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解析
| 共计 233 道试题
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1 . 陈乐民先生在介绍西方民主政治发展的历程时有过这样一段概述:这条脉络是这样下来的:“大宪章”——洛克的思想——“权利法案”——“宗教宽容”——美国的“独立宣言”——法国的“人权宣言”。这条线代表了也反映了人类前进的方向。这条线实质上是早期资产阶级(     
A.对专制王权的制约B.对宗教思想束缚的抗争
C.对天赋权利的实践D.对建立理性王国的思考
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2 . 1755年11月1日,里斯本发生大地震,造成6万——10万人死亡,包括40多座教堂、200多所大小修道院在内的大量建筑被摧毁。震后,科学家对地震起因展开探究与思考,启蒙哲人也趁机鼓动人们反对宗教和迷信。教会“上帝惩罚”说受到普遍质疑。这说明(     
A.天主教会权威受到全面冲击B.科学理性成为18世纪主流
C.突发事件加快科学理性传播D.宗教和科学都无法解释自然灾害
2024-04-02更新 | 264次组卷 | 12卷引用:云南省曲靖市罗平县第二中学2021-2022学年高一6月月考文科历史试题
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3 . 17-18C西方国家兴起了一场以“理性主义”为主题的思想解放运动,这场运动的中心在(     
A.德国B.意大利C.英国D.法国
2024-04-02更新 | 27次组卷 | 1卷引用:河南省项城市第三高级中学2023-2024学年高一下学期第一次考试历史试题
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4 . 某启蒙思想家认为:“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态……当其原因不在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏勇气与决心去加以运用时,那么这种不成熟状态就是自己所加之于自己的了。……要有勇气运用你自己的理智!”该思想家是(     
A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.卢梭D.康德
2024-03-30更新 | 50次组卷 | 1卷引用:浙江省精诚联盟2023-2024学年高一3月月考历史试题
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5 . 这场运动开创了人类历史上翻天覆地的新时代,道德、科学和政治领域在这一时代发生了巨大的变革。来自欧洲和新世界的知识分子交往密切,形成了友谊合作和争鸣的网络。他们挣脱教会和权威的束缚,努力发现其改造世界的使命。下列主张最能体现这场运动内容的是(     

A.“信徒得救不靠行为,全凭信仰”
B.“太阳居宇宙的中心,地球和其他行星都绕太阳运行”
C.“人是多么了不起的一件作品!宇宙的精华,万物的灵长!”
D.“本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活”
2024-03-28更新 | 152次组卷 | 1卷引用:浙江省四校联考2023-2024学年高一3月月考历史试题
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6 . 18世纪中叶,在一个充斥官吏的社会里,法国文人不担任何公职,没有丝毫权力。这些作家不断谈论公民和政府的原始权利,严格考察时代政治体制的结构并批判其总设计。抽象的理论成为有闲者日常聊天的话题,妇女和农民的想象力也被激发。据此可推知(       
A.法国作家没有政治权威B.民主共和制被民众广泛接受
C.法国文人追求自由竞争D.启蒙运动推动了法国大革命
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7 . 古希腊神话《俄狄浦斯王》展现了凡人在神灵面前无力的困境。然而,伏尔泰却把俄狄浦斯塑造成一个战胜神灵的英雄。该剧在当时受到追捧。这折射出,当时(     
A.英雄主义思潮逐渐显现B.公众着力批判古希腊文化
C.戏剧成为主要娱乐方式D.反对教会神权成时代诉求
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8 . 法国学者培尔问伏尔泰:“一个无神论的社会能否存活?”伏尔泰回答:“可以,如果他们都是哲学家的话,但是世上少有哲学家。一个村庄,要想治理好就必须有宗教。如果不存在上帝,那就有必要创造一个。”这说明(     
A.启蒙运动确立了无神论的主导地位B.天主教会在西欧的统治被彻底推翻
C.伏尔泰认识到宗教信仰的社会价值D.启蒙运动时期的思想交锋非常激烈
2024-03-27更新 | 237次组卷 | 4卷引用:福建省厦门第六中学2023-2024学年高一下学期4月月考历史试题
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9 . 孟德斯鸠在《论法的精神》中提出:“立法权应该委托给贵族集团和由选举产生的、代表人民的集团。贵族集团的成员应该世袭。人民参与治国应仅限于遴选代表,代表的优点是有能力参与各种事务的讨论,人民则完全不具备这种能力。行政权应该执掌在君主手中。”这表明孟德斯鸠(     
A.反对君主制度B.正确认识普通民众的参政议政的能力
C.主张贵族专制D.试图调和君主、贵族和人民间的矛盾
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10 . 理性、正义、法的精神,是启蒙思想家们对新的社会关系的憧憬。“自然法权论”和“社会契约论”,鼓励人们在保证私有财产不受侵犯的前提下,共同接受公共意志的领导,组建民主制国家。由此可以看出,启蒙运动(     
A.实现了国家权力的相互制衡B.引领着“人”与“自然”的双重觉醒
C.表达了资产阶级的政治诉求D.完全消除教会对人们的思想控制
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