1 . 20世纪20年代末30年代初，知识界爆发了一场关于中国社会性质及社会史的论战。在论战中，中国马克思主义史学兴起。据此可知，中国马克思主义史学的兴起（ ）
| A．服务于救亡图存的民族伟业 | B．以研究中国社会性质为宗旨 |
| C．建立在深厚的学理基础之上 | D．为国民革命提供了理论支持 |
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2 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 新文化运动的爆发，彻底打破了中国几千年来传统、腐朽、封建、愚昧的思想。这场运动孕育了五四精神，为五四运动的爆发奠定了思想基础。而俄国十月革命的胜利，为中国被剥削被压迫的人民指明了争取民主的方向，并且给予了当时国民很大的思想启发，追求民族解放和自由成为时代潮流。
——摘编自张林、邓永禄《论五四运动的时代精神》
根据材料并结合所学知识，分析“五四精神”形成的背景，并简要谈谈你对“五四精神”的认识。
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2024-05-03更新
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8次组卷
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2卷引用：福建省龙岩市非一级达标校2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题
3 . 1920年1月，上海厚生纱厂在《大公报》刊登招工简章，计划在湖南以较优待遇招底50名女工。湖南知识分子对简章中的女工的工作时长和待遇有所质疑，与纱厂展开了一场论战，批评资本家是“掠夺者”“剥削者”，呼吁捍卫“劳工神圣”。这（ ）
| A．明确反映出当时党的中心任务 | B．表明马克思主义开始传播 |
| C．表明工人的劳动权益得到重视 | D．寓意着工农大众团结起来 |
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名校
4 . 1924年，蔡和森在《社会进化史》中提出，“这种宗法的大家庭，简直统御中国有史以来的家族生活……完全是建筑在农业的经济基础上面。”在分析中国的村落集产制情况时，认为遍布各地的“张家村”“李家村”等村落上还残存着原始母权氏族共产社会的痕迹。这一分析（ ）
| A．促使了思想界认清早期社会发展脉络 | B．消除了对中国社会进化认识上的分歧 |
| C．体现了马克思主义对史学研究的影响 | D．完善了达尔文进化论的思想理论体系 |
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2024-01-30更新
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80次组卷
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4卷引用：福建省厦门市湖滨中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
福建省厦门市湖滨中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题河南省周口市项城市四校联考2023-2024学年高三上学期期末考试（高考备考精英联赛调研）历史试题（已下线）历史（安徽专用）- 学易金卷：2024年高考第二次模拟考试河南省信阳高级中学2024届高三下学期二模（一）历史试题
名校
5 . 李大钊在1917年的《中心势力创造论》指出：由中级社会之有恒产者自进而造成新中心势力，以为国本之所托；在1921年的《团体的训练与革新的事业》中提到：我们需迅速行动起来，建立“平民的劳动家的政党”，唯有如此，中国彻底的大改革，或者有所附托。这一思想转变（ ）
| A．适应新民主主义革命的需要 | B．体现社会主要矛盾的变化 |
| C．推动新社会阶级力量的出现 | D．促进革命统一战线的建立 |
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2024-01-23更新
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205次组卷
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4卷引用：福建省泉州市2024届高三二模历史试题
福建省泉州市2024届高三二模历史试题江苏省丹阳高级中学2024届高三下学期2月月考历史试题陕西省西安市临潼区2024届高三下学期二模历史试题（已下线）（6大核心考点+100道高频选择题）专题08 新民主主义革命-【好题汇编】2024年高考历史二模试题分类汇编（新高考专用）
名校
6 . 阅读材料，回答下列问题。
(1)根据材料一，分析五四运动性质。
(2)根据材料二、说明五四运动与中国共产党成立的关系。
(3)综合上述材料并结合所学知识，分析中国共产党成立对中国革命的影响。
材料一
 | 《五四运动》浮雕生动再现了五四运动的场面：北京学生高呼“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。 |
——摘编自张筱强等《图片中国百年史》
材料二 五四运动使青年学生走上了与工农相结合的道路，促进了马克思主义的广泛传播，为中国共产党的成立培养训练了大批优秀骨干成员。近代中国人民反帝反封建的斗争之所以屡遭挫折和失败，最重要的原因就是没有先进的坚强的政党作为凝聚力量的领导核心。而中国共产党的成立，从根本上改变了这种局面。
——摘编自张海鹏《中国近代史》等
(1)根据材料一，分析五四运动性质。
(2)根据材料二、说明五四运动与中国共产党成立的关系。
(3)综合上述材料并结合所学知识，分析中国共产党成立对中国革命的影响。
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2024-01-22更新
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135次组卷
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2卷引用：2023年1月福建省普通高中学业水平合格性考试历史试题
7 . 阅读材料，回答下列问题。
(2)结合材料与中国近代史的相关知识，围绕“五四运动与新民主主义革命”自行拟定一个论题，并就所拟论题进行简要论述。（要求：明确写出所拟论题，史论结合，条理清晰）
材料 五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，……促进了马克思主义同中国工人运动的结合……。
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》2019年4月30日
(1)根据材料并结合所学知识，分别指出五四运动爆发的时间及导火线。(2)结合材料与中国近代史的相关知识，围绕“五四运动与新民主主义革命”自行拟定一个论题，并就所拟论题进行简要论述。（要求：明确写出所拟论题，史论结合，条理清晰）
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名校
8 . 从青年学生、知识分子到工人阶级、工商业者，从北京、上海到全国100余个大中城市，其参与人数之多、波及地区之广、舆论声势之大，远远超过近代任何一次革命运动。正如毛泽东所说：“我们知道了！我们醒觉了！天下者我们的天下，社会者我们的社会。我们不说谁说，我们不干谁干。”材料所描绘的事件（ ）
| A．为中国共产党成立做了组织上的准备 | B．扭转了中国社会前进的方向 |
| C．标志着中国革命性质发生了根本改变 | D．沉重打击了北洋军阀的统治 |
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2024-01-02更新
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127次组卷
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3卷引用：福建省永安市第三中学高中校2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题
9 . 习近平总书记曾指出，它“改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒”。它指的是（ ）
| A．马克思主义 | B．五四运动 | C．抗日战争 | D．抗美援朝 |
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2023-12-15更新
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106次组卷
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5卷引用：福建省龙岩市长汀连城上杭武平漳平永定六县一中2020-2021学年高一下学期期中联考历史试题
名校
10 . 阅读材料，完成下列要求。
、
1919年北京学生在天安门前游行示威
(1)根据材料一并结合所学知识，简述导致五四运动爆发的直接原因。概括五四运动中各社会阶层的不同斗争形式。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析“越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下”的因素。
(3)根据上述材料并结合所学知识，分析新文化运动对五四运动的积极影响。说明习近平总书记的讲话对当代学子的现实教育意义。
材料一
、
1919年北京学生在天安门前游行示威
材料二 五四运动前后，我国一批先进知识分子和革命青年， 在追求真理中传播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏，猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。经过五四运动洗礼，越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下，1921 年中国共产党宣告正式成立，中国历史掀开了崭新一页。
——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》
(1)根据材料一并结合所学知识，简述导致五四运动爆发的直接原因。概括五四运动中各社会阶层的不同斗争形式。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析“越来越多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下”的因素。
(3)根据上述材料并结合所学知识，分析新文化运动对五四运动的积极影响。说明习近平总书记的讲话对当代学子的现实教育意义。
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2023-12-08更新
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127次组卷
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2卷引用：福建省泉州市2022-2023学年高一上学期期末历史试题
