1 . 阅读材料，回答问题。

殖民侵略与工业文明

材料一

   

材料二19世纪中期以前，如果想征服热带非洲和亚洲，无论从生命还是资源的耗费来说，都无疑是巨大的。在持续了四百年的奴隶贸易时期，西非曾被人们称作“白人的坟墓”。19世纪60年代，海底电缆铺设成功，电报机为统治遥远的殖民帝国提供了很大帮助。蒸汽机船，无论是远洋船还是内河船，都大幅削减了通信和交通成本，在帮助欧洲人渗透至亚非内陆等方面起到了重要作用。到了19世纪70年代，后膛装填的来福枪已经十分常见，不久之后，连发枪和机关枪也加入了它的行列。很多场与非洲和亚洲人的战斗简直就是屠杀。

——[美]弗兰克·萨克雷约翰·芬德林主编《世界大历史(1799—1900)》

材料三在政治上，非洲各国原有的部落组织、酋长制度陷于崩溃边缘，从欧洲引进了西方的司法和管理体制。在经济上，非洲被卷入资本主义世界市场，欧洲商品的输入破坏了原有的经济形态，形成了经济畸形发展的单一制或矿产制。在欧洲人和非洲人开办的工厂和企业里，出现了一批雇佣工人。在文化上，宗主国的语言成为殖民地的官方语言，形成了所谓英语国家、法语国家。

——王斯德主编《世界通史·第二编：工业文明的兴盛——16~19世纪的世界史》

(1)列表比较欧洲殖民国家早期入侵非洲与19世纪中期以后侵略非洲活动的不同。(要求：在给定的答题框中列表比较，表格设计合理，角度清晰，内容准确，表达精炼。)
(2)谈谈你对工业文明的认识。

2 . 尼日利亚国家首脑曾抱怨：我们境内的某些部族，在几内亚能找到一部分，在塞拉利昂也能找到一部分，可能在利比亚还有一部分。我们却无可奈何。造成这种现象的主要历史原因是（     ）

A．非洲各民族杂居的现实	B．非洲经济具有分散性
C．列强对非洲的殖民侵略	D．非洲国家间战乱频繁

3 . 大卫·利文斯顿是英国著名的探险家和传教士，1852年他开始了对非洲的多次地理旅行，使原来非洲地图的许多空白处得以填补。18世纪后期欧洲探险者纷纷深入非洲腹地探险，1876年部分西欧国家共同成立了“国家探险和开化非洲协会”。这些活动（     ）

A．旨在开阔人类认识世界的视野	B．满足了殖民者侵略非洲的愿望
C．促进了非洲向近代文明的过渡	D．准备了进一步侵略的地理资料

4 . 由于竞争白热化，为了避免冲突，在葡萄牙的倡导下，德国首相俾斯麦邀请了奥匈帝国、比利时、丹麦、俄罗斯帝国、法国、荷兰、葡萄牙王国、瑞典-挪威联合王国、西班牙王国、意大利王国、英国、美国与奥斯曼帝国十五国参加了在德国召开的会议并签署了相关协议，该协议的签署（     ）

A．一定程度上缓和了欧洲列强争夺非洲的矛盾	B．平衡了欧洲列强间的利益
C．非洲的危机一定程度上得到缓和	D．使非洲所有国家丧失独立

5 . 国界线国家与国家之间以自然地理特征为依据部分的界限或人为划分的界线。在非洲，国家边界大多是按经线或纬线划定的，有一部分是用直线或曲线的几何方法划定的，由河流、山脉等构成的自然边界相对较少（见如图）。对此分析正确的是（     ）

①殖民色彩比较明显                 ②促进了民族自决思潮的兴起
③利于各国资源的开发与利用   ④埋下了地区冲突的隐患

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

6 . 如图中反映的历史现象是（     ）

A．德国主宰对非洲实施有效占领	B．列强协商解决殖民体系中的矛盾
C．西方列强开展“地图上作业”	D．说明几乎整个非洲已被瓜分完毕

7 . 经过三个多月的激烈争吵，1885年2月26日这一天，英、法、德、比等15个国家代表参加的、由俾斯麦召开的柏林国际会议收场。这次会议的召开旨在（     ）

A．解决国际工人运动	B．发展资本主义经济
C．镇压亚洲民族运动	D．协调对非洲的瓜分

8 . 比利时国王利奥波德二世，以“国际刚果协会”的名义，攫取刚果河流域大部分地区。葡萄牙宣布对刚果河口享有不可否认的历史权利。英国于1884年2月26日与葡订立条约。英国在该地区享有同葡一样的商业和航运权利。法国不承认英葡条约。这些事件的出现（     ）

A．表明了比利时独享非洲的权益

B．促使列强召开柏林会议来协调矛盾

C．表明列强势力开始侵入到非洲

D．促进了刚果河流域向文明社会过渡

9 . 18世纪末，英、法等国竞相成立“非洲内地考察协会”、“科学调查学会”、“地理学会”等70多个组织，以“科学探险”的名义，深入非洲内陆。19世纪中叶，美国也插足非洲，控制了利比里亚。这一现象主要是欧美为了（     ）

A．三角贸易

B．瓜分非洲

C．争夺世界霸权

D．镇压非洲抗争

10 . 如图是关于1884年欧洲列强召开柏林会议的漫画。如果根据史实给这幅漫画加一个标题，最贴切的是（     ）

A．《战胜国的盛宴》	B．《强盗们的逻辑》
C．《非洲人的抉择》	D．《和平的缔造者》