组卷网 > 知识点选题 > 中古时期的印度、日本、朝鲜
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解析
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1 . 《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用重大”可以理解为
①建立了君主立宪制度   ②建立中央集权的天皇制度
③促使日本由封建社会进入资本主义社会   ④促使日本由奴隶社会进入封建社会
A.①④B.②③C.①③D.②④
2020-03-24更新 | 1248次组卷 | 18卷引用:天津市河东区三校联考2020-2021学年高一下学期期中历史试题
3 . 日本历史上先后拜了两位老师:唐朝和欧洲。其中向唐朝“拜师学艺”指的是
A.幕府制度B.大化改新C.明治维新D.工业革命
4 . 下列关于中古时期印度的表述错误的是
A.笈多帝国兴起于恒河流域B.印度教由婆罗门教演变而来
C.德里苏丹以伊斯兰教为国教D.德里苏丹重要职位由印度教徒担任
5 . 日本大化改新和高丽王朝均曾仿效唐朝制度进行改革,其中属于高丽王朝独有的改革措施是(  )
A.推行土地国有制B.改革中央官制C.引入科举选官制D.加强中央集权
6 . 12世纪晚期,源赖朝从朝廷取得“征夷大将军”称号,于镰仓设幕府,这一事件在日本历史上的影响是(  )
A.大化改新取得胜利B.武士集团开始形成
C.日本进入幕府统治时期D.天皇大权独揽
2020-03-13更新 | 561次组卷 | 19卷引用:天津市西青区杨柳青一中2021-2022学年高一下学期线上教学质量检测历史试题
8 . 关于新罗何时派遣子弟来唐留学,中韩两国史书记载不一,大概有贞观二年、贞观五年、贞观六年、贞观十三年、贞观十四年、贞观十六年六种不同的看法。《太宗实录》记载,将唐太宗增筑学舍,扩招生徒及新罗派遣留学生入唐游学之事系于贞观初年,这与《贞观政要》《旧唐书》所言贞观二年较为接近。关于新罗遣唐留学生的判断
A.基本推断来唐时间应为贞观初年
B.史书记载缺乏真实性而无法判断
C.国家史书记载不同结论也应有差别
D.判断的依据应以中国史书记载为主
2020-03-01更新 | 665次组卷 | 24卷引用:天津市第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 《摩奴法典》规定:刹帝利辱骂了婆罗门,要罚款100帕那(银钱单位)。如果是吠舍骂了,就要罚款200帕。要是首陀罗骂了,就要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。此规定说明了
A.四个种姓的职业世袭不改变B.四个种姓的宗教生活界线分明
C.四个种姓的宗教权利不平等D.四个种姓的法律地位不平等
2016-11-18更新 | 1368次组卷 | 46卷引用:天津市宝坻区第一中学2022-2023学年高一下学期第二次月考(选科分班试)历史试题
共计 平均难度:一般