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1 . 自武王伐纣代商而兴之后,周人将天命与君主的道德牵系在一起。《尚书》中塑造了两个截然相反的君主形象,即文王的圣王形象和纣王的暴君形象。《周书》中也有成王祭祀上帝,行籍田之礼,亲率百官、农夫播种百谷,共同劳作的记载。这些做法旨在( )
A.加强君主集权 | B.强化祭祀活动 |
C.构建政治认同 | D.推进家国同构 |
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2024-02-28更新
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230次组卷
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13卷引用:福建省连城县第一中学2023-2024学年高二5月月考历史试题
福建省连城县第一中学2023-2024学年高二5月月考历史试题青海省西宁市大通县2023届高三二模文综历史试题(已下线)专题01先秦史:“多元一体”的中华文明和血缘为纽带的贵族政治-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(人教版)(已下线)专题01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(选择题)-学易金卷:2023年高考历史二模试题分项汇编(统编版)湖北省2023届高三高考考前模拟(二)历史试题山东省菏泽市鄄城县第一中学2022-2023学年高二5月月考历史试题陕西省咸阳彩虹学校南校区2024届高三下学期第11次模拟考试暨一轮复习效果检测历史试题甘肃省靖远县第一中学2024届高三3月月考历史考题(已下线)信息必刷卷01 - 2024年高考历史考前信息必刷卷(湖南专用)2024届陕西省榆林市高三下学期第四次模拟考试(三模)文综试题 -高中历史(已下线)陕西省榆林市2024届高三下学期四模历史试题(已下线)2024届四川省绵阳南山中学高三下学期高考仿真演练(一) 文科综合试题-高中历史2024届四川省绵阳南山中学高三下学期高考仿真演练(一) 文科综合试题-高中历史
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2 . 夏朝,启的儿子太康失国后,后羿“因夏民以代夏政”;西周,“国人暴动”周厉王出逃,大臣召公、周公“共和行政”。这反映( )
A.社会动荡不安 | B.中央集权未形成 |
C.地方控制弱化 | D.原始民主制色彩 |
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2023-10-18更新
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120次组卷
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3卷引用:福建省泉州中远学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
3 . 西周时,各级领主封地的都城大小以国都为标准,都有固定的比例;自天子至卿大夫,其马匹、兵车及兵员数量都要与自身身份相匹配,卿大夫“戎马四百匹,兵车百乘”,诸侯“戎马四千匹,兵车千乘”,天子“戎马四万匹,兵车万乘”。由此可知,当时( )
A.“家天下”局面初步形成 | B.贵族政治秩序得以强化 |
C.中央集权政体正式确立 | D.宗法制向全国各地推广 |
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2023-06-14更新
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773次组卷
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8卷引用:福建省莆田锦江中学2024届高三上学期第一次阶段(开学)考试历史试题
福建省莆田锦江中学2024届高三上学期第一次阶段(开学)考试历史试题辽宁省部分学校2023届高三下学期考前模拟演练历史试题内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)第1课中国古代政治制度的形成与发展(分层作业)-【上好课】高二历史同步备课系列(统编版选必1)(已下线)考点巩固卷01中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2024年高考历史一轮复习考点通关卷(新高考通用)吉林省通化市辉南县第六中学2023-2024学年高二上学期第一次半月考历史试题四川省成都市石室中学2024届高三上学期开学考试历史试题内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学2024届高三上学期第一次月考历史试题
名校
4 . 殷人认为天命素定,但周公在总结夏商亡国教训时,明确意识到“天命靡常”已经成为一种必然。这一思想在周公那里被上升到了政治意识形态的高度,并较为理性地认为天命不是固定在哪一个朝代哪一个人身上的,而是根据王者的“德行”而转移的。周公的天命靡常思想( )
A.否定了夏商君主的治理效果 | B.强化了君权神授的政治理念 |
C.意在确立周朝统治的合法性 | D.使民本思想贯穿于周朝始终 |
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2023-02-25更新
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724次组卷
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12卷引用:福建省三明第一中学2023-2024学年高一12月月考历史试题
福建省三明第一中学2023-2024学年高一12月月考历史试题湖南省天壹名校联盟2023届高三2月联考历史试题四川省眉山市仁寿第一中学校南校区2022-2023学年高一3月月考历史试题山东省日照第一中学2023届高三二模历史试题河北省衡水市汇龙中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题新疆伊犁州霍城县江苏中学2024届高三上学期开学摸底考历史试题河北省石家庄市第二中学2023-2024学年高二10月月考历史试题天津市八所重点学校2024届高三上学期期末历史试题天津市滨海八校联考2024届高三上学期期末历史试题河北省唐山市丰南区第一中学2024届高三4月自拟模拟(3)历史试题河北省唐山市丰南区第一中学2024届高三4月自拟模拟8历史试题广东省2024届高三下学期冲刺模拟(2)历史试题
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5 . 西周初期,大量的殷商贵族被迁到洛邑。周公要求他们顺从天命,安于邑居,承诺他们仍然分有土地,还可以担任各种官职。这些举措旨在( )
A.缓和中央与地方的矛盾 | B.加强中央集权 |
C.增强政权的认同感 | D.推行仁政 |
