第一年 | 第二年 | 第三年 | 第四年 | 第五年 | 第六年 | 第七年 | 第八年 |
以认字和写字为主 | 以练习书法和翻译句法为主 | 以地理和历史学科为主 | 以启蒙数学学科为主 | 以应用数学学科为主 | 以制造和航海测算为主 | 主要以化学和天文学为主 | 主要以天文学和地理学科为主 |
A.成功确立了近代教育体制 | B.果断抛弃了传统的儒学教育 |
C.注重近代自然科学的教学 | D.使近代教育模式在中国普及 |
A.清政府主张全面效法日本军事体制 |
B.晚清统治集团认识到兵制改革的必要性 |
C.学习西方科技已成为当时朝野共识 |
D.甲午中日战争制约清朝政治制度的变革 |
材料一 1890年创办的汉阳铁厂几乎所有的管理人员都沿用衙门机构的职务称谓,管理机构以及运作方式也照同衙门。对于聘用的洋员,创办者张之洞让他们主要负责技术,行政管理则由中国人负责。对于数量较多的工人的管理,汉阳铁厂也采用了近代中国早期企业中普遍存在的工头制,即由工头(资深工匠)负责管理本部门的工人,在外国技术人员的指导和帮助下,应付和完成本部门生产中所有最重要的技术操作工作。
——摘编自张忠民《汉阳铁厂早期(1890—1896)的企业制度特征》
材料二 1896年6月,郑观应任汉阳铁厂总办。当时汉阳铁厂问题众多,亏损严重。郑观应说,“铁厂要务,首在焦炭”,主张用机器采煤,同时建议修筑萍乡到株洲之间的铁路,如此“可望运费减,煤价廉,且不致小船装运迟滞,沿途偷卖,侵沙灌水等弊”。郑观应针对铁厂纪律松弛的现象,制定《汉阳铁厂厂规》30条。他在铁厂设立机器大学堂,培养了一批技术人才。郑观应任期内的汉阳铁厂共产铁10432吨,超过了1893—1896年汉阳铁厂的总产量。
——摘编自杨华山《郑观应与汉阳铁厂》
(1)根据材料一、指出汉阳铁厂早期管理模式的特征。(2)根据材料并结合所学知识,概括郑观应改革汉阳铁厂的措施并分析其意义。
A.瓦解了传统自然经济 | B.解决了清政府的财政危机 |
C.具有内外双重性目的 | D.意在践行师夷之长技思想 |
A.已具备资本主义企业性质 | B.摆脱了封建性质管理模式 |
C.有意提高员工生产积极性 | D.面临较为激烈的市场竞争 |
材料一 太学是设在京师的全国最高的教育机构,始建于汉代。汉武帝尊崇儒术,为了培养儒术统治人才,他采纳了董仲舒的建议,在长安设立太学,置五经博士为教官,教授儒家经典。在汉代,太学的教师称“博士”,其主要职责是掌经教授。汉代对太学博士要求很高,选拔也很严格,所以当时的博士均为精通儒经的名儒。政府遇到疑难问题时,博士也要提供咨询意见。 太学的学生称“博士弟子”“诸生”或“太学生”。太学注重考试,初是一年一考,通过者委以官职,此谓“学选”。
—摘编自《科教文汇》
材料二 唐末五代智璇等僧人为“思儒者之道”,在麓山寺下建起了“以居士类”的学舍。北宋“因袭增拓”而成岳麓书院。南宋初理学家张栻主教岳麓,以反对科举利禄之学、培养传道济民的人才为办学的指导思想,培养出了一大批当世的经世之才。朱熹自福建专程来访,并与张栻论学——史称“朱张会讲”。前来听讲者络绎不绝,时人称“一时舆马之众,饮池水立涸”。这加强了岳麓书院在南宋教育和学术上的地位,也推动了宋代理学和中国古代哲学的发展。
—摘编自湖南大学岳麓书院《书院简介》
材料三 随着中国传统士大夫阶层的分化以及传统教育的废弛,晚清洋务学堂应运而生。洋务派以“自强”“求富”为目的,开办学堂,培养海防所需技术人才。与这种办学目的相适应,“中学为体,西学为用”变成为新学堂的指导思想。洋务派兴办的学堂有外文学堂、技术学堂、军事学堂三大类,其招生标准也有了新变化,增加了包容性,能在一定程度上适应工业技术人才的培养。
—摘编自张雅婷《晚清洋务学堂与中国教育近代化》
(1)根据材料一,概括汉代太学主要职能。(2)根据材料一、二,说明与西汉太学相比,宋代张栻主教岳麓书院的教育教学特点,结合所学知识分析其积极影响。
(3)根据材料二、三并结合所学知识,比较岳麓书院与洋务派新式学堂的不同。
19世纪下半叶,以奕䜣和李鸿章为代表的洋务派官僚,为减轻引进西学的阻力,将“西学中源说”作为舆论武器,扩大宣传。“西学中源说”的影响迅速扩大,成为清廷内部颠为流行的文化观。以有留洋经历的郑观应、薛福成、陈炽等为代表的洋务运动激进派也纷纷附和,提出“自然科学源出中国说”“机器制造源出中国说”以及“议院源出中国说”等学说。
——摘编自郑培娥《近代中国“西学中源说”研究》
围绕材料,结合中国近代史的具体史实,自选角度,自拟论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:明确论题,史论结合)8 . 甲午中日战争之前,知识分子对基督教教会所印发的书籍和宣传资料大多不屑一顾;甲午中日战争之后,此种情形发生了巨大的变化,“昔之视为鸡肋者,今不啻价重鸡林”。这从侧面反映出甲午中日战争( )
A.促进了民族意识的普遍觉醒 | B.加深了中华民族的危机 |
C.使基督教在中国开始传播 | D.推动了维新思想的深化 |
9 . [历史-选修4:中外历史人物评说]
材料 华蘅芳(1833-1902),晚清中国著名的数学家、翻译家和教育家、机械工程专家,也是近代中国本土培养的第一代军工专家。1862年,华蘅芳应邀加入了曾国藩的安庆内军械所,用3个月的时间制造出了我国第一台蒸汽机,接着又设计制成我国第一艘蒸汽动力轮船-“黄鹤号”。同年,他应李鸿章邀请到上海机器制造总局参加筹建工作,并参与了火炮和火药的研发、设计工作。1885年,他应李鸿章邀请赴天津出任武备学堂的数学教习。期间,他和同校教习的孙筱槎一起制造了一个氢气球并且试飞成功。华蘅芳呕心沥血翻译了许多西方的数学和军事学著作。其毕生共翻译西方自然科学书籍12种,160余卷。他翻译的《地学浅释》是中国最早翻译的西方地质学书籍,影响了一大批有识之士。他与傅兰合作译出的《决疑数学》一书,首次把西方概率论引入中国。他一生潜心科研事业,著述丰富,蜚声遐迩,学生布于四海,却终生不求仕途进取,以布衣素食为足,“身殁之日,家无余财”。
——摘编自邵红能《科海回眸:我国近代科学先驱——华蘅芳》
(1)根据材料,概括华蘅芳对近代中国发展作出的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识,简述华蘅芳身上所体现的精神品质。
A.清廷经济政策的调整 | B.列强侵华格局的演变 |
C.民族资本主义的发展 | D.关税主权的部分恢复 |