组卷网 > 知识点选题 > 十月革命与苏联的社会主义实践
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解析
| 共计 829 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . 1917年3月,列宁在《远方来信》中说:“如果不采取这个主要的、基本的、根本的措施,那就既谈不上对恢复君主制和取消或缩小所许诺的自由的种种尝试给予有力的反击,也谈不上坚定地走上一条能获得面包、和平和自由的道路。”列宁所说的“措施”是(     
A.实行战时共产主义政策B.组织工人领导的武装
C.进行资产阶级民主革命D.退出第一次世界大战
今日更新 | 162次组卷 | 2卷引用:2024届山东省淄博市高三下学期二模考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
2 . 1918年4月,列宁指出,由于不具备必要的物质条件,“不能以继续向资本进攻这个简单的公式来规定当前的任务”,“为了今后进攻的胜利,目前应当‘暂停’进攻”。随后,列宁批评了左派共产主义者关于“向国家资本主义方向发展,就是罪恶”的观点。这反映出列宁(     
A.改变了社会主义革命目标B.认清了苏俄生产力发展水平
C.着眼于发展资本主义经济D.急于停止战时共产主义政策
今日更新 | 4次组卷 | 1卷引用:2024届辽宁省沈阳市高三下学期教学质量监测(三)历史学科试卷
3 . 阅读材料,完成下列问题。

材料一:十月革命胜利后,俄国在马克思主义基本原则的指引下走上了社会主义道路。十月革命推翻了旧政权,第一次建立起无产阶级的国家政权。在经济上,布尔什维克实行了针对包括银行在内的大型企业的国有化措施,确立了公有制的地位。同时,加强了工人在生产中的监督和管理作用,巩固了工人在生产中的主导地位。十月革命胜利后,列宁坚决同党内外否定共产党领导权的思想作斗争。列宁认为,只有坚持无产阶级的领导,才能帮助无产阶级和劳动群众克服从旧社会中带出来的缺陷和不足,才能决定国家的大政方针,坚定地走社会主义道路。

——摘编自卢迎春《论十月革命对社会主义道路、理论和制度的开创》

材料二:斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动,体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。

——据叶书宗《善于苏联的国家工业化和农业全盘集体化问题》

(1)根据材料一,指出十月革命胜利后俄国为走上社会主义道路而采取的措施,并结合所学知识简要分析十月革命对马克思主义发展的意义。
(2)结合材料二和所学知识,指出斯大林的经济政策对比列宁的新经济政策有何改变?如何评价斯大林体制?
昨日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:新疆维吾尔自治区喀什地区喀什市2023-2024学年高一下学期期中历史试题
4 . 苏俄(联)的某经济学家对当时正在实行的经济政策提出如下问题:如何对待富农问题;如何对待私营经济的经营者;如何获得工业化的资金……据此判断,该时期是(     
A.1918—1921年B.1921—1927年
C.1928—1956年D.1956—1964年
昨日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:山东省乳山市银滩高级中学2023-2024学年高一下学期4月检测历史试题
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5 . 阅读材料,回答问题。

材料一   玛丽·巴顿就是这些人中间的一个。这位可怜的织工始终想不明白,为什么他的老板们能够从原来的房子一次一次地搬到更好的房子里去居住,最后又总是盖造一所比以前所有的房子都来得体面的住宅,在乡村中建上一大片庄园,可是做织工的人却要身受减削工时、克扣工资、裁员解雇等等的遭遇,老是为孩子们的面包在不断挣扎……工人们用尽一切粗野的言辞向议会请愿,诉说他们身受的痛苦和要求。

——摘自小说《玛丽·巴顿》1855年

材料二   学习主题

马克思主义产生的时代背景
马克思和恩格斯的理论探索与革命实践
《共产党宣言》的主要内容
马克思主义诞生的世界意义

材料三   十月革命后,列宁发现现实的社会主义有不少和经典论述不一致的地方。在这种情况下,他强调一定要以实践为标准进行社会主义建设。

1919年,列宁认为只有“确立对粮食、布匹和一切产品的垄断……把所有商品都收归国有,规定价格,我们才真正接近了社会主义”、1921年列宁反思“我们计划(说我们计划欠周密地设想也许较确切)用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了”。由此,苏俄实行“新经济政策”。

