1 . 历史解释是指以史实和史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列选项中，历史解释与史实或史料相一致的是（       ）

选项	史实或史料	历史解释
A	中亚阿尔泰地区巴泽雷克三号发现公元前5世纪 来自中国的双色织锦	中外文明交流源远流长
B	646年日本孝德天皇颁布改新诏书，开始改革	日本模仿高丽王朝建立起中央集 权国家
C	罗马钱币上印有地球图案和胜利女神组合，拜占 庭帝国钱币印有十字架和地球图像组合	拜占庭帝国弘扬了古罗马的法治 传统
D	西非居民班图人培育了甜高粱、西瓜和棉花等农 作物	农业发展且对外贸易十分发达

A．A

B．B

C．C

D．D

2 . 公元前1500年左右，腓尼基书吏创造了由22个辅音字母组成的早期字母文字，大约在公元前9世纪，希腊人在腓尼基字母的基础上进行了修改，并加上了元音。此后，罗马人将希腊字母改变为自己的语言，并把它传给了欧洲的文化继承人。这一演变过程可用来说明（       ）

A．腓尼基人最早进入文明时代	B．腓尼基字母是现存最古老文字
C．希腊文化是文字演变的动力	D．文化交流推动了人类文明发展

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   到公元1世纪，罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起，连成了一条从苏格兰高地到中国、横贯欧亚大陆的文明地带，从而使各帝国在一定程度上能相互影响。当然，即使早在古代文明时期，也始终存在着某种地区之间的相互接触，如游牧部落向四面八方的入侵就是一个证明。但是，在古典时代，技术进一步发展，使农业和文明的扩展大大超过过去，商队的路线已遍绕整个欧亚大陆，欧亚地区之间的相互联系更为紧密。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   

(1)根据材料一，概括古典时代欧亚联系加强的条件。
(2)根据材料二，指出中古时期西欧社会的基本特征。

6 . 阅读材料，回答问题

史料一   随着大帝国的出现，跨文化互动进一步加速，广泛的贸易、旅行和交通网络建立起来，为遥远社会间持久而系统的交流打下了基础。在早期的互动网络中，丝绸之路网络是最为广阔的……丝绸之路作为陆路和海路网络，商人们通过它交易丝绸、香料、马匹、玻璃和其他商品，这一点人所共知；但是丝绸之路也是宗教和文化传统传播的通道。陆路连接起从中国和朝鲜到大夏和印度再到更远的伊朗和地中海沿岸的各社会，而海路网络作为辅助手段，保证了航海者在中国、日本、东南亚、锡兰、印度、伊朗、阿拉伯半岛和东非之间的航行。

——杰里.H.本特利《世界历史上的文化交流》

史料二   中国的造纸术，最先被阿拉伯人所接受，并经过他们传向欧洲。阿拉伯人在与唐朝高仙芝部队作战时俘去一批手工匠人，793年在巴格达办起第一个造纸厂，以后又经过非洲，传往欧洲，阿拉伯人学会制造各种纸张，白色的、彩色的都造出来了。10世纪末，在穆斯林世界人造纸张已成功地取代了纸草纸与羊皮纸。12世纪中叶，阿拉伯人统治过的西班牙开办了造纸厂。以后，意大利、法兰西等也学会了造纸。中国的指南针、火药等也是由阿拉伯人首先学会使用（阿拉伯黑衣大食称硝为“中国雷”，8、9世纪已会使用），然后经过他们而传入欧洲。阿拉伯的医学科学，主要来源于希腊医学，一部分则来源于波斯医学，他们很早就把格林医学著作的绝大部分译成阿拉伯文。阿拉伯的“医中之王”阿里·伊本·辛纳（即阿维森纳）就是中亚人，他汇集和代表了中古阿拉伯医学的最高成就。又如，印度人在古代就发明了表达数字的符号——1、2、3……9和定位计数的进位法。在4或5世纪，有了“0”的符号，这种数字和进位法被阿拉伯人学会，并于10世纪下半叶传向西方。阿拉伯人精通“数”的计算与使用，以至后人错把印度人发明的数字，称为“阿拉伯数字”。

——摘编自朱锡强《阿拉伯文化形成的原因》

(1)根据史料一并结合所学知识，分析古代欧亚大陆文明交往密切的原因。
(2)根据史料二并结合所学知识，分析阿拉伯人在东西文化交往中扮演了怎样的角色以及阿拉伯文化的特点？

8 . 下图为人类早期不同地域出现的文字，历史学家认为它们之间存在着一定的联系。对此解读正确的是（     ）

A．埃及象形文字是世界字母文字的源头	B．希腊字母是希腊化时代的产物
C．世界不同文化间存在相互影响与借鉴	D．文明交融是文化发展的根本动力

9 . 《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品，以王后给国王讲故事为线索，把几百个故事串联起来，这些故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地这反映了（     ）

A．直接促成了欧洲近代社会的转型	B．在保存和传播西方文化上影响深远
C．阿拉伯文化兼容并蓄	D．阿拉伯人是东西文化交流的桥梁