1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一 1933年,资本主义各国工业生产较1929年减少了37%以上:1929年失业人数为590万人1933年为2600万人;1929-1933年德国、法国、英国、意大利、日本的工业生产总值分别下降了40.6%32.9%、23.8%、34%、36.7%;资本主义国家进出口贸易由1929年的676亿美元减少到1933年的238亿美元。

——摘编自曹广金《论1929-1933年经济危机对苏美关系的影响》

材料二 苏联工业化始于1928年第一个五年计划,而结束是在第三个五年计划。苏联工业化在发展过程中始终把重工业放在最主要的地位。苏联用了不到20年的时间,从一个落后的农业国变成了生产机器和设各的国家,工业产值占世界工业产值由1917年的不到3%到1937年的10%,居欧洲第一位,世界第二位,一跃成为工业强国。

——摘编自梅春才《苏联社会主义工业化的历史进程及其经验教训》

材料三 针对中国现代化的发展方向,1937年毛泽东明确指出“中国可以避免资本主义而直接实现社会主义”。

——摘编自秦正为《萌动与选择:20世纪30年代中国社会的现代化走向》

（1）根据材料一、说明1929-1933年资本主义世界的经济状况。
（2）根据材料二,概括苏联社会主义工业化的特点。
（3）根据材料一、二、三并结合所学知识,分析毛泽东强调中国现代化的方向是社会主义的原因。

2 . 1928--1937年，苏联顺利完成两个五年计划，到1940年，苏联年产1800万吨钢，1.6亿吨煤，3100万吨石油，483亿度电，基本上实现了国家的工业化，居欧洲第一位。苏联工业化推进迅速的主要原因是（     ）

A．依靠国家力量有计划推进	B．利用经济危机的外部环境
C．平衡经济结构的发展战略	D．调动民众生产劳动积极性

3 . 二战前，约30年的社会主义改革和高速发展，苏联工业产值增长了38倍，实现了工业化。二战后，苏联经济继续保持了较高增长率。1946-1950年，社会总产值年均增长率为14.4%，1951年－1960年为10%，远高于同期的美欧国家。苏联经济的高速增长得益于

A．工农业生产的均衡发展	B．计划经济体制的影响
C．欧美国家遭遇经济危机	D．科学技术的快速发展

4 . 20世纪20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，到1927年俄罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班，招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主要目的是

A．适应工业化建设的需要	B．促进中等技术教育普及
C．完善新经济政策	D．冲破西方技术封锁

5 . 从1928年起，苏联开始实施一五计划，基本内容包括：5年内整个国民经济的基本投资为646亿卢布，其中对工业建设的基本投资从过去5年的52亿卢布增加到195亿卢布，农业从150亿卢布增加到232亿卢布。据此可知，这一计划

A．开创了计划经济先河	B．突出了工业优先发展
C．满足了人民生活水平	D．促进了农业迅速恢复

6 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一   胡佛政府与罗斯福政府政策比较表

	胡佛政府	罗斯福政府
农业	1929年胡佛签署了《农产品销售法》，成立联邦农业局，发放5亿美元周转金贷款用于控制产品过剩、稳定价格，最终以联邦农业局资金不足而告终；1930年2月，成立了谷类稳定公司，试图通过收购过剩粮食来抑制价格下跌；1932年，敦促国会通过了调整耕地面积法令；签署《斯姆特—霍利关税法案》，导致各国施加报复性关税，国际贸易崩溃；次年，农业部发起自愿减少耕地面积的运动，呼吁所有农民自愿按需生产。最终均以农产品价格的持续下跌宣告失败。	1933年，通过《农业调整法》，设立农业调整管理局，对食品与服装行业课税，视财政能力对降低生产产量的农民进行财政补贴；1933年从农产品加工费中抽出资金作为津贴，补偿减少棉花，小麦和玉米等种植的农民；1935年末相比1932年，农业净收入增加33.78亿美元
工业	1929年末，为维持生产、保护就业，胡佛召开会议劝说各金融、建筑、制造业的董事们采取自愿原则维持现有生产水平，并维持大萧条爆发前工资水平；与劳动组织进行谈话，要求放弃增加工资的请求，并且承诺不组织，不参与罢工。在短期内，胡佛政府的谈话的确起到了稳定人心的作用，可是随着危机逐渐蔓延，工业产值一落千丈，工业陷入萧条。	敦促议会通过《全国工业复兴法》、蓝鹰运动防止由于盲目竞争引发的生产过剩，倡导公平竞争，为各企业明文规定生产规模、价格和销售范围；调整最低工资和最高工时的限制，减少垄断，缓和阶级矛盾。1935年该法案被美国最高法院裁定违宪而废除。

材料二   斯大林在1929年说：“我们万马奔腾，迈向工业化和社会主义，扔掉我们俄罗斯古老的落后帽子。我们正在变成一个金属、发动机、拖拉机的国家，要让苏维埃人开上汽车，让农民坐上拖拉机，再让吹嘘自己文明的西方资本家试图赶上我们。”我（阿纳托利梅苏诺夫）是农民的儿子，后来成为政治警察，在白海运河担任狱警）对五年计划存有疑惑。我不明白，为何要迫使这么多罪犯，千生万死地去赶建运河，为何赶得这么急？有时，我感到困扰，但有理由相信，我们正在建设伟大的事业，不只是一条运河，而是一个全新的社会，光用自愿的方式是不够的。谁愿主动请缨来参加运河工作？我现在懂得，如此建设社会主义未免太严苛了，几近残酷，但我仍然认为这在当时是有道理的。

——摘编自【英】奥兰多费吉斯《耳语者：斯大林时代苏联的私人生活》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括胡佛政府应对危机的措施与罗斯福新政的关系。
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对斯大林体制的认识。

7 . 据统计，1928年苏联国家谷物生产总量为733.2百万公担，到1934年则降至676百万公担，净减57.2百万公担。导致这一数据变化的主要因素是

A．农业集体化降低农民积极性	B．新经济政策对农业影响有限
C．苏联工业化吸引大量劳动力	D．调整工农业比例的失调问题

8 . 斯达汉诺夫运动是苏联在1935年发起的一场社会主义竞赛的群众运动。档案记载，在部 分煤矿部门中，工人如果产出达到标准产出定额的110%就可以得到双倍的基础工资，如果 超出产出定额的110%则会被支付三倍的基础工资。这表明苏联

A．新经济政策已阻碍了经济的发展	B．采用经济手段来提高生产的效率
C．尝试利用商品货币关系调节市场	D．建立了高度集中的计划经济体制

9 . 20世纪30年代，大批西方人满怀兴致去苏联参观，但回国后他们普遍措辞严厉地抨击，甚至否定苏联的制度和生活，并提出“应重新教导苏联学习民主”。这说明当时（     ）

A．西方对苏联的认识更全面	B．苏联的社会制度比较落后
C．欧美经济水平领先于苏联	D．西方具有意识形态的偏见

10 . 1956年召开的苏共二十大上赫鲁晓夫在会议期间做了“秘密报告”，报告的大量篇幅是批评斯大林的，同时还明确指出“斯大林在准备和实现社会主义革命中，在国内战争中，以及在我国建成社会主义的斗争中所起的作用，是尽人皆知的”。据此可知，赫鲁晓夫（     ）

A．全盘否定了斯大林的贡献	B．旨在突破斯大林模式的束缚
C．主张客观公正评价斯大林	D．推动了苏联的政治体制改革