1 . “凡治天下，必因人情。人情有好恶，故赏罚可用，故禁令可立，而治道具矣。”赞同此话的有可能是
①商鞅
②韩非子
③李斯
④庄子
①商鞅
②韩非子
③李斯
④庄子
| A．①②③ |
| B．②③④ |
| C．①②④ |
| D．①③④ |
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2018-04-12更新
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82次组卷
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2卷引用：人民版高中历史必修三复习题：专题一之一百家争鸣
2 . 《论语·学而》：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”材料体现的孔子主张有
①天人感应
②德治
③以礼治国
④以法治国
①天人感应
②德治
③以礼治国
④以法治国
| A．①② |
| B．②③ |
| C．①③④ |
| D．②③④ |
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2018-04-12更新
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62次组卷
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2卷引用：人民版高中历史必修三复习题：专题一之一百家争鸣
3 . 有学者评论春秋战国时期某学派代表人物“殆(几乎)仅知有政治，而不知有文化。仅知有国家，而不知有人生。仅知有君主，而不知有民众。”该学派代表人物应是( )
| A．孔子 | B．墨子 | C．韩非 | D．老子 |
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2018-04-08更新
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199次组卷
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16卷引用：高中新教材同步备课-统编版高中历史选择性必修1-第8课中国古代的法治与教化
高中新教材同步备课-统编版高中历史选择性必修1-第8课中国古代的法治与教化广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第10周历史理科晚练河南省安阳市第三十六中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题统编版必修2019选择性必修一国家制度与社会治理第三单元法律与教化检测题人教统编版选择性必修一第三单元法律与教化限时训练天津市静海区大邱庄中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江绥化市明水县第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省大连市一〇三中学2020-2021学年高二10月月考历史试题吉林省松原市乾安县第七中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省会宁县第三中学2020—2021学年高二下学期第一次月考历史试题河北省衡水市第十四中学2022-2023学年高二11月月考历史试题甘肃省兰州市、金昌市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题贵州省毕节市第一中学2021-2022学年高一上学期第二次段考历史试题云南省罗平县第二中学2021-2022学年高一12月月考历史试题辽宁省锦州市第一高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题浙江省温州市平阳县佳诚高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
4 . 春秋战国时期，“学在官府”局面逐渐被打破的直接原因是
| A．铁农具的使用 |
| B．新兴地主阶级的要求 |
| C．兼并战争的需要 |
| D．私学的兴起 |
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2018-03-21更新
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202次组卷
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3卷引用：广西钦州市第一中学2018年春季人教版高二历史选修一2.1改革历史风潮与秦国历史机遇同步测试卷
5 . 某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演韩非子的同学所设计的台词应是
| A．“兼爱非攻，互助互爱” | B．“为政以德，爱惜民力” |
| C．“民贵君轻，社稷次之” | D．“以法治国，中央集权” |
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2018-01-25更新
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102次组卷
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42卷引用：人教版历史高二必修3第一单元第1课《“百家争鸣”和儒家思想的形成》同步练习
