A.原始民主传统延续 | B.统治秩序受到重视 |
C.贵族等级体系解体 | D.中央集权有所加强 |
材料一:逮克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子; 而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩……此周初大一统之规模,实与其大居正之制度相待而成者也。
——王国维《殷周制度论》
材料二:周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣……甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。
——《史记·秦始皇本纪》
材料三:元代疆域辽阔,民族众多……行省在忽必烈时期能处置钱粮、户口、屯种、漕运等事务……成宗即位后,更是颁给行省长官虎符,使其统领本省军队,但各行省的重大民政事务必须呈报中书省,军政要务则需呈报枢密院(职掌军权的中央机构)。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不能调动军队。
——摘编自白钢主编《中国政治制度史》
(1)材料一中的“大居正之制度”指的是哪一制度?(2)材料二中的“安宁之术”是指哪一制度? 据材料一、材料二并结合所学知识分析推行上述制度的各自原因。
(3)根据材料三结合所学知识说明行省制度的积极影响。
3 . 在古代中国的权力属性是私权力还是公权力的问题上,有学者认为:中国君主制的公权力把“天下至公”虚化了,其极端是“大公化私”,公权力最终成为皇帝一姓的私权力。可以用来证明这一观点的是( )
A.朝议制度 | B.王位世袭制 | C.官僚制度 | D.中央集权制 |
4 . 制度建设是中国古代国家治理的重要内容,彰显了中华文明的智慧。阅读下列材料,完成下列要求。
材料
中国古代历代统治者注重通过制度创新,完善国家治理。 | 摘编自《中国通史》 |
这套国家制度和国家治理体系历经数千年,各项制度既前后相继、互为关联,又不断发展、持续变革。 | 摘编自李国强《我国国家制度和国家 治理体系的深厚历史底蕴》 |
(拓跋魏)国中一切制度文物,亦无一不仿南朝。至北齐北周之治制,则尤为隋唐治制之所本,于中国之贡献颇大。 | 摘自1913年《共和国教科书·本国 史:上卷》和1928年《初中本国史》 |
从材料中任意选取一个角度,围绕“制度建设”自拟一个论题,并运用中国古代史知识进行阐述。(要求:论题明确,论证充分,史论结合,逻辑清晰)
A.助长了地方割据势力 | B.消除了民族之间矛盾 |
C.有利于维护统治秩序 | D.加强了中央集权统治 |
A.奴隶制度等级森严 | B.早期国家雏形出现 |
C.专制王权开始形成 | D.重农抑商政策制定 |
A.殷商政教合一的思想 | B.殷商的人文主义色彩 |
C.当时殷商王权的提升 | D.殷商由盛而衰的原因 |
A.分封制度遭受挑战 | B.统治权力高度集中 | C.贵族势力受到制约 | D.王权的影响力拓展 |
A.宗法分封制逐渐走向崩溃 | B.民本思想成为社会主流 |
C.原始民主传统仍有影响力 | D.“国人”的经济实力强大 |
记载 | 出处 |
若国有大故(大故:大事故),则致万民(国人)于王门,令无节者不行于天下 | 《周礼·大司徒》 |
掌外朝之政,以致万民而询焉。一曰询国危,二曰询国迁,三曰询立君 | 《周礼·小司寇》 |
汝则有大疑,谋及乃心,谋及卿士,谋及庶人,谋及卜筮 | 《尚书·洪范》 |
A.政治权力与血缘关系相结合 | B.集体议政避免了决策的失误 |
C.周天子具有礼贤下士的风范 | D.原始民主仍具一定的影响力 |