2 . 大化二年（646年）正月初一，日本孝德天皇颁布《改新之诏》，正式开始改革，史称“大化改新”，“大化改新”是日本的社会政治经济大变革运动，使日本社会环境稳定，经济发展，为以后的繁荣奠定了基础，是日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志。构成这段文字的是

A．历史观点和历史事实	B．历史结论和历史解释
C．历史叙述和历史解释	D．历史叙述和历史事实

3 . 阅读材料，回答问题

材料一

（1）材料图中①②③④是世界代表性的文明古国。其中，以水生植物晒干成“纸草作为主要书写工具的古文明区域是；在烧制或晒干的粘土泥版上刻写文字的古代人主要生活在；用众生平等、轮回报应来掲示人生真谛的宗教产生于；提倡用儒家伦理道德规范社会的学派产生于（读图时注意准确有效定位）

材料二   

材料三   公元6世纪下半叶，圣德太子派遣大量使节出使中国，全面学习中国先进文化和政治经济制度。646年，日本统治者任用一些中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行一条列改革，改革内容大部分是对中国唐朝政治经济制度的模仿。

（2）材料二反映了中古时期欧洲出现的一种什么关系？从材料三中可以看出日本是怎样对待先进的外国文化的？日本对外国文化的这种态度对日本历史产生了什么影响？（影响类的注意答题规律）

4 . “笈多王朝时期国王赐给官吏、贵族、寺院的封地逐渐演变为世袭的私有领地……封地领有者往往将君主封赐的领地再分封赏赐给自己的臣属。”据此可知

A．等级制的附庸臣属关系形成	B．土地封赐程序极其严格
C．君主由此确立权力至尊地位	D．等级分封预示着分裂割据

5 . “史料实证”是历史学科培养的核心素养之一。如果研究印度13世纪的历史，可以搜集

A．笈多王朝时期的史料	B．清真寺建筑和伊斯兰教传播的历史
C．印度教传播情况的史料	D．孔雀王朝时的史料

6 . 改革是社会发展的强大动力，改革能否成功会影响一个国家的命运。7世纪中叶，日本曾仿效中国唐朝制度实行改革。下列对这一改革的影响解读正确的是

A．加强了世袭贵族的地位

B．加速了日本封建化进程

C．推动了奴隶制经济发展

D．严重削弱了天皇的权力

7 . 高丽王朝建立后，设立三省六部作为国家中枢机构，全国分置十道，完善科举制等。据此可知，高丽王朝效仿了

A．中国

B．日本

C．印度

D．越南

8 . 646年，日本孝德天皇颁布改新诏书，效仿中国隋唐的政治经济制度开始改革，史称“大化改新”。据此推断，大化改新的主要措施包括

A．实行分封制	B．培养武士集团
C．建立庄园制	D．建立中央集权国家

9 . 唐玄奘《大唐西域记》卷二曰：详其文字，梵天所制，原始垂则，四十七言，佛法无边。文中梵天之国的历史描述正确的是

A．西海洋文明的代表	B．基督教为国教
C．建立森严的种姓制度	D．传播阿拉伯数学

10 . 培养时空观念是历史学科重要的核心素养。下列发生在朝鲜的历史事件，按照发生的先后顺序排列，正确的是
①新罗统一朝鲜半岛   ②李成桂改国号为朝鲜
③仿唐朝三省六部制   ④中朝联合抗击日本侵略

A．②③①④

B．①③②④

C．②④①③

D．④②③①