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解析
| 共计 128 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
1 . 自罗马共和国晚期起,拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据图3可知,人类文明交往(     

   

A.促进了文化艺术的融合B.推动了区域文化的统一
C.改变了文化中心的分布D.重塑了民族文化的内核
2023-06-21更新 | 6936次组卷 | 56卷引用:四川省自贡市旭川中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
2 . 公元前18世纪,西亚地区的一部法典规定:“此后千秋万世,国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词,不得变更我所决定的司法判决,我所确立的司法裁定,不得破坏我的创制。”这一规定(     
A.强调波斯君主专制的权力来源B.宣示了古巴比伦国王的至上权威
C.标榜亚述帝国君主的军事成就D.规范了埃及对尼罗河流域的统治
2023-06-11更新 | 8062次组卷 | 59卷引用:四川省眉山市仁寿县2023-2024学年高二下学期4月第一次教学质量监测(期中)历史试题
3 . 如表为世界不同地区古代文明的重要成果。这表明(        
地区成果
两河流域城邦治理、泥版文书、法典、学校以及帝国的实践
埃及国家治理、象形文字、金字塔、灌溉农业
古罗马共和制、拉丁文、大竞技场、罗马法、地中海诸国的一统
中国大一统、统一多民族国家的治理、科举制、四大发明
A.世界古代文明发展相对分散独立B.文明优劣取决于生产力的发展水平
C.文明的发展以地区间的交流为前提D.不同地区文明带有鲜明的地域特征
2023-05-28更新 | 122次组卷 | 43卷引用:四川省南充市阆中中学校2023-2024学年高二下学期期中历史试题
4 . 古典时代的希腊,许多雕塑都摆放在城邦的公共场所,私人房屋没有用雕塑品装饰的习惯。神庙、竞技场等建筑宏伟而精美,私人居所简陋而朴素。该现象反映出(     
A.希腊化时代多元文化交流融合B.希腊公民的个性受到神学束缚
C.希腊人以城邦公共生活为中心D.古希腊建筑设计遵循等级观念
2023-05-28更新 | 1416次组卷 | 21卷引用:四川省南充市阆中中学校2023-2024学年高二下学期期中历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 黑格尔在《历史哲学》中说:“大海邀请人类从事征服,从事掠夺,但是同时也鼓励人类追求利润,从事商业;平凡的土地、平凡的平原流域把人类束缚在土壤上,把他卷入无穷的依赖性里面。”他意在说明(     
A.人类文明具有多样性B.国家统一与自然地理环境的关系
C.民族性格具有特殊性D.自然地理环境对文明的重大影响
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 古希腊的神话传说和英雄故事中,有许多关于海上探险、拓殖、远征、寻宝的内容,虽然其中某些情节离奇荒诞而未必可信,但依稀反映先民海上活动的模糊记忆。这可以用来说明(     
A.希腊文明受自然环境的影响B.神话故事不能反映社会现实
C.古希腊征服自然的能力低下D.雅典民主政治制度影响深远
2023-05-12更新 | 31次组卷 | 1卷引用:四川省成都市蓉城名校联盟2022-2023学年高二下学期期中联考历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一如前所述,柏拉图(苏格拉底的学生)在《法律篇》中,不仅强调了法律存在的重要性,对人们的各个生活层面都从法律的高度予以规定,而且进一步指出,官吏必须守法,法也要治吏。他认为在任何城邦,凡统治者因其很有钱或具有权势、地位高、出身名门等优越条件而执政,这种统治者都是不可信赖的。那些只依据部分人的利益制订法律的国家,不是真正的国家,他们所说的公正是毫无意义的。只有那些最能遵守法律的人,才能被任命为最高的官职和众神的首席执行官;比他次一等的人,获得次一等的荣誉;所有其他的官职也按此标准任命。这样一来,这些官吏是法律的仆人或法律的执行官。“如果一个城邦的法律处于从属地位,没有权威,这个城邦一定要覆灭;然而,一个城邦的法律如果在官吏之上,而这些官吏服从法律,这个城邦就会获得诸神的保佑和赐福。”

——林洪宇《试论柏拉图<法律篇>中的法律思想》

材料二立法权和行政权如果集中在一个人或一个机构的手中,自由便不复存在……司法权如果不与立法权和行政权分置,自由也就不复存在……如果由同一人,或由权贵、贵族或平民组成的同一个机构行使这三种权力……那一切就全完了。

反之,如果最高权力是有限的,是受制约的,那么不论是谁在掌权,它被滥用的机会就大大减少,从而能够确保安全与自由。同样,如果最高权力是按照法治的方式行使,它的运作就会很规范,就不会出现任性和随意……权力的限度与权力的行使方式两者是统一的。只有权力按照法治的方式运行,它オ可能是有限的。

——孟德斯鸠《论法的精神》


(1)根据材料一,概括柏拉图法治思想的特点,并结合所学知识分析其形成的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出孟德斯鸠与柏拉图法治思想的不同之处,并分析孟德斯鸠思想的影响。
(3)综合上述材料,谈谈对我国民主法制建设的启示。
2023-05-12更新 | 63次组卷 | 1卷引用:四川省成都市蓉城名校联盟2022-2023学年高二下学期期中联考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
8 . 历史解释是指以史实和史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列选项中,历史解释与史实或史料相一致的是(       
选项史实或史料历史解释
A中亚阿尔泰地区巴泽雷克三号发现公元前5世纪
来自中国的双色织锦
中外文明交流源远流长
B646年日本孝德天皇颁布改新诏书,开始改革日本模仿高丽王朝建立起中央集
权国家
C罗马钱币上印有地球图案和胜利女神组合,拜占
庭帝国钱币印有十字架和地球图像组合
拜占庭帝国弘扬了古罗马的法治
传统
D西非居民班图人培育了甜高粱、西瓜和棉花等农
作物
农业发展且对外贸易十分发达
A.AB.BC.CD.D
9 . 公元前8世纪起,由于人口的增长,希腊人开始了大规模的海外殖民活动,他们在地中海和黑海周边建立了数量众多的城市国家。这些殖民活动(     
A.扩大了古代希腊的疆域B.阻碍了传统中西方的贸易
C.促进了希腊文明的扩展D.体现了近代欧洲殖民特征
2023-05-06更新 | 81次组卷 | 1卷引用:四川省成都市蓉城高中联盟2022-2023学年高二下期期中考试历史试题
10 . 苏格拉底因为批评雅典民主制的言论,在陪审法庭被来自社会各阶层的500名陪审员通过两轮投票判处死刑,但苏格拉底所做的仅仅是表达、教授和传播自己的思想并没有触犯雅典法律。这反映了雅典(     
A.陪审法庭的神圣性B.公民民主权利的广泛性
C.民主制度的虚伪性D.民主程序与结果的矛盾性
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