模较大 |
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2022-12-13更新
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205次组卷
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4卷引用:河南省信阳市信阳高级中学(北湖校区)2023-2024学年高一8月月考历史试题
名校
8 . “夏王朝的存在与否?”这个问题一直是考古学界讨论的热点。随着中华文明的探源工程不断推进,夏王朝的面貌渐渐以考古遗址与实物的形式呈现在我们面前。下列各项中,目前最能佐证夏文化的历史遗存是( )
A.良渚文化遗址 | B.牛河粱遗址 | C.殷墟遗址 | D.二里头遗址 |
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2022-11-27更新
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247次组卷
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7卷引用:河南省信阳市信阳高级中学(北湖校区)2023-2024学年高一8月月考历史试题
名校
9 . 据史载,在原始社会末期的“三皇五帝”时期,存在着一种“政治美德”,有人称其为政治行为的“童话”,亦称“柏拉图式的理想国”。这一“政治美德”指的是( )
A.传位贤者 | B.王位世袭 | C.阶级平等 | D.直接民主 |
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2022-11-25更新
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296次组卷
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15卷引用:河南省信阳市潢川第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
河南省信阳市潢川第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题山东省2022-2023学年高一上学期期中联合调考历史试题安徽省马鞍山市当涂第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题河南省开封市通许县第一高级中学2022-2023学年高一上学期期末复习测试(一)历史试题山东省东营市河口区第一中学2022-2023学年高一12月月考历史试题湖北省襄阳市第五中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题宁夏银川市银川一中2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题辽宁省重点高中沈阳市郊联体2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题第1课·中华文明起源与早期国家之从部落到国家·随堂练习B卷甘肃省张掖市高台县第一中学2023-2024学年高一9月月考历史试题山东省滨州市2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省大连市滨城高中联盟2023-2024学年高一10月月考历史试题湖南省常德市汉寿县第五中学2023-2024学年高一9月月考历史试题内蒙古自治区呼伦贝尔市满洲里远方中学2023-2024学年高一上学期第一次考试历史试题西藏自治区拉萨市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
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10 . 夏朝有浓厚的敬天思想,他们认为自己执行的统治权力,是实施上天和神灵的意志。这反映了夏朝( )
A.政权与神权相结合 | B.依靠血缘维护统治 |
C.国家治理的理性化 | D.社会矛盾极其尖锐 |
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2022-11-05更新
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143次组卷
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2卷引用:河南省信阳市信阳高级中学(北湖校区)2023-2024学年高一8月月考历史试题