材料:“中国”,是人类文明中延续最长久的一个共同体。维系这个共同体的,不是靠单一的族群,不是靠单一的语言,不是靠单一的思想,不是靠单一的信仰,不是靠单一的文化。因能容纳,而成其大;因能调适,而成其久。维系“中国”这个观念的真正力量,可能来自以下三个方面:
第一,经济导致的互相沟通和互相依赖;
第二,皇权统治下依旧保持的上下流动;
第三,以视觉符号为基础的文字系统超越了语言的间隔,使得文化得以赓续。
这三个方面,使得中国的广土众民,始终保持着流动,始终促进着融合,中国文化只有逐渐的变化,而没有突然的断裂,使得“中国”的观念,可以长期保持。
——摘编自许倬云《说中国:一个不断变化的复杂共同体》
从材料中提取历史信息,拟定一个论题,结合中国史知识予以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰)A.表达了资产阶级的文化追求 | B.展现了市民阶层的价值取向 |
C.维护了基督教会的封建统治 | D.彰显了骑士阶层的道德理想 |
A.摆脱了传统宗教思想的影响 | B.具有世俗化发展趋向 |
C.不拘泥于对现实的刻板描摹 | D.注重精神意境的表达 |
材料 古代丝绸之路是东西方经济、政治、文化交流的主要通道。丝绸之路的缘起、发展,形成丝绸之路多种混合型文化内涵,阐释丝绸之路的文化就是阐释中华民族多样性人文性格。有学者指出,“中华文明具有的连续性、创新性、包容性、和平性等特点,在丝绸之路上跨越两千年的交流交往交融中表现得尤为突出。……丝绸之路精神是对中华文明内涵的最好诠释”。
——摘编自来永红《丝绸之路的文化内涵及其当代价值探讨》
请以“丝绸之路的文化内涵”为主题,任选角度,自拟论题,运用所学知识加以阐释。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)A.实际作用有限 | B.彰显王室权威 |
C.推崇宗教信仰 | D.笼络社会上层 |
关于文化有如下看法
美国人类学之父博厄斯(1858—1942)认为:“一个社会群体,其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。社会群体之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。文化最简单的部落基本上是那些与世隔绝较长时期、无法从临近部落的文化成就中获益的部落。”
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
联合国教科文组织在2001年指出:“文化在不同时代、不同地区具有不同的表现形式,这种独特性是交流、革新和创作的源泉,对人类来讲就像生物多样性对维持生物平衡那样必不可少。文化多样性是人类的共同遗产,应从当代人和子孙后代利益的角度予以肯定。”
——摘编自2001年联合国教科文组织《世界文化多样性宣言》
根据上述两则材料,围绕“文化与国家”自拟论题,并结合所学知识展开阐述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分);A.东方文化在欧洲成为主流 | B.中国积极开拓海外市场 |
C.商品贸易促进了文化交流 | D.欧洲社会生活水平低下 |
A.意在摆脱对宗主国的技术依赖 | B.着眼于自身经济社会发展需要 |
C.源于资本主义世界市场的形成 | D.旨在增强国民的自由平等意识 |
A.政治变革助推了文化的认同与创新 |
B.文化伴随着商品流动在借鉴中发展 |
C.英式茶文化体现出含蓄内敛的西方哲学 |
D.中英之间的茶叶贸易满足了大众的需求 |
A.陶器是生产分工不断发展的结果 | B.埃及当时已有较为明显的社会分化 |
C.埃及先民已经具有原始宗教意识 | D.埃及与红海沿岸地区存在经济往来 |