1 . 1894年，《点石斋画报》刊登了描绘甲午海战的时事画。1931年末，上海《良友》画报重刊此画并配文写道：“国难日亟，甲午惨剧重现目前……国人当如何造成光荣之历史，供后世读史者之回忆乎！”《良友》此举意在

A．以史为鉴呼吁和平	B．借助时事鼓动变革
C．抵制战争避免惨剧	D．激励民众共御外侮

2 . 下图为1936年温涛所做反映当时社会变迁的木刻连环版画《她的觉醒》中的一幅，画中主人公高举“为生存而战——各界救国联合会”的条幅进行游行示威。对他们所代表的时代呼声的准确解释是

A．“联俄、联共、扶助农工”	B．“打倒列强，除军阀”
C．“打倒日本帝国主义”	D．“打倒蒋介石，解放全中国”

3 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   

（1）材料一中的油画反映了哪一历史事件？该事件对中国产生了怎样的政治影响？

材料二   “我们始终相信，暴力是不能打跨我们的。……敌人进攻南京，我们就保卫南京。敌人进攻四川，我们就保卫四川。只要敌人继续侵略，我们就继续抵抗。……在敌人侵害下，中国只要有一处自由场所，国民政府将依然作为最高权力机关存在！”

——1937年11月20日《国民政府迁都声明》

（2）材料二中《宣言》发布的背景是什么？这份《迁都声明》表达了一种怎样的精神？

材料三   1949年9月21日，毛泽东同志在政治协商会议的开幕词中庄严宣告“中国人民从此站起来了！”

——摘自《毛泽东选集》第五卷

（3）材料三中“中国人民从此站起来了”具有哪些含义？综合上述材料，指出中国近代史的时代主题。

4 . “个人主义”强调冲破传统道德伦理束缚，是五四时期最重要的思潮之一，但不久社会各界对其评价逐渐走低，到20世纪30年代中后期更是成为“自私自利”的代名词，反复遭到批判。这一变化产生的主要因素是

A．社会主流思想的变化	B．图强御侮的现实感召
C．传统文化的理性回归	D．西方文明弊端的显现

5 . 一本《新撰外国地理》课本的章节目录包括：“中国本部、满洲、波斯、印度、暹罗、法属亚洲、英属马来半岛、英属加拿大及黑暗大陆总论”等。下面对此书的认识哪一个最准确

A．这是十八世纪初期英国人对世界地理的看法

B．这是十九世纪初期美国人对世界地理的描述

C．这是二十世纪初期日本人对世界地理的分类

D．这是中国在二次大战后对新国家出现的叙述

6 . 下图所示的纪念碑（部分）警示和教育后人不能忘记的是

A．英法联军焚毁圆明园	B．沙俄侵占中国库页岛
C．八国联军洗劫北京城	D．日寇制造南京大屠杀

7 . 掀起抗日救亡运动高潮的事件是

A．五四运动

B．一·二九运动

C．和平解决西安事变

D．瓦窑堡会议

8 . 1927年，日本首相田中义一在给天皇的奏折中写道：“(日本)最好的政策在于采取积极措施，去获取在满洲(中国东北)和蒙古的权利。”这一主张影响了(   )

A．九一八事变

B．一·二八事变

C．华北事变

D．七七事变

9 . 1937年8月美国总统特使埃文思·卡尔逊致信罗斯福总统说：“我简直难以相信，中国人民在这样危急的时刻是那样齐心协力。就我在中国将近十年的观察，我从未见过中国人像今天这样团结，为共同的事业奋斗。”此“共同的事业”是指

A．北伐战争

B．解放战争

C．抗日战争

D．五四运动

10 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   “上帝保佑吾王，祝他万寿无疆。神佑吾王，常胜利，沐荣光……”

——引自《天佑吾王》（1745年第一次公开演唱，后为英国国歌）

（1）该歌第一次演唱时，“吾王”的实际地位如何？当时英国实行的是什么政治制度？

材料二   “东亚开化中华早，揖美追欧旧邦新造。飘扬五色旗国荣光，锦绣山河普照。我同胞鼓舞文明，世界和平永保。”

——引自1912年南京临时政府颁布的中华民国国歌

（2）结合所学知识，指出歌词中“旧邦新造”的含义是什么？为巩固其成果，南京临时政府颁布了哪一部法律文献？

材料三   “起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！……”

——引自1935年电影《风云儿女》的主题歌（现中华人民共和国国歌）

（3）结合所学知识，指出20世纪30年代中华民族正面临怎样的民族危机？该歌表达了怎样的民族精神？