2 . 马其顿国王亚历山大远征军中不仅有骁勇善战的将士，还有不少工程师、地理学家、哲学家等专门人才。他们一边征战，一边收集资料、绘制地图，与当地哲人交往。据此可知，亚历山大远征（     ）

①推广了希腊的文化
②沟通了古代玛雅、古代印加文明
③导致了罗马帝国分裂
④促进了东西方文化的交流与融合

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

4 . 20世纪60年代，法国考古队在阿富汗东北部挖掘出一座公元前4世纪末的城市遗址，城中不仅有希腊风格的神庙、广场、宫殿与体育馆，还存在希腊文的戏剧与哲学方面的手稿。在距希腊本土5000公里之外的中亚地区出现希腊化城市，主要缘于（     ）

A．雅典人的海外殖民活动	B．波斯帝国的扩展
C．亚历山大的东征	D．罗马帝国的扩张

5 . 下列与下图所示帝国相关的历史表述正确的是（     ）

A．其兴起与古代文明的区域性扩张相关	B．率先实行行省制并推广希腊文化
C．有世界上现存最早较完整的成文法典	D．出现奴隶集中劳作的奴隶制庄园

7 . 某学生在世界古代史学习中，根据拓展阅读的相关内容制作了如下图示（下图）。该生拓展阅读的主题是（     ）

A．两河流域的文明

B．希腊化世界的形成

C．波斯帝国的扩张

D．阿拉伯帝国的兴起

8 . 公元前323年，亚历山大去世，其部下陷入混战，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国、马其顿王国三个主要国家。这些区域（     ）

A．与波斯帝国接触得到发展	B．首次实现了两河流域的统一
C．本土文化与希腊文化交融	D．伊斯兰教的影响力逐渐扩大

9 . 交流联系发展

亚历山大崇尚东方宫廷礼节，要求大臣行东方式的匍伏礼。他享用东方君主的服饰，身穿米底人的服装，保留了波斯帝国的行省制，设立总督等地方官职。他曾将三万波斯青年带到苏撒，编入马其顿军队。亚历山大积极倡导马其顿人和东方女子结婚，凡马其顿人与东方女子结婚

——摘编自李丽玲《浅析亚历山大统治政策与希腊化文明的形成》

(1)依据材料，概括亚历山大促进文明交流的措施。
(2)依据材料和所学，简述麦哲伦远航的主观动机和客观效果。

在19世纪的国际贸易中，欧洲国家出口的商品主要是工业品，其中最重要的是机器纺织品，如棉花、生丝等，逐渐取代了传统的香料、茶叶等特产。19世纪后期，蒸汽机、机车、铁轨等机器设备和金属制品成为重要的国际贸易商品。

——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等

(3)依据材料，指出国际贸易的变化。结合所学，分析变化的原因。

今天的电子通信技术使得时间和空间变得模糊，通过无线电、电视、传真机和联网的计算机迅速传递信息，使世界成为“地球村”。信息技术的应用促进了信息交流和知识共享，推动了经济社会向高效、优质发展转型的历史进程，也带给了人们更加便利的生活。

这个新的互相联系的世界也遭到了某些人的批评。例如，各种各样的计算机病毒、手机病毒让人防不胜防；它让许多国家的传统文化受到计算机语言以及英语的冲击，这实际上将第三世界国家的民族语言限制在小范围内。

——摘编自【美】杰里本特利《新全球史》等

(4)指出上述材料反映的当今世界的发展趋势，谈谈你对这一趋势的看法。

10 .

帝国	建立	统治概况
波斯帝国	公元前6世纪	建立了从中央到地方比较完善的______和税收系统
亚历山大帝国	公元前4世纪末	将政治、军事等大权集于一身；地方实行_____制；推广希腊文化
孔雀帝国	公元前3世纪	佛教得到广泛传播，逐渐演变为世界性宗教
罗马帝国	公元前1世纪末	帝国在_______世纪达到繁荣的顶峰；3世纪之后，罗马帝国陷入危机；4世纪末，帝国分裂为东西两部分；5世纪后期，_________灭亡