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解析
| 共计 361 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 下表是20世纪30年代初,《大公报》发表的有关苏联建设的描述。据此可知,这些描述旨在(       

时间

描述

1931年10月22日

(学习)苏俄军政要人,谋国的忠诚,建国的苦劳

1932年4月9日

(苏联之所以有如此成就)“只因为他们整个的民族,全站在同一的立场上,一齐往前干”

1932年4月23日

俄近年来的繁兴,也全赖他们的民众不断从刻苦中谋出路的结果
A.激发中国人的爱国精神B.推动革命根据地的建设
C.宣传苏联经济建设成就D.配合国民大革命的开展
单选题-单题 | 较难(0.4) |
2 . 如表是1931年9月24日和25日,《中央日报》报道内容节选。这些报道旨在(     
《中央告诫同胞团结御侮国联理事会主张公道》“我国在国际方面,渐趋有利”
《国联决议日本撤军》日本代表在会上“面色灰白,状殊疲乏吸雪茄”,国联“申请避免扩大形势,并要求日本即将军队撤退至原地”
《各国不满日本暴行》“英报主张国联干涉”“美国政府深刻注意”“法国激烈反对”
《国联劝告撤兵后日内阁急思转圜》日本“政府现正考虑国联来文,预料日内即将答复,声明日本愿撤兵至区
域”,并称“国联秘书处今日宣布,行政院将再召特别会,讨论满洲事件”
A.转移国内的舆论焦点B.凸显国民党在国际上的地位
C.促进民众的政治认同D.利用外交手段解决中日争端
2024-04-16更新 | 34次组卷 | 1卷引用:河南省名校联考2024届高三4月月考试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
3 . 下图为1937年8月《新民报》登载的漫画《得救》。该漫画(       

A.表明中共主张成为共识B.指明了敌后抗战的必要
C.利于推动国共合作实现D.反映了政府抗战的决心
2024-04-16更新 | 70次组卷 | 2卷引用:2024届河南省濮阳市高三下学期第一次模拟考试文综试题-高中历史
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 下表是1931年9月 24日和25日,《中央日报》报道内容节选。这些报道旨在(     
《中央告诫同胞团结御侮国联理事会主张公道》“我国在国际方面,渐趋有利”
《国联决议日本撤军》日本代表在会上“面色灰白,状殊疲乏吸雪茄”,国联“申请避免扩大形势,并要求日本即将军队撤退至原地”
《各国不满日本暴行》“英报主张国联干涉”“美国政府深刻注意”“法国激烈反对”
《国联劝告撤兵后 日内阁急思转圜》日本“政府现正考虑国联来文,预料日内即将答复,声明日本愿撤兵至区
域”,并称“国联秘书处今日宣布,行政院将再召特别会,讨论满洲事件”
A.转移国内的舆论焦点B.凸显国民党在国际上的地位
C.促进民众的政治认同D.利用外交手段解决中日争端
2024-04-08更新 | 59次组卷 | 2卷引用:河南省名校联考2023-2024学年高三下学期4月月考文综试题-高中历史
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
5 . 1938年3月起,画家黄尧在《华西漫画》上发表长篇连载漫画《孤岛追悼记》,有的描绘上海普通百姓饱受列强欺辱的惨状;有的描绘腐朽阶级无视侵略行为,依旧沉迷享乐;有的描绘汉奸商人为侵略者服务还趁机发国难财等。作者旨在(     
A.发掘艺术的政治功能B.批判国民党的腐朽
C.唤醒民众的民族意识D.揭露侵略者的暴行
2024-03-14更新 | 280次组卷 | 2卷引用:河南省郑州航空港区辰林高级中学2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题
6 . 抗战时期,国民政府教育部成立了战区教育指导委员会,统筹沦陷区教育工作。战教人员在艰苦与危险环境下利用各种灵活方式,与日伪争夺教育权。同时,基层战教人员配合各招致站将大批沦陷区失学失业的知识青年送赴后方学习。这些举措(     
A.使国民政府赢得民众广泛支持B.实现了抗战时期教育有序化
C.有力地回击了日本的奴化教育D.坚定了国民政府的持久抗战
2024-03-04更新 | 59次组卷 | 1卷引用:河南省豫南六校2023届高三上学期第一次联考历史试题
7 . 中华民族共同体意识是中华民族史、中华文明史长期发展的历史产物,有深厚历史基础、悠久历史传统。阅读下列材料,回答问题。

