材料一
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图2 | |
材料二
我国工人阶级和广大劳动群众要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,适应当今世界科技革命和产业革命的需要,勤学苦练、深入钻研,勇于创新、敢为人先,不断提高技术技能水平,为推动高质量发展、实施制造强国战略、全面建设社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
——习近平《致首届大国工匠创新交流大会的贺信》(2022年4月27日)
(1)宣传画又名招贴画,是以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的绘画。根据材料一和所学知识,分别概括三幅宣传画出现的主要时代背景。
(2)劳模精神丰富了民族精神和时代精神的内涵,请以新中国成立以来任一劳模进行例证。
A.新中国向社会主义过渡 | B.社会主义建设在探索中曲折发展 |
C.新中国工业化建设起步 | D.社会主义建设在创新中引领潮流 |
年份 | 北京 | 杭州 | 哈尔滨 | 备注(单位:平方公里) |
1957年 | 4820 | 253 | 1247 | 划出部分原为供应城市蔬菜等副食品的郊区,转变为以生产粮食为主的农村。 |
1958年 | 8860 | 1157 | 1247 | |
1962年 | 27012 | 397 | 2450 | |
1965年 | 27012 | 397 | 1334 |
A.国家工作重心向农村转移 | B.大城市的经济职能受到削弱 |
C.国民经济建设曲折与调适 | D.经济规划受到国际局势影响 |
A.自然灾害的影响 | B.忽视经济发展规律 |
C.苏联的背信弃义 | D.重工业的畸形发展 |
1952年9月,毛泽东第一次提出“从现在逐步过渡到社会主义去”想法,12月,形成了对过渡时期总路线的完整准确表述。这条总路线是:“从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。” 1954年9月,第一届全国人民代表大会,用法律的形式把过渡时期总路线作为全国人民在过渡时期的总任务确定下来,写入中华人民共和国宪法。
1958年5月5日至23日,中国共产党第八次全国代表大会第二次会议在北京召开,大会正式制定了“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”总路线。5月29日,《人民日报》的社论指出:“在党的路线已经确定以后,全党的任务,全国人民中一切积极分子的任务,就是贯彻执行这条路线,把总路线的红旗插遍全国,使总路线的灯塔照耀全国人民的一切工作。”
1987年10月25日至11月1日召开的中国共产党第十三次全国代表大会,在总结十一届三中全会以来的伟大成就和历史经验的基础上,提出了社会主义初级阶段的理论,制定了党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。这条基本路线是十一届三中全会路线的继续和发展,是根据我国国情制定的一条马克思主义的正确路线。这条基本路线的主要内容可以概括为:“一个中心,两个基本点”。
——摘编自何沁主编《中华人民共和国史》
依据材料并结合所学知识,从三条路线中任选两条,说明其提出的背景和影响。
材料 “时代下的竞赛热潮”
1950年7月,中华全国总工会提出,全国广大工人阶级都应积极动员起来,开展大 规模的群众性劳动竞赛;1951年2月,中央农业部发出“在全国范围内开展爱国主义丰产运动”的号召。广大民众积极参与爱国增产节约运动、创新记录运动、丰产竞赛运动等。 |
60年代前期,广大群众自力更生、艰苦创新,在工业、农业、科技等领域开展新一 轮“比学赶帮超”群众性竞赛活动,主要目标由提高劳动生产率到提高技术水平,技术革 新和技术竞赛运动掀起新高潮。同时,进一步在工业部门中开展以支援农业、增产日用品等为核心的增产节约运动。 |
80年代以来,劳动竞赛不断改革创新。竞赛目标以提高经济效益为重点,竞赛内容以技术创新为核心,竞赛奖励注重精神鼓励和物质奖励相结合。2000年,中华总工会提出把增强企业科技开发能力、市场竞争能力、抗御风险能力作为主攻方向,深入开展劳动竞赛、技术比赛等多种形式的群众性经济技术活动。 |
——摘编自欧阳恩良王建超《中国共产党领导劳动竞赛的历史考察》等
根据材料并结合所学,对不同时代的“竞赛热潮”进行简要阐释。
A.反思“大跃进”运动的弊端 | B.落实调整经济的八字方针 |
C.从根本上杜绝“左”倾错误 | D.扭转国民经济的落后局面 |
A.调整“大跃进”运动期间国民经济比例 | B.促使中共八大的举措成功付诸实践 |
C.利用计划经济体制来协调各地的矛盾 | D.大办地方工业协助国家实现工业化 |
A.说明农田耕作已经实现机械化 | B.描绘农村生产方式变革的美好愿景 |
C.展现农业社会主义改造的成果 | D.表明女性成为农村建设的主导力量 |
A.源于农民的自主性探索 | B.表明经济体制改革起步 |
C.反映建设道路的新探索 | D.推动了经济结构的优化 |