人教版历史高二必修3第一单元第1课《“百家争鸣”和儒家思想的形成》同步练习陕西省蓝田县焦岱中学岳麓版高中历史必修三同步练习：第2课 战国时期的百家争鸣2011—2012学年黑龙江省鹤岗一中高二上学期期末考试历史试卷2011－2012学年福建省晋江市季延中学高二上学期期末考试历史试卷2012-2013学年广东省惠州市实验中学高二上学期期中考试历史试卷2012-2013学年河南灵宝第三高级中学高二上期第二次质量检测历史卷2012-2013学年广东省执信中学高二下学期期末考试历史试卷2013-2014学年河南省长葛市三实高高二上学期第一次考试历史试卷2013-2014年福建福州市八县高二下期期中联考历史试卷2014-2015学年山东乳山市高二上期期中历史试卷2014-2015学年河北永年第二中学高二下期期中历史试卷2016-2017年吉林省汪清县第六中学高二上期第一次月考历史试卷福建省福清市私立三华学校2016-2017学年高二上学期期中考试历史（文）A卷试题江西省崇义中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省牡丹江市第一高级中学2017-2018学年高二10月月考历史（理）试题甘肃省武夷市民勤县第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省瓦房店市高级中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题辽宁省瓦房店市高级中学2017-2018学年高二10月基础知识竞赛历史试卷湖北省鄂州市私立华森中学2017-2018学年上学期高二第一次段考历史试卷2017年人教版必修三第一单元中国传统文化主流思想的演变单元测试卷湖南省茶陵县第三中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史（理）试题福建省福清市私立三华学校2017-2018学年高二上学期专题一至三综合检测历史试题四川省射洪县射洪中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省青冈县一中2018-2019学年高二上学期10月月考（BC卷）历史试卷【校级联考】辽宁省抚顺县高级中学、第二高级中学、四方高中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题广东省揭西县河婆中学2018-2019学年高二（理科）第二学期期中考试历史试题福建省建瓯市芝华中学2019-2020学年高二上学期9月月考历史试题黑龙江省绥化市青冈县第一中学2019-2020学年高二上学期（A）班月考历史试题甘肃省白银市实验中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题北京市顺义区2019-2020学年高二上学期期末质量监测历史试题陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题黑龙江省绥化市肇东市第四中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题安徽省淮北市濉溪县孙疃中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题贵州省贵阳市清镇养正学校2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题2011届广东省高州三中高三上学期期中考试历史卷2012-2013学年吉林省吉林一中高一下学期期末考试历史试卷浙江省宁波诺丁汉大学附中2019-2020学年高一下学期期中考试（实验班）历史试题云南省普洱市景东县第一中学2020-2021学年高二4月月考历史试题西藏日喀则市南木林高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题河南省濮阳市濮阳县实验高中2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题湖南省长沙市长沙县第九中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题湖南省邵阳市邵东市第三中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题
名校
6 . 春秋时期，各诸侯国之间的战争规模较小，几百乘战车几千人参加的战争已经算是大战争。可是到了战国时期，各国动辄用兵十万甚至数十万，战争规模越来越大，烈度越来越高。导致这种变化的重要原因是
| A．诸侯国数量的增加 |
| B．郡县制的逐渐推行 |
| C．各国对统一的渴望 |
| D．科技发展武器改进 |
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2018-01-18更新
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478次组卷
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10卷引用：湖南省茶陵县第三中学2017-2018学年高二下学期历史第二次周周清
湖南省茶陵县第三中学2017-2018学年高二下学期历史第二次周周清2021-2022学年高二历史知识点专项专练（选择性必修1）-第1课中国古代政治制度的形成与发展（第1课时）福建省莆田第六中学2017-20187学年高一上学期期中考试历史试题福建省莆田第六中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题高三历史二轮通史复习检测：先秦时期的政治、经济和文化二【全国百强校】山东省济宁市第一中学2019届高三上学期第一次调研（10月）检测历史试题广东省广州外国语学校2019年高三下学期第一次热身考试历史试题2019年广东省广州市外国语学校高考历史一模试卷河北省衡水市武邑中学2019-2020学年高一12月月考历史试题湖北省荆州市公安县第三中学2023届高三9月月考历史试题
名校
7 . 中国古代有许多关于“法治”的名言，如《管子·明法解》“治国使众莫如法，禁淫止暴莫如刑。威不两措，政不二门，以法治国。”现代社会的“法治”是指法律至上，法律对政府权力及对人民具有普遍的约束力，政府与人民要共同尊重和遵守法律。下列各项中对上述两种“法治”的理解正确的是
| A．前者强调“君权”，后者源于“民权” |
| B．两者在本质上是相同的 |
| C．都主张无论官民在法律面前人人平等 |
| D．前者是“民治”，后者是“法治” |
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2017-12-24更新