材料一   在中国历史上往往并不是汉族统治者强迫少数民族“汉化”,而多是少数民族统治者执行汉化政策。此汉族已非华友,而是许多民族融合而成的一个“混血”的新民族。

——摘编自徐杰舜、杨军《从多元走向一体与一体凝聚多元》

材料二   孙中山在《临时大总统宣言书》中指出:“合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国。是曰民族之统一。武汉首义,十数行省先后独立。所谓独立,对于清廷为脱离,对于各省为联合,蒙古、西藏意亦同此。是曰领土之统一。”改变过去那种“以四万万人受制于一人,以四大族屈服于一族”的状况,实行“人人自由,五族平等”。

——摘编自李禹阶《华夏民族与国家认同意识的演变》

材料三   中国人民的抗日战争极大地增进了中华民族的认同。尽管国共两党的政见有着根本的分歧,但是在抗日救国的大原则上达成了一致。除了汉奸傀儡卖国贼之外,在当时中国的主要政治力量中,没有哪个政党或个人提出中国可以分治。中国人就整体上来说,无论其所属党派和个人信仰如何,认同少数民族和汉族同为中华民族成员的问题已经解决。祖国边疆东北、西北、西南、东南的少数民族,不论在敌后还是在敌占区,甚至在国界之外,都积极参加了这场伟大的卫国战争。

——摘编自胡岩《论中华民族的百年认同》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出“少数民族统治者执行汉化政策”的典型事例,并简要说明这一典型事例的历史意义。
(2)根据材料二、概括孙中山有关民族问题的认识。
(3)根据材料三、概括抗战时期中华民族认同意识增强的表现。
单选题-单题 | 适中(0.65) |
8 . 如表为九一八事变前后蒋介石和张学良对日态度的记载。据此可知(     
史料出处
1931年7月6日,张学良致电东北政务委员会称:“此时如与日本开战,我方必败,败则日方将要求割地赔款,东北将万劫不复,亟宜力避冲突,以公理为周旋”《张学良传》
(范克明等撰写,2002年版)
九一八事变爆发后,蒋介石密电张学良“无论日本军队以后如何在东北寻衅,我方应不予抵抗,力避冲突,吾兄万勿逞一时之愤,置国家民族于不顾,希转饬遵照执行”《蒋介石日记揭秘》
(张秀章撰写,2009年出版)
1990年,历史学家唐德刚采访张学良说“我们听了五十多年了,都是这个说法呢,都说(不抵抗命令)是蒋公给你的指令呢!”张学良回答说:“瞎说,瞎说,没有这事情。我这个人说话,咱得正经说话。这种事情,我不能诿过于他人。这是事实,我要声明的。最要紧的就是这一点。这个事不是人家的事情,是我自个儿的事情,是我的责任”《张学良口述历史》
(张学良晚年口述、唐德刚撰写,2007年出版)
A.国民党政府对东北沦陷负有主要责任B.《蒋介石日记揭秘》为一手史料最为权威可靠
C.张学良是当事人其口述结论无可置疑D.《张学良传》出版时间较早相关记载不可采信
2024-02-29更新 | 47次组卷 | 1卷引用:2024届普通高等学校招生全国统一考试模拟(四)历史试题【河南卷】
9 . 1937年2月,中共中央决定由林柏渠主持政府更名改制工作,同年3月,陕甘宁苏区改为国民政府陕甘宁特区,相关附属机构也随之更改,如中华苏维埃西北邮政管理局改为“陕甘宁特区邮政管理局”。这反映出当时中国共产党(     
A.放弃了陕甘宁根据地的领导权B.致力于维护中华民族的根本利益
C.正式建立了抗日民族统一战线D.消除了与国民党之间的矛盾分歧
2024-02-29更新 | 39次组卷 | 1卷引用:河南省中原名校2022届高三上学期第二次精英联赛历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 1937年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会号召进行识字运动,下图是边区报刊刊发的推广这场运动的漫画,画中的青年同属于一个识字组。该漫画可用于佐证当时(       

A.青年民主意识的提升B.文化救亡活动的开展
C.边区的教育水平较高D.中国收回了教育主权
共计 平均难度:一般