(1)结合所学知识,分析指出材料一玛丽·巴顿的遭遇如果作为史料可以研究的问题。从研究性学习角度谈谈你对这种史料价值的认识。
(2)材料二是甲乙丙丁四个小组确定的学习主题,请你帮助丁组同学拟定研究提纲。(要求:标题应密切联系主题,研究提纲应系统清晰,角度不少于3个,史实具体)
(3)结合所学知识,从原因及影响角度对材料三中列宁对社会主义建设道路的探索进行解释。
昨日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:山东省乳山市银滩高级中学2023-2024学年高一下学期4月检测历史试题
6 . 1929─1940年,苏联高等和中等学校培养的专业技术干部达426万人,工厂技工学校培养的熟练工人达235万人。此外,苏联还开设了大量不脱产的技术学习班。苏联这种做法的主要目的是(     
A.守住美苏争霸的优势B.加快国家工业化的发展
C.争取卫国战争的胜利D.摆脱经济大危机的困境
昨日更新 | 2次组卷 | 1卷引用:山东省乳山市银滩高级中学2023-2024学年高一下学期4月检测历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
7 . 1917年11月3日,彼得格勒市副市长在书信中写道:“它(俄国)已精疲力竭,饥荒蔓延,濒临崩溃……看不到丝毫光亮……一切都听天由命,未必会有什么东西能够阻止这一切。”这表明当时的俄国(     
A.战争失败导致社会弥漫着悲观情绪B.十月革命的爆发具有历史必然性
C.资产阶级临时政府对时局认识不清D.沙皇专制阻碍了社会生产力发展
昨日更新 | 5次组卷 | 1卷引用:2024届陕西省西安市周至县第六中学高三下学期4月模拟预测文综试题-高中历史
8 . 1921年,列宁在全俄政治教育委员会第二次代表大会上的报告中指出,从1917年产生了接收政权的任务和布尔什维克向全体人民揭示了这一任务的时候起,我们要从资本主义社会走上接近共产主义社会的任何一条通道,都需要有社会主义的计算和监督这样一个过渡,一个漫长而复杂的过渡。列宁意在强调(     
A.利用经济手段应对协约国干涉B.苏俄不能直接向社会主义过渡
C.苏俄缺乏社会改造的基本条件D.协调国民经济比例关系重要性
昨日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:湖南省娄底市2023-2024学年高三下学期5月月考历史试题
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一:18世纪末,法国开始建立近代工业,但是工业化进程十分缓慢。18世纪末期之前,法国农业人口占到人口总数的80%以上。拿破仑上台之后,宣布保障农村的小土地所用制,但由于忙于战争而将经济的发展置于次要的地位。连年的战争耗费了大量的人力、物力和财力,战后又被迫支付沉重的战争赔款。19世纪,法国的大部分银行不愿贷款给工商业界,而是将资金投向风险较小的政府或收益较大的海外。由于长时间处于战乱状态,一部分资金充裕的资产阶级携带资金出国,导致法国国内资金的流失。同时,大陆封锁政策的长期实施隔断了法国与外部世界的联系,不仅使法国刚刚发展起来的棉纺织工业由于原材料缺乏而中断,而且还使多年苦心经营的海外市场大量丧失。

——摘编自贺建平《简评萨伊学说对西方经济理论发展的贡献及影响》等

材料二:192512月,在联共(布)第十四次代表大会上通过了苏联社会主义工业化的方针,提出了“为苏联社会主义建设胜利而奋斗是我们党的基本任务”的社会主义工业化发展战略。在特定历史条件下,苏联共产党人选择了高速度优先发展重工业的工业化道路。为了高速度地优先发展重工业,苏联建立起了高度集中的工业管理体制、计划管理体制、干部管理制度,等等。只是后来,苏联把工业化经济发展战略方针片面化、固定化、模式化,没有根据变化发展了的形势与条件及时做出调整。苏联在工业化过程中,财力和物力都是不充裕的,但依靠党的坚强领导,通过计划管理,较好地调动了广大劳动群众的生产积极性。用十几年的时间,跑完了西方先进资本主义国家100年才走完的路程。

——摘编自汤德森《苏联国家工业化的伟大实践及其经验教训》

结合以上材料和所学知识,谈谈你对“工业化”的理解。(要求:角度全面,逻辑表述清晰,结论明确。)
昨日更新 | 1次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市新安中学(集团)高中部2023-2024学年高一下学期期中历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
10 . 打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实伟大飞跃的历史事件是(     
A.美国独立战争B.俄国十月革命C.法国大革命D.英国光荣革命
昨日更新 | 0次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高一下学期期中考试历史(学考)试卷
共计 平均难度:一般