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442次组卷
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22卷引用：人教版高中历史必修三 第一单元第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 练习2
人教版高中历史必修三 第一单元第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成 练习22015-2016学年甘肃天水一中高二上期第一次段中考历史试卷2015-2016学年山东省新泰市第一中学高二12月月考历史试卷2016-2017学年山西怀仁一中高二上第三次月考历史试卷江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三历史二轮复习习题：1.先秦白银育正学校2017-2018第一学期9月月考试历史试题甘肃省天水市一中2017-2018学年高二上学期第一阶段考试历史（文）试题湖南省长沙市铁路一中2017-2018学年高二上学期第一阶段检测历史试卷人教版历史高一必修一第六章第二十一课民主政治建设的曲折发展同步练习安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题安徽省舒城桃溪中学高二2018春下学期月考历史试卷32018—2019学年河北省承德市滦平县第一高级中学高二上学期期中考试考卷【校级联考】江西省南康中学、于都中学2018-2019学年高二下学期第三次月考历史试题河北省承德市第一中学2019-2020学年高二上学期开学历史试题河南省鹤壁市浚县二中2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题吉林省长春市第七中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题江西省吉安市遂川中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题2015届安徽马鞍山二中、安师大附中高三上期统考历史试卷2015届湖南省株洲市第二中学高三第四次月考历史试卷人教版高三历史一轮2018届复习单元测试题:第一单元 中国传统文化主流思想的演变2016-2017学年高中历史岳麓版必修一 第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一 单元能力提升检测山西省运城市芮城中学2021-2022学年高二下学期开学摸底考试历史试题
8 . 有学者指出，法家所主张的富国强兵的“霸道”，绝非漠视“顺乎民情”的“先王之道”，而是通过“政、令、刑、赏”有效地将民意、民情、民心凝聚为统一的“政治意志”。这反映出法家
| A．“霸道”政策有利于统一的实现 |
| B．“顺乎民情”推动社会发展进步 |
| C．政治措施旨在保障民众的生活 |
| D．否定“先王之道”实现富国强兵 |
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2017-12-19更新
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167次组卷
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10卷引用：【优选整合】人民版高中历史必修三专题一第1课 百家争鸣（测试）
【优选整合】人民版高中历史必修三专题一第1课 百家争鸣（测试）2016-2017学年福建省四地六校高二下学期第一次联考（3月）历史试卷山东宁阳四中2016届高二上学期岳麓版历史必修三第一次月考题福建省永春县第一中学2016-2017学年高二3月月考历史试题重庆市铜梁县第一中学2017-2018学年高二3月月考历史试题【全国百强校】山西大学附属中学2018-2019学年高二10月模块诊断历史试题安徽省合肥九中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题河北省唐山市第十一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题福建省福州福清市2017-2018学年学年高二上学期期中考试历史（文）试题高三历史二轮通史复习检测：先秦时期的政治、经济和文化二
9 . 春秋战国时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为“拥有无限同情心和向上心的文化人学派”，“全面归服自然的隐士派”，“劳苦大众的行动帮会”，“专制君主的参谋集团”。按顺序它们分别代表
| A．墨、道、儒、法 |
| B．道、儒、墨、法 |
| C．儒、道、墨、法 |
| D．墨、法、儒、道 |
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2017-12-10更新
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62次组卷
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4卷引用：【优选整合】人民版高中历史必修三专题一第1课 百家争鸣（练习）
10 . 春秋战国时期出现形成了百家争鸣的局面，到战国末期出现了综合诸子百家思想的著作《吕氏春秋》。这一转变说明
| A．专制主义中央集权制建立 |
| B．诸子百家的思想渐趋雷同 |
| C．国家走向统一的趋势加强 |
| D．儒家思想完全失去统治地位 |
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2017-11-20更新
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90次组卷
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4卷引用：陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二下学期历史周末小题训 (4)
