组卷网 > 知识点选题 > 五四运动与中国共产党的诞生
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解析
| 共计 303 道试题
1 . 有学者指出:“从辛亥革命到五四运动是一个历史转型期。”在这段时期里,各种各样的历史人物选择了不同的方式改造中国社会,推动中国社会进步。下列“选择”不属于这一时期的是(     
A.宋教仁通过议会斗争来追求民主政治
B.陈独秀通过思想革新来反对专制愚昧
C.李大钊宣传社会主义思想来救亡图存
D.孙中山提出“新三民主义”指导革命
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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2 . 歌曲《南湖的船啊,党的摇篮》唱道:“南湖的船啊,党的摇篮,历史将从你这里揭开新篇。”对“揭开新篇”理解准确的是(     
①马克思主义思想开始传入中国②中国革命有了正确的前进方向③中国革命有了坚强的领导力量④中国人民有了强大的凝聚力量
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
22-23高一上·河南郑州·期末
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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3 . 据不完全统计,在北伐军各军担负政治工作的共产党员,到1926年12月已达1500人左右,可以说共产党人实际上领导了北伐军的全部政治工作。共产党员还筹建了北伐宣传队,印发宣传品,号召全国人民支持国民革命军的北伐。由此可知(     
A.国共双方达成共同出兵共识B.北伐得到民众广泛支持
C.共产党重视革命的宣传工作D.北伐战士革命愿望强烈
4 . 李大钊在1919年出版的《新青年》“马克思研究专号”发表《我的马克思主义观》,系统介绍了马克思主义学说:1920年发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会;同年,陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。这些活动的意义是(       
A.初步提出了向学习西方的主张B.推动马克思主义在中国的传播
C.宣传了资产阶级维新变法思想D.提出“工农武装割据”的思想
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 20世纪20年代,中国共产党开创了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路。这一道路始于(     
A.中共一大的召开B.革命统一战线的建立
C.南昌起义的爆发D.井冈山革命根据地的创建
22-23高一上·陕西榆林·期末
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 下表所示是1919年5月的大事记。表中的内容表明当时(     

时间

事件

5月4日

北京爆发学生群众游行活动

5月5日

全国各界声援北京爱国学生

5月6日

南北议和代表声援北京爱国学生

5月11日

上海成立学生联合会

A.无产阶级开始登上历史舞台B.中国人民通过抗争实现了民族独立
C.学生的爱国运动迅速发展D.马克思主义开始与学生运动相结合
2023-02-24更新 | 80次组卷 | 3卷引用:北京市西城区2024届高三上学期期末历史试题变式练习中国近现代史
22-23高一上·山西·期末
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 《中国共产党第三次全国大会通过的关于国民运动及国民党问题的决议案》中提出:“工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大的共产党——一个广大群众的党,以目前革命之需要……须努力扩大国民党的组织于全国,使全中国革命分子,集中于国民党。”该决议(       
A.推动了工农联盟的建立B.标志着国共合作的实现
C.促进了土地革命的开展D.适应了革命发展的需要
2023-02-20更新 | 114次组卷 | 5卷引用:北京市西城区2024届高三上学期期末历史试题变式练习中国近现代史
22-23高一上·山西太原·期末
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 北洋军阀统治时期,天津总商会致电政府:“息于津埠之劳动者数万众,现已发生不稳之像。”敦促政府“急以明令并惩曹陆章及保护学生以谢国人”。与该电报相关的事件是(     
A.新文化运动B.五四运动
C.九一八事变D.西安事变
22-23高一下·江苏苏州·开学考试
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 1919年6月9日,天津总商会发出布告称:“对于外交失败,惩办国贼,惟有以罢市为最后要求。本会鉴于人心趋向,局势危迫,无可挽回,当即决定自明日起罢市。”材料说明(     
A.天津已经成为运动的中心B.天津总商会掌握运动领导权
C.商人阶层参与了五四运动D.罢市是维护主权的最佳手段
2023-02-16更新 | 65次组卷 | 4卷引用:北京市西城区2024届高三上学期期末历史试题变式练习中国近现代史
10 . 在新民主主义革命时期,不同时代产生了不同的革命精神。你认为下列革命精神按出现的先后顺序排列完全正确的一组是(     
①五四精神②延安精神③井冈山精神④长征精神
A.①③④②B.①②③④C.①③②④D.①④②③
2023-02-06更新 | 75次组卷 | 64卷引用:北京市朝阳区2011-2012学年高一上学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般