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2023-02-04更新
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165次组卷
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16卷引用:福建省厦门第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
福建省厦门第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题湖南省岳阳市湘阴县2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题重庆市开州区临江中学2023届高三上学期开学考试历史试题云南省红州州红河县第一中学2022-2023学年高一9月月考历史试题江苏省徐州市睢宁高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题海南省琼中县华中师大琼中附属中学2023届高三9月月考历史试题广东省广州市真光中学2022-2023学年高一10月月考历史试题湖北省荆州市松滋市贺炳炎中学2022-2023学年高一9月月考历史试题江苏省徐州市第七中学2022-2023学年高一9月月考历史试题云南省红河州建水实验中学2022-2023学年高一9月月考历史试题新疆可克达拉市镇江高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题青海省海南州高级中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题河南省郑州市中牟县第一高级中学2023-2024学年高一上学期第一次考试历史试题安徽省滁州市定远中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)历史(湖南卷)-学易金卷:2024年高考第一次模拟考试新疆维吾尔自治区阿勒泰地区2023-2024学年高二下学期期末历史试题
6 . 周人由殷商覆亡的教训中体会出天命无常,认为上苍鬼神是否佑助周王朝,并非上苍自己的决定,应该凭恃百姓的意志决定。这表明周人( )
A.萌生尊重祖先的意识 | B.具有敬德保民的观念 |
C.否定崇拜先王的行为 | D.传承天命无常的思想 |
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2022-11-21更新
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60次组卷
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3卷引用:福建省宁德市2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题(A卷)
7 . 周人经常将大小宗之间的关系比喻为“本根”与“枝叶”的关系,认为“以本制末、以下事上”是天经地义的常理,并且强调“君异于器,不可以二,器二不匮,君二多难”“并后,匹敌,两政,耦国,乱之本也”。这种观念( )
A.保证了统治集团内部团结 | B.凸显了以族权强化君权的理念 |
C.实现了统治权力高度集中 | D.助推了王权和神权的紧密结合 |
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2022-11-18更新
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137次组卷
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4卷引用:福建省福州市永泰县城关中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
名校
8 . 西周时期,婚姻制度已经非常完善。周公制礼便将夫一妻多妾的嫡庶体制制度化,强调身份的重要性,正如《礼记·内则》所说“聘则为妻,奔则为妾”,聘娶婚被看成婚姻的唯一合法程序。这一制度( )
A.强化了中央集权 | B.增强权力继承稳定性 |
C.形成政权与族权的结合 | D.降低了女性的地位 |
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2022-11-06更新
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86次组卷
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6卷引用:福建省福州市福清市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
名校
9 . 下表是先秦史籍中对周王朝部分政治事件的记载,这说明,周王朝( )
《周礼•司寇》 | 国有大事,则集万民于王门。一日询国危,二日询国迁,三日询立君。 |
《左传•哀公元年》 | 吴之入楚也,使人召陈怀公。怀公朝国人而问焉。曰:欲与楚者右,欲与吴者左。陈人从田,无田从党。 |
《国语》 | (周)厉王虐,国人谤王,王告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”召公曰:“防民之口,甚于防川……王弗听,于是国人莫敢出言。三年,乃流王于彘。 |
A.最高王权未能实现绝对集中 | B.政权的贵族色彩较为浓厚 |
C.中央决策的民主化程度加深 | D.天子的行政大权日渐衰落 |
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2022-10-28更新
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242次组卷
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8卷引用:福建省厦门双十中学2023届高三上学期期中考试历史试题
10 . 有学者研究指出:在中国古代延续千年的历史中,有四次“人文主义”热潮(如图所示)。对此解读最为准确的是( )
①第一次热潮反映治国思想的变化
②第二次热潮得益于民族的交融
③第三次热潮巩固了国家的统一
④第四次热潮适应了商品经济发展
第一次,商周时期—从“神”到“人” 第二次,魏晋时期—从“礼教”到“个性” 第三次,唐宋时期—从“门第”到“平民” 第四次,晚明时期—从“道德”到“功利” |
②第二次热潮得益于民族的交融
③第三次热潮巩固了国家的统一
④第四次热潮适应了商品经济发展
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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2022-10-24更新
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319次组卷
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8卷引用:福建省三明第一中学2023届高三下学期一模历史试题