淮北高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第7课隋唐制度的变化与创新试题/习题及答案-组卷网

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2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第05讲三国到隋唐的制度创新与文化发展（讲义） 2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第05讲三国至隋唐的制度创新与文化发展（练习） 2022一轮复习专项训练（纲要上）第7课隋唐制度的变化与创新 2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第05讲三国到隋唐的制度创新与文化发展（讲义）

23-24高一上·湖北·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

中枢政务机构（汉-唐）

名校

1 . 据《新唐书》记载：“自太宗时，杜淹以吏部尚书参议朝政，魏征以秘书监参预朝政，其后或曰‘参议得失’、‘参知政事’之类，其名非一、皆宰相职也。”，唐朝时期宰相制度这一特点的主要影响是（）

A．确保了决策的科学合理	B．降低了行政效率
C．解决了君相之间的矛盾	D．强化了专制皇权

2023-12-20更新 | 86次组卷 | 2卷引用：安徽省淮北市第一中学2023--2024学年高一上学期第三次月考历史试题

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23-24高三上·山东济南·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

赋税制度（汉-唐）

名校

2 . 唐德宗时，宰相杨炎主持财政改革，将租庸调改为两税法。两税法的创新之处在于以纳税人家庭资产的多寡为征税依据，改变了过去按纳税人家庭人丁数平摊赋税的办法。这一改革旨在（）

A．完善税收制度	B．放松民间控制
C．推动商业发展	D．增加财政收入

2023-12-14更新 | 360次组卷 | 4卷引用：安徽省淮北市第一中学2023-2024学年高二下学期寒假自主学习质量评估历史试题

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23-24高二上·河南驻马店·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

秦汉至魏晋时期的官员选拔与管理九品中正制

名校

3 . 魏晋南北朝时期，任官者的官品必须与其乡品(指中正的评定)相适应，乡品高者往往为“清官”，升迁较快，受人尊重，乡品卑者做官起点往往为“浊官”，升迁慢，受人轻视。这（）

A．引导官员清正廉洁	B．造成朝廷党争严重
C．易于导致士族专权	D．杜绝庶族地主入仕

2023-12-08更新 | 153次组卷 | 3卷引用：安徽省淮北市第一中学2023-2024学年高二上学期第三次月考历史试题

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9-10高一·湖北荆州·单元测试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

中枢政务机构（汉-唐）

名校

4 . 唐太宗时期，假设国家要修建一项大型交通工程，这项工程的实施涉及众多机构，按照当时的制度规定，其运作程序应是（）

A．中书省→门下省→尚书省→工部	B．尚书省→工部→中书省→门下省
C．门下省→中书省→尚书省→工部	D．尚书省→工部→门下省→中书省

2023-11-20更新 | 206次组卷 | 461卷引用：安徽省濉溪县临涣中学2017-2018学年高一上学期第二次月考历史试题

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22-23高二上·湖南常德·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

赋税制度（汉-唐）中国古代的赋役制度

名校

5 . 陆贽在《中书奏议·均节赋税恤百姓第一条》中评论两税法“每州各取大历中一年科率钱谷数最多者，便为两税定额，此乃采非法之权令以为经制，总无名之暴赋以立恒规。”该评论主要想表达（）

A．分夏秋两次征税简化了税收名目	B．扩大收税对象增加财政收入
C．收税看重人丁利于农民人身自由	D．制度缺陷加重了人民的负担

2022-12-07更新 | 190次组卷 | 8卷引用：安徽省淮北市树人高级中学2023-2024学年高二10月考试历史试题

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21-22高二上·安徽淮北·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

隋唐科举制

名校

6 . 唐人经科举入仕者有相当一部分是庶族地主或寒士出身。如玄宗朝宰相张九龄自称出身“荒侥微贱”；中唐进士、新乐府运动的著名诗人王建和张籍也都是贫寒出身。这说明唐代科举

A．有利于减轻阶层固化	B．提高了官员文化素质
C．成为宰相的最重要来源	D．提高了士族的政治地位

2021-10-20更新 | 224次组卷 | 2卷引用：安徽省淮北市第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题

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2021·安徽合肥·三模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

科举制

名校

7 . 邓晓南认为“北宋中期“精英”阶层的领军人物如范仲淹、欧阳修等，……其政治态度、理念追求、文化品格与一般思想倾向，与六朝隋唐的士族知识分子具有明显的不同。他们意气风发，以天下为己任，是一批具有综合型特征，兼擅文章、经术与吏干，且活跃于政治舞台之上的新型士人”。这批新型士人的出现

A．促成了重文轻武的风气	B．使儒学成为了官方哲学
C．加速了门阀世族的衰落	D．得益于科举制度的发展

2021-05-13更新 | 455次组卷 | 7卷引用：安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高二4月月考历史试题

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20-21高一上·安徽淮北·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

科举制

名校

8 . 唐代科举报考者即有中央及地方官学中的在读生，也有从私学直接向州县官府报考的寒素子弟，“由学馆者曰生徒，由州县者曰乡贡”。下表为唐代进士及第者中的生徒与乡贡的变化数据。它反映了唐代

进士及第时间	生徒人数	乡贡人数	总数
玄宗及之前	76	53	129
玄宗之后	9	97	106

A．中央教育权力逐渐下移	B．州县文官地位日益提高
C．社会阶层的流动性增强	D．朝廷内部权力的再分配

2021-04-02更新 | 198次组卷 | 4卷引用：安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高一上学期第三次阶段考试历史试题

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20-21高一上·安徽淮北·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

察举制察举制

9 . 据学者研究，西汉公卿中没有文化或文化偏低者，吕后时占40％，景帝时占33.3％，而自武帝兴太学，以明经取士后，这一比例下降到10％，宣帝时为4.6％，公卿中几乎没有非文化者了。这一变化反映了西汉

A．学校规模的扩大	B．中央掌握人事任免权
C．文化知识的下移	D．官员文化素养的提升

2021-04-01更新 | 92次组卷 | 2卷引用：安徽省淮北市树人高级中学2020-2021学年高一上学期第三次阶段考试历史试题

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20-21高一上·湖南常德·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

科举制

名校

10 . 下表是唐代登科者出身分布表（小姓，是非士族的地主；寒族，是一般的平民；制举，是皇帝临时举行并亲自参与的科举考试）。据此可推知，唐代

类别	士族		小姓		寒族		人数总计
类别	人数	百分比	人数	百分比	人数	百分比
进士	589	71．0	109	13．1	132	15．9	830
明经	81	63．3	18	14．0	29	22．7	128
制举	88	65．7	10	7．4	36	26．9	134

A．士族阶层拥有科举特权	B．官吏人才来源基础扩大
C．家族地位决定着中举率	D．国家选才侧重政治素养

2021-03-26更新 | 325次组卷 | 20卷引用：安徽省淮北市第一中学2